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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
一小学生个体社会化的意义一般认为,个体社会化是指个体在特定的社会和文化环境中,通过自己积极能动地参与社会生活,从而吸收社会文化价值规范,并形成和发展自己个性的过程。或者说个体社会化是个体在特定的社会和文化环境中,经过个体与社会环境的相互作用,从而内化社会文化价值规范,形成和发展自己个性的过程。人的整个一生的社会化是分阶段进行的。小学生个体社会化,属于人的社会化的早期阶段,也是整个人生社会化的关键时期。如果在这一阶段打下良好的基础,以后社会化就可能顺利实现。因此,必须重视对小学生社会化问题的研究。…  相似文献   

2.
社会化是指在特定的社会与化环境中,个体形成适应社会与化的人格,掌握该社会公认的行为方式。社会化过程是个体在与社会环境的相互作用的过程中不断地钭社会的影响转化为内部的观念、情绪与情感、意志,形成个性的内化过程。  相似文献   

3.
体育与中学生的社会化王友昌,王树明社会心理学认为:在特定的社会与文化环境中,个体形成适应于该社会与文化的人格,掌握该社会所公认的行为方式,叫做社会化。影响个体社会化的社会环境主要包括宏观社会和微观社会,前者即是社会文化,后者指的是家庭、学校、同辈群体...  相似文献   

4.
社会化是指在特定的社会与文化环境中,个体形成适应于社会与文化的人格,掌握社会所公认的行为方式的过程。个体从自然状态向社会状态转变是一个系统的过程,它要求不同年龄阶段的人,必须在社会认可的行为标准中形成自身的行为模式,使之成为符合社会要求的社会一员。社会化贯穿于个体的一生,从出生到老年,个体无时无刻不在接受社会影响,不断进行社会化,在每个人一生中的不同时期,社会化的要求和内容都会有所不同。影响个体社会化的因素包括了社会文化、家庭教育、学校教育、同辈群体和大众媒体等五个方面,不同因素之间的影响并不是相辅相成的,…  相似文献   

5.
于惠 《山东教育》2005,(15):8-9
社会性是个体在与社会环境相互作用的过程中,所表现出来的心愿与行为特征,是社会化的产物.儿童社会性发展是社会认知、社会情感和社会行为技能的统一,是儿童身心全面和谐发展的主要内容,是适应未来社会发展的需要。在儿童社会化过程中,环境因素是最重要的影响因素之一,包括文化、家庭、学校、同龄群体、大众传媒工具等,它们形成了儿童的生活环境。  相似文献   

6.
社会化是个体出生时始于的过程,并持续于其死的一种学习与教化的过程。个体在其礼会化过程中学习与内化其生活的社会之社会行为、价值观念及文化。在京出生成长的维吾尔族知识分子后代在较为特殊的语言、文化环境中完成其社会化并形成与其父母有较大差异的民族认同与价值观念。在此过程中已出现并在持续的文化断层问题,在民族及文化认同方面使他们变得更为困惑。  相似文献   

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社会化是指在特定的社会与文化环境中,个体形成适应于社会与文化的人格,掌握社会所公认的行为方式的过程.个体从自然状态向社会状态转变是一个系统的过程,它要求不同年龄阶段的人,必须在社会认可的行为标准中形成自身的行为模式,使之成为符合社会要求的社会一员.社会化贯穿于个体的一生,从出生到老年,个体无时无刻不在接受社会影响,不断进行社会化,在每个人一生中的不同时期,社会化的要求和内容都会有所不同.影响个体社会化的因素包括了社会文化、家庭教育、学校教育、同辈群体和大众媒体等五个方面,不同因素之间的影响并不是相辅相成的,常常是公开冲突的.随着大众媒体中的第四媒体--国际互联网的出现和普及,个体社会化受其影响的程度越来越深,不同于其他媒体的网络,在新一代青少年的社会化和成年人的继续社会化进程中扮演着越来越重要的角色.大学生作为上网群体的多数,其个体社会化必然受到影响.  相似文献   

8.
人是高度社会化的肌体,不能脱离社会而存在。人的发展过程其实就是一个社会化过程,在人与社会环境的交互作用中,社会环境接纳并塑造一个个个体的人,个体的人依靠劳动为社会创造物质基础,与此同时,认同并加入社会文化——价值体系。给人以劳动活力并调适人与社会种种关系的是教育。所以,教育义不容辞地担负着促进人的社会化的重任。人必须通过教育才能成为社会合格成员。  相似文献   

9.
论自我意识在个体社会化中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
论自我意识在个体社会化中的作用范春林一、自我意识对个体人格形成产生影响的理论依据一般认为,社会化是个体在社会活动与交往中通过学习社会文化,逐渐形成自己的个性以适应社会生活的过程。但在对个体社会化的影响因素分析中,学术界似乎存在一种普遍的倾向,认为“除...  相似文献   

10.
人的个体社会化是一个过程,是人对现实社会环境人际关系的适应过程。这个过程从人一出生就开始,直至作为自然人生命结束而终止。人的个体社会化是社会对个体人的必然要求,而社会生活和文化的延续和发展,也需要社会化了的个体去推动。人的社会化过程,是一个由家庭、托幼机构、学校和社会对每一个人施以全面发展教育,以不断加快社会化进程和提高社会化层次的过程。而体育,作为全面发展教育的重要组成部分,是实现人的个体社会化的重要途径和手段。  相似文献   

11.
大学生社会化与思想教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会化是个体在特定的社会物质文化条件下,通过与社会环境的相互作用,由生物个体成长为具有独立人格的社会合格成员的发展过程。大学生社会化是大学生在大学校园环境中,经过学校教育和环境熏陶,由一名普通的中学生和家庭成员成长为有一定专  相似文献   

12.
全面推进素质教育是培养适应21世纪现代化人才的需要 ,心理素质个性化教育则是素质教育的一个重要方面。在一个人的成长过程中 ,社会化和个性化是不应忽视的两个取向 ,心理素质个性化教育在当代学校教育中占有重要的位置 ,应发挥其积极的作用。笔者就这个问题谈一点肤浅认识。一、心理素质个性化教育的重要性现代社会中的个体的发展具有双重性质 ,一方面是个体的社会化 ,即在特定的社会与文化环境中个体形成适应于社会与文化的人格 ,掌握该社会所公认的信仰、观念、行为方式等;一方面是个体的个性化 ,即发展个性的心理品质、形成独特的个…  相似文献   

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社团对大学生社会化程度影响的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、问题提出随着我国高等教育规模的日益扩大,大学生的社会化问题受到越来越多的重视。社会化是指个体掌握和积极再现社会经验和社会关系系统的过程,是个体与社会相互作用,向社会学习的过程,是在社会环境下掌握社会经验和行为规范,成为社会的人,同时积极地反作用于社会环境的双向过程。个体在经过社会化后学到的是社会规范、知识技能、理想信念、生活方式、社会态度、价值观等。社会化的目的在于个  相似文献   

14.
陈灵娜 《天津教育》2008,(11):49-49
社会适应是指个人或群体调整自己的行为使其适应所处社会环境的过程。社会适应是一个个体社会化的过程。社会适应不是一个空泛、抽象的概念。一个自然人要成为一个社会人,必须适应自己生活于其中的社会的变化,在与他人的交往与互动中逐渐形成自我观念,协调人际关系;要学习和体验社会角色;学会承受各种挫折,在个体社会化进程中面对各种冲突并学会适应、合作与竞争;要学习各种规则和价值观。  相似文献   

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个体社会性发展也就是个体社会化的过程,它是指个体与社会相互诈用中,通过学习和内化社会文化,逐渐形成适应该社会的行为方式,履行该社会所期待的角色行为,发展自身社会性的过程,是个体从自然人转化为符合该社会要求的合格社会成员的过程。个体社会性发展贯穿于人的整个一生。在人生的不同阶段,社会性发展的任务和内容不同。幼儿的社会性发展是指幼儿在与社会环境的相互作用下,了解与初步掌握社会规范,逐渐掌握社会生活技能,处理人际关系,发展自主性,逐渐适应社会生活的心理发展过程.它是幼儿整个心理发展中的一个重要组成部分…  相似文献   

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备课是教学活动的基本环节,直接影响教学效果和教学质量,从个体社会化的角度对教师备课的“着眼点”进行分析,将有助于正确认识备课活动的基本规律,为学生的学习创造良好的条件。 所谓个体的社会化,是指个体在特定的人类社会物质文化生活中,通过与社会环境的相互作用,由自然人转变为社会人的过程。学校作为一个特殊的社会环境,体现着不同历史时期对未来公民素质的要求。通过有目的、有计划、有步骤的  相似文献   

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一、大学生社会化的内容及特点人是社会的人。任何社会为了使自身能正常延续、发展,就必须使社会个体掌握这一社会的文化,遵守社会的规范。社会学上把在一定的社会形态与文化环境中,可以接受软化的人类个体参与社会活动,终身接受社会文化与行为模式的教化,并在变革现实的活动中不断完善与发展自己的社会性的过程,称为人的社会化。  相似文献   

18.
高校全面实施素质教育要建设有利于大学生素质发展的班集体。班集体与大学生素质之间是相互作用、相互促进的互动关系 ,大学生素质发展与班集体的形成、发展是在同一过程中实现的 ,二者是同一过程的两个方面。本文主要阐述三个问题。  一、班集体建设的个体发展功能班集体建设是为大学生整体素质发展服务的 ,班集体是教育的手段、途径、力量和主体 ,具有多方面的个体发展功能。(一 )个体社会化功能个体社会化 ,就是个体加入社会系统 ,通过与社会环境的相互作用 ,适应并吸收社会文化 ,成为一个合格的社会成员的过程。美国著名实用主义教育…  相似文献   

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所谓素质,是指人在先天生理基础上受后天环境、教育的影响,通过个体自身的认识与社会实践,养成的比较稳定的身心发展的基本品质。这个概念强调了素质形成过程的内化特征,即将社会所期待的各种知识、能力、意识内化为个体自身的稳定品质。因此,从社会化理论来看,素质的形成过程实质上是个体素质社会化过程,是社会化主体充分发挥自身主观能动性的素质自我社会化过程。  相似文献   

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<正>青少年在社会中成长,为了在社会中和谐生存,必须努力适应社会规范与行为期待,这个过程就是人的社会化过程。社会化是指个体在社会实践中学习知识,掌握技能和社会规范等社会文化,适应和参与社会生活,并积极作用于社会的过程。社会化涉及社会和个体两方面:从社会视角看,社会化即社会对个体进行教化的过程;从个体视角看,社会化即个体与其他社会成员互动,成为合格的社会成员的过程。  相似文献   

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