共查询到20条相似文献，搜索用时 610 毫秒
1.
“学困生”是指由于环境、心理和本身素质等方面的原因．学习技能的获得或发展产生障碍．表现出经常性的成绩不及格的学龄期的儿童。以Rutter为代表的英国儿童精神病学派将“学习困难”分为广义和狭义两种，广义的称为普遍性学习困难，包括精神发育迟滞及普遍性学业成绩低下等；狭义的称为特殊学 相似文献
2.
3.
按照我国《汉语词典》的解释,“探究”是指“探索、研究”,也就是说努力寻找答案、解决问题——它有广义和狭义之分,广义的探究是一种积极主动的思维方式,狭义的探究是专指科学探究或科学研究。 相似文献
4.
关于“研究性学习”若干问题的思考 总被引：15，自引：0，他引：15
“研究性学习”有广义和狭义的两种理解。广义的理解,它泛指学生探究问题的学习。狭义的理解,是指学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。教育部采用的是狭义上的“研究性学习”概念,并已将这一学习活动与社会服务和社会实践、劳动技术教育一起作为综合实践活动列入课程。作为上海市中小学课程教材第二期工程中构建的新型课程——“研究型课程”(义务教育阶段称为”探究型课程”),是指在教师指导下由学生以个人或小组为单位,通过提出问题、材料收集、信息 相似文献
5.
太平洋最初没有统一的称呼,我国古代把它笼统地称为“沧海”、“东海”等,在国外也曾有人将它命名为“南海”。现在使用的名称是葡萄牙著名航海家麦哲伦所起的。1519年,这位探险家带着由几只帆船组成的船队横渡大西洋,几个月后到达南美洲的巴西海岸。接着他们沿海岸继续向南航行抵达南美洲最南端,然后从东而西穿过一条曲曲折折、长达100多千米的海峡——后来以他的名字命名的——麦哲伦海峡,进入太平洋海域。麦哲伦发现这里波平如镜,与汹涌澎湃、波浪滔天的大西洋形成鲜明的对照,因此,他给这片大洋起名为“太平洋”。大西洋在西方各种语言中… 相似文献
6.
7.
来到安达卢西亚,地中海的阳光会立刻将你从头到脚裹住,这里是西班牙最具魅力的地区之一。尽管身处欧洲,但安达卢西亚的阿拉伯气质会让每个来到这里的人感到有些不可思议。阿拉伯人统治800年在安达卢西亚,黑色长发、黑色瞳仁和浅黑色皮肤的漂亮女郎随处可见,街头巷尾,这些漂亮女子婀娜的身姿十分惹眼,土生土长的西班牙人将她们称为“摩莱娜”,从“摩尔”一词衍生而来,她们是北非穆斯林的后裔。安达卢西亚比邻直布罗陀海峡,气候温度、湿度基本与摩洛哥相同。公元700年之际,以摩尔(现在的摩洛哥)人为主力军的阿拉伯人攻占了伊比利亚半岛,由于安… 相似文献
8.
9.
“幽默”是一个属于美学范畴的概念。总的说来,有广义和狭义的两种理解。广义的幽默是喜剧艺术(或称“笑的艺术”)的一个总称,它包括一切使人发笑的文字及其它艺术形式(如绘画、音乐等)在内,讽刺、滑稽、戏谑、闹剧、打诨……都是“广义的幽默”大家族中的合法成员。狭义的幽默仅仅是喜剧艺术中的一个分支,是“笑” 相似文献
10.
11.
赵波 《中小学图书情报世界》2005,(6):59-60
“信息化”一词自匕世纪60年代出现以来，含义一直模糊不清。总体匕讲有广义和狭义之分。狭义的理解主要指信息技术产品和通信业的发展；广义的理解则除了以上内容外，还包括信息服务业，以及以信息处理为主要内容的其他产业的发展。 相似文献
12.
从今年开始 ,人们在台风天气预报中会听到一些“龙王”、“玉兔”、“杜鹃”、“海马”、“悟空”、“海燕”之类的字眼 ,这是我国与亚太地区10多个国家自 2 0 0 0年 1月 1日起在发布台风气象信息时同步雇用的新热带气旋名字。它为严肃刻板的气象科学技术增添了形象而浪漫的色彩。台风和飓风都是发生在热带海洋上空的强烈气旋涡 ,因发生的地域不同 ,名称各异。出现在西北太平洋和我国南海的强烈热带气旋称为“台风” ;发生在大西洋、墨西哥湾、加勒比海和北太平洋东部的称为“飓风”。让台风有一个亲切的名字是一位美国作家的杰作。 1941年 … 相似文献
13.
一、直布罗陀海峡直布罗陀海峡位于非洲与欧洲交界处,摩洛哥最北端与西班牙最南端之间,长约57千米,是地中海出入大西洋的门户。公元八世纪初期,穆萨·伊本·努塞尔率领的阿拉伯军队入侵北非,战争打到今摩洛哥西海岸,占领了重要港口丹吉尔;并任命他的部下塔里克·伊本·齐亚德为丹吉尔总督。公元711年,齐亚德奉 相似文献
14.
体育是人们有意识地运用自身的运动,以促进身心健康发展,增强体质为目的的一种行为。“体育”有广义和狭义之分,广义系指体育锻炼,而狭义的体育是指体育教育。无论是广义体育还是狭义体育,既是个体的行为,又是社会的活动,同时,它既是物质的(作用于人体),也是精神的(作用于心理)。因此,体育是一门复杂的学科,它和遗传学、生理学、营养学、医学、伦理学、教育学、心理学、经济学、哲学等都有着密切的关系。 相似文献
15.
16.
副语言是语言学术语,它有狭义、广义之分。狭义的“副语言”,又称说话的声音,指有声现象,一般是指说话的语音、语调、语速、语气等。它们伴随着语言来表达信息的真正含义。广义的“副语言”既包括狭义的副语言,在此之外,还指无声而有形的现象, 相似文献
17.
一、研究性学习的内涵所谓“研究性学习”,有广义和狭义两种理解,“从广义上来理解,它泛指学生探究问题的学习,是一种学习方式,一种教育理念或策略;从狭义上理解,它是一种专题研究活动,是指学生在教师指导下,从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题,以类似 相似文献
18.
着眼于学生学习方式的转变——关于研究性学习的若干问题 总被引：32，自引：0，他引：32
研究性学习是国家教育部 2 0 0 0年 1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划 (试验修订稿 )》中综合实践活动板块的一项内容。对于研究性学习的含义 ,可以有广义和狭义两种理解。从广义理解 ,它泛指学生探究问题的学习 ,可以贯穿在各科、各类学习活动中。从狭义解释 ,它是指学生在教师指导下 ,从自然现象、社会现象和自我生活中选择和确定研究专题 ,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。本文中的“研究性学习”主要取的是后一种含义。一、为什么要提出研究性学习 1 实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育… 相似文献
19.
一、理论概述1.信息技术的概念信息技术(Information Technology,简称IT),是主要用处理信息于和管理所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术(Information and Communications Technology)。对信息技术的理解有广义和狭义之分。狭义的信息技术是指"以计算机及网络为核心的数字技术";广义的 相似文献