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本学期《审计学原理》教材共有十章内容。其中 ,最后一章电算化系统审计不做考试要求。同时本课程还配有 2盘 4课时的录像作为辅助教材。请同学们在学习和复习该课程时 ,要兼顾主辅教材 ,全面学习 ,突出重点内容。期末考试采用闭卷形式 ,试题类型主要有名词解释、填空、单项选择、多项选择、问答和实务题等。其中 ,实务题占 2 0 %左右。一、各章学习重点第一章 总论一、审计的概念1.审计的涵义 (包括 :审计主体、审计客体、审计的对象、审计的依据、审计的目标、审计的职能、审计的目的和审计的关系 )。2 .审计关系人及审计关系。二、审计… 相似文献
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本学期审计学原理课程使用的主教材是由牛慧主编的、中央电大出版社出版的《审计学原理》。该教材共有十章内容,其中最后一章的内容不做考试要求。同时本课程还有2盘4课时的录像作为辅助教材。请同学们在学习和复习该课程时,要兼顾主辅教材,全面学习,突出重点内容。期末考试采用闭卷形式,试题类型有名词解释、单项选择题、多项选择题、判断、问答和实务题等。一、名词1.审计的独立性 2 .经济监督职能 3.经济评价职能 4 .经济鉴证职能 5 .内部审计 6 .财政、财务审计 7.财经法纪审计 8.经济效益审计 9.经济责任审计 10 .送达审计 1… 相似文献
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本学期审计学原理课程使用的主教材是由牛慧主编、中央电大出版社出版的《审计学原理》。该教材共有十章内容，其中最后一章的内容一般掌握。同时本课程还有2盘4课时的录像作为辅助教材。请同学们在学习和复习该课程时，要兼顾主辅教材，全面学习，突出重点内容。 相似文献
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第一章 概论 1.掌握审计的性质 (1)审计的性质。说明审计是一项具有独立性的经济监督活动。 (2)审计不等于查帐。说明其区别。 (3)审计关系人与审计关系。说明审计的三个关系人及其三种关系。 (4)审计的独立性。说明审计独立性的意义及其内容。 (5)审计三要素。说明审计三要素的含义。 2.掌握审计的定义。 3.了解审计学和审计学体系。 相似文献
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《江西广播电视大学学报》1997,(1)
第一章 概 论 1,掌拽审计的性质。 (1)审计的性质。说明审计是一项具有独立性的经济监督活动。 (2)审计不等于查帐。说明其区别。 (3)审计关系人与审计关系。说明审计的三个关系人及其三种关系。 (4)审计的独立栓。说明审计独立性用意义及其内容。 (6)审计三耍素。说明审计三要素的合义。 2.掌扬审计的定义。 3.了解审计学和审计学体系。 4.掌担审计与会计的联系与区别。 5.掌杠审计的对象。 (二)审计对象的概念:审计对象是指审计的客体,它包括审计实体和审计内容两部分.垠摸其具体内容。 (2)审计对象的主要特征.①审计对急具有多层次性,③… 相似文献
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本学期使用的文字教材是由牛慧主编的、中央电大出版社出版的《审计学原理》。该教材共有十章内容,其中最后一章(计算机在审计中的应用)不做教学要求。 相似文献
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本学期审计学原理课程所用教材为杨惠诚主编的《审计学原理》修订本(中央广播电视大学出版社出版),另外还有与之配套的两本辅助教材:即《审计学原理学习指导书》(修订本)和《审计学导读》,电大注册视听生在使用该教材时要特别注意:凡是教学大纲中和教材中共同有的内容应重点掌握,凡大纲中有,教材中没有的内容或大纲中没有,教材中有的内容可以一般了解. 相似文献
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本学期使用的文字教材是由牛慧主编的、中央电大出版社出版的《审计学原理》。该教材共有十章内容,其中,最后一章不作教学要求。 期末考试采用闭卷形式,考试题型主要是名词解释、单项选择、多项选择、填空、问答及实务题。其中,实务题占20％左右。 相似文献
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第一章 概论 1.掌握审计的性质 (1)审计的性质。说明审计是一项具有独立性的经济监督活动。 (2)审计不等于查帐。说明其区别。 (3)审计关系人与审计关系。说明审计的三个关系人及其三种关系。 (4)审计的独立性。说明审计独立性的意义及其内容。 (5)审计三要素。说明审计三要素的含义。 相似文献
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一、怎样学好这门课程?(一)全面阅读,重点钻研本书共十章,第一、二、十章阐述财务审计的基本理论,这三章内容虽然与以前学过的《审计学概论》有些重复,但这些内容都是从财务审计角度来论述问题的,属于必要的重复,仍应重点复习,而第一章又是重点中的重点。 相似文献
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四、问答题 (一)什么是审计关系人?它包括哪些具体内容? (二)如何理解审计的基本特征? (三)审计具有那些基本职能?各职能间存在何种联系? (四)在审计工作中审计具体能发挥哪些作用? (五)审计按主体如何分类?各类的主要内容是什么? (六)审计按内容和目的如何分类?各类的主要内容是什么? (七)我国注册会计师的业务范围包括哪些内容? (八)什么是民间审计人员职业道德?其主要内容是什么? (九)民间审计人员对客户有何责任? (十)民间审计人员对同行有何责任? (十一)民间审计人员怎样预防法律责任? (十二)什么是独立审计准则?我国独立审计准则体系… 相似文献
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这学期所使用的教材是上海人民出版社出版的由娄尔行主编的《审计学概论》,全书由二十二章八十二节内容构成,从课程内容上我们可把其分为三个部分,第一部分是审计学基本理论部分,第二部分是审计实务部分,第三部分是审计专题部分。了解本书的体系结构,有利于学习掌握其基本内容。除了教材中所列内容外,主讲老师在讲课过程中还补充了一些内容,这些也是我们学习中应该掌握和了解的 相似文献
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艾大力 《现代远程教育研究》1994,(12)
第一章概论1.掌握审计的性质(1)审计的性质。说明审计是一项具有独立性的经济监督活动。(2)审计不等于查帐。说明其区别。(3)审计关系人与审计关系。说明审计的三个关系人及其三种关系。 相似文献
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《审计学概论》是审计、会计专业的必修课。考试形式为闭卷考试,考题类型主要有:名词解释、填空题、判断题、简答题、论述题和实务题等。由于书中内容较多,为便于学习和复习,对全书中的一些重点内容,做一简要说明,同时附有部分练习题,供大家参考。《审计学概论》全书由二十二章内容组成,分三个部分:第一部分是审计学的基本理论。共有十章,即第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第十六章、第二十二章。 相似文献
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一、《审计学》的内容和目的 《审计学》是经济管理类专业开设的一门专业必修课,是专门研究审计理论和方法、探索审计工作规律性的一门社会科学,它属于应用经济学科分支,有很强的实用性。 学习本课程,首先要明确审计的意义和目的。它是一门独立的经济监督活动,这是审计的本质特征。其次要掌握审计的基本原理和基本方法,认识到我国实行审计的重要性和必要性,审计产生的客观物质基础,是财产的所有权和经营权相分离的经济责任关系。考虑到我国大力发展社会主义市场经济,需要以社会审计为主体的审计学,本教材在编写过程中以社会审计(注册会计师审计或独立审计)为主线,全面论述社会审计的基本理论和具体实务,融入了我国新颁布实施的中国独立审计准则的部分内容。但由于原来的基本框架已定,所以此次修订只是增加部分内容,未全部按新准则体系修订。如本书第四章审 相似文献
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一、课程说明 审计与会计有着密切的关系,本学期开设的《审计学原理》课程正值我国新的会计制度实施阶段,因此,给我们的教学和学习带来了一定的困难,针对这一情况,如何学习和掌握本课程的有关内容并能顺利通过考试就成为一个必须加以说明的问题。 相似文献
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审计学原理课程本学期采用由牛慧主编、中央广播电视大学出版社出版的《审计学原理》教材。本学期采用闭卷考试形式 ,其试题类型共有以下几方面 :单项选择题 ,共 1 5小题 ,每小题 1分 ;多项选择题 ,共 5小题 ,每小题 2分 ;名词解释 ,共5小题 ,每小题 3分 ;判断题 ,共 1 0小题 ,每小题 2分 ;简答题 ,共 2 - 3小题 ,每小题 5 - 1 0分 ;审计实务题 ,共 2小题 ,每小题1 0分。第一章 总论1 审计的定义审计是由专职机构和人员 ,依法对被审计单位的财政、财务收支及有关经济活动的真实性、合法性、效益性进行审查 ,评价经济责任 ,用于维护财经法… 相似文献
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本学期开设的审计学原理是电大财会、审计、财税等专业的一门专业必修考试课。考试采用闭卷,考题类型一般有:名词、填空、判断改错、选择、问答、论述和实务题等。 学习审计学的目的,是使学生了解审计在社会主义建设中的地位和作用,认识审计的本质,明确审计的职能和任务,掌握审计学的基本理论、审计的基本方法、审计程序和审计的技术。 相似文献
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第一章 概论一、审计的本质1.审计的性质.审计是一项具有独立性的经济监督活动.2.审计不等于查帐.3.审计关系人与审计关系:①审计关系人:审计委托人、审计人和被审计人.②审计关系.审计委托人与被审计人的经济责任关系;审计人与被审计人的审计关系;审计人与审计委托人的证明报告关系.4.审计的独立性.①组织上的独立;②职权行使上的独立;③作风上的独立;④经费上的独立.5.审计三要素.即标准、行动或原因、结果. 相似文献
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合作学习式教学法在高校审计学教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
胡本源 《教学研究(河北)》2013,36(1):77-80
传统的高校审计学课程教学一直存在着老师难教、学生难学的问题,这主要是因为传统的审计学教学基本以教师和教材为中心,学生在整个教学过程中扮演的是一种被动接受知识的角色.合作学习式教学法是鼓励和引导学生主动参与到学习过程中的一种教学方法.本文选择了审计证据、实质性分析程序的执行和应收账款与应付账款的函证程序这三个主题,讨论了如何在审计学课程教学中应用合作学习式教学法,并提供了合作学习式教学法教学效果优于传统课堂讲授法的实证证据.在合作学习式教学方法中,学生位于教学活动的中心,是学习活动的关键角色,而教师则发挥着知识传递的监督者和协调者的作用. 相似文献