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虽然士官教育和培训体系在不断完善,但士官院校往往专注于专业技术人才的培养,而鲜有涉及学员人文素质的培养,这将会影响整个士官教育的实效,以及学员的长远发展。本文认为,基于培养高素质人才、提升军队核心文化竞争力、转变青年官兵兴趣爱好点等原因,理应在士官教育中适当增加人文素质内容的比例。 相似文献
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部队委托地方高等职业院校定向培养士官国防生,对提高部队士官素质有着积极的作用,是军地人才战略合作的新尝试.军事体育是高职院校士官生面向军工职业教育训练的一项重要内容.在军事体育课程的教学中,应重视士官学员意志品质、观察力和自我锻炼能力等综合能力的培养.高职院校定向培养士官生是部队遴选高素质士官人才的重要渠道. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(4)
士官外语教育作为士官职业技术教育的基础环节,兼具人文素质和语言技能培养的作用,在我军转变战斗力生成方式、培养打赢信息化战争人才乃至建设人力资源强国的伟大进程中,肩负着重要使命。但当前士官外语教学与新型高素质士官人才培养不相适应的矛盾依然突出,与基础课程应贴近实战化的要求依然相去甚远。士官外语教学需要从观念和实际做法上入手,探索真正行之有效的外语教学方法,培养满足实战需要的复合型人才。 相似文献
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推进海军信息化建设,培养高素质信息化海军士官人才,是海军士官教育转型的时代要求。为此,要树立新型士官人才教育观,构建新型教学体系,提高士官教育信息化水平,提高教员队伍的创新能力和信息素质。 相似文献
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本文从创建学习型社会需要出发,论述了培养高素质图书馆管理人才的重要性,揭示了21世纪图书馆人才应具备的素质,探讨了引进和培养高素质图书馆管理人才的途径和方法。 相似文献
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我军实施士官院校教育,已有十余年的历程,一大批经过院校培养的士官已成为部队基层建设的骨干.根据江主席军队建设“三步走”的战略目标和“科技强军,人才为本”的要求,随着兵役制度的重大改革,士官将成为士兵的主体,并逐步向全同制、职业化过渡.士官的地位和作用将更加突出.培养适应军队建设和打赢未来高技术条件下局部战争需要的高素质士官人才,既是实现军委质量建军方针的必然要求,也是士官学校及培训机构实施士官素质教育面临的重要课题. 相似文献
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冯佳 《中国小学语文教学论坛》2011,(7):26-28
语文课程是工具性与人文性的统一,这已成为人们对语文教育理论与实践探索发展的共识。在士官教育中,士官院校注重专业技术人才的培养,往往忽略士官学员人文素质的培育,语文课程片面追求工具性,人文性的实现已成为空谈。这必将影响士官教育的实际效果和士官队伍的长足发展,也无益于学员综合素质的提升和个人的长远发展。遵循语文课程的教育规律,培养高素质士官人才,推动国防和军队科学发展,该文探讨了士官教育语文课程人文性实现的现状和关键,并提出了对策。 相似文献
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士官作为我军人员的重要组成部分,数量巨大,其素质的高低,直接影响部队战斗力状态,也是决定＂打赢＂的关键。在信息化条件下,改革创新士官教育模式,广泛开展士官现代远程教育,是培养高素质士官人才的战略举措和必然选择。本文分析了士官现代远程教育的组织实施方法及建设措施等。 相似文献
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自1986年我军实行士官制度以来,士官培训已走过了十二年的历程。当前,如何按照军委新时期军事战略方针的要求,培养未来战争需要的高素质的士官人才。本文拟就此谈些粗浅的看法。 相似文献
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刘仲海 《天津职业院校联合学报》2011,13(12):31-33
实训基地建设的精否,直接关系到高素质士官培养的好坏,不断深化实训基地的内涵,不断创新思路,跟进时代发展的步伐,才能培育出真正合格的双高士官人才。 相似文献
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后勤士官素质的高低决定军队基层管理和训练水平的高低,决定着基层凝聚力和战斗力的强弱。多样化军事任务条件下,后勤士官人才队伍建设是一个关系全局、影响深远的战略任务。本文从构建士官知识结构、优化士官人才层次、加强士官人才培训和规范士官人才管理四方面来探讨多样化军事任务条件下后勤士官人才队伍的培养问题。 相似文献
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深入贯彻落实第十五次全军、第十三次海军院校会议精神,把准士官教育定位,优化人才培养方案,是努力培养高素质信息化士官人才面临的重要课题。本文着眼士官教育面临的新形势新任务,依据军事职业教育的特点规律,对如何准确把握士官教育定位、突出士官教育特色、优化人才培养方案、推进士官学校转型与发展等进行了深入的探讨与思考。 相似文献
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李桂云 《中国远程教育(综合版)》2008,(7)
土官素质关系未来战争成败 记者:请介绍一下中国人民解放军士官人才建设特别是士官教育培训的概况和特点. 白路:士官作为与指挥人才、参谋人才、科研人才、技术人才并称的五大人才之一,在现代战争中的地位和作用至关重要.在我军"五支队伍"中,士官是直接操作武器装备和管理指挥部队的,士官的素质对于战争的胜负起着极为重要的作用. 相似文献