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情绪障碍是大学生常见的心理问题,不良情绪长期存在,将会严重影响大学生的学习和生活。本文分析了大学生情绪障碍的主要表现,探究了引起大学生不良情绪的因素,提出了情绪控制与调适的主要方法。 相似文献
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随着我国教育体制改革的不断深化和高校收费制度的改革,高校贫困生问题日益突出,引起了人们的高度关注。部分大学生因家庭贫困引发了一系列心理问题,表现出种种不良情绪,对学习和生活带来了不良影响。如何做好这部分学生的工作,解决他们的心理问题,是高校人才培养工作中面临的不容忽视的重要课题。 相似文献
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大学生是国家培养的高素质人才,他们肩负着祖国的未来。近几年来,大学生中存在的各种心理问题越来越多,尤其是大一新生由于生活环境、学习特点及人际关系的改变表现出不适应乃至出现心理问题,严重影响了他们正常的生活与学习。在调查的基础上对大一新生出现的心理问题进行了分析,并提出了解决心理问题的对策。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2021,(1):118-120
在疫情的大背景下,医学研究生的心理面临着巨大的考验,易出现紧张、焦虑、恐惧、失眠、抑郁等心理问题,加强医学研究生心理素质教育是"战疫"的关键环节之一。医学研究生心理素质教育应从引导学生正确认识不良情绪,加强学生防疫知识教育与宣传,提升学生信息鉴别能力与网络素养,积极进行线上心理疏导与人文关怀,引导研究生有序安排规划学习和生活,开展线上主题活动教育几方面做起,做到知疫防疫、识谣辟谣,增强他们的心理素养,提振信心,完善心理素质教育。 相似文献
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张娜 《山西广播电视大学学报》2014,(2):18-20
随着我国社会经济的迅速发展,生活水平逐步提高,现代生活节奏明显加快,当代大学生面临着各种各样的压力,从而出现了不同的心理问题,严重地影响着他们的学习与生活。大学生是我们时代的天子之骄,是我们伟大民族未来的希望,故研究当代大学生心理问题成因及对策有着非常重要的意义。 相似文献
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当代中学生正处于社会经济、政治、文化生活都在发生巨大变迁的时代,面临着许多矛盾和冲突,加上他们生理、心理发展以及学习生活的特殊性,常常使他们产生这样那样的不良情绪,如愤怒、抑郁、焦虑、恐惧等.为此,教师应帮助中学生调节情绪,克服情绪障碍,使他们保持健康的情绪,以良好的心态投入学习和生活. 相似文献
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查卫华 《思茅师范高等专科学校学报》2008,24(2):113-115
大学一年级新生,由于生活环境、学习特点、人际关系等因素的改变,许多学生表现出不适应,甚至出现心理问题,严重影响他们的生活和学习.因此,正确认识新生的心理问题,并进行有效的疏导和调适,对他们今后的学习和人生都将产生重要的影响. 相似文献
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<正>一、问题的提出现代教育不仅要让学生拥有今后工作和学习的重要知识技能,更要培养他们健全的人格。而近年来由于社会的发展,人际关系的淡薄,独生子女的增多,小学生在不同程度上存在着心理问题,而心理问题的存在直接影响着小学生健全人格的形成。为了解决小学生存在的诸多心理问题,提高全体小学生的学习、生活、人际交往和社会适应力,促进小学生心理的健康发 相似文献
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师永谨 《中小学心理健康教育》2022,(33):60-62
学习焦虑是目前青少年群体中普遍存在的一种心理问题,已严重影响他们的学习和生活,威胁着他们的身心健康。青少年学习焦虑的产生是外源性因素与内源性因素相互作用的结果。近几年,我国青少年学习焦虑的发生率呈上升趋势。本文分析了青少年学习焦虑的现状和成因,并从学校和家庭两个方面提出了应对策略。 相似文献
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教育培养成本之主体的转换,导致了高校经济困难的学生群体的形成.由于经济的原因,贫困生在学习、生活中承受着相对更多的压力,因而也更容易产生心理问题,其中申请国家助学贷款学生的心理问题呈逐年上升趋势,我们应把握他们心理问题的表现及特点,通过建立健全国家助学贷款机制和大学生心理健康教育机制,关注申请国家助学贷款学生心理健康,加强他们的心理调适能力和职业生涯规划能力,从根本上解决他们的心理危机. 相似文献
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申请国家助学贷款学生常见心理问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
教育培养成本之主体的转换,导致了高校经济困难的学生群体的形成。由于经济的原因,贫困生在学习、生活中承受着相对更多的压力,因而也更容易产生心理问题,其中申请国家助学贷款学生的心理问题呈逐年上升趋势,我们应把握他们心理问题的表现及特点,通过建立健全国家助学贷款机制和大学生心理健康教育机制,关注申请国家助学贷款学生心理健康,加强他们的心理调适能力和职业生涯规划能力,从根本上解决他们的心理危机。 相似文献
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随着经济和社会的发展,当代在校大学生面临着越来越大的压力。随之而来的普遍的心理健康问题,严重影响着大学生的学习和生活,他们因此也受到了越来越多的关注。本文从大学生心理问题的概念和表现形式切入,对不同类型的心理问题进行分析,以为班主任的疏导工作提供有益借鉴。 相似文献
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近几年来,随着生活节奏加快。工作学习压力增强,导致人们的心理压力也越来越大．而处理青春期的职业中专学生更是如此,他们一方面承受着学业的压力,另一方面承受着就业竞争的压力。有些学生还要承受经济、生活、家庭等多方面的压力。从心理发展过程来看,他们还处于社会化过程中的“心理断乳期”。心理问题不断产生,心理健康水平逐步下降．不仅直接影响他们的学习、生活,而且还阻碍他们身心的健康发展．也给职业学校学生工作带来许多困难。 相似文献
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刘亚芬 《兰州教育学院学报》2014,(7):76-77
当前,高职院校学生面临着巨大的社会生活压力,且处于该阶段的学生的心理发展尚不成熟,他们正处于人生选择的十字路口,在学习与生活中难免会出现各种各样的困境,容易产生心理问题。因此,在新时期,加强对高职院校学生的心理咨询与指导工作显得尤为重要。 相似文献
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由于农村＂留守儿童＂长期生活在特殊的环境中,缺乏父母直接的关爱与呵护,久而久之就产生一系列的问题。他们的身心成长、学习生活都面临着失管、失教和失衡,长期处在亲情缺失的状态中,情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到疏导,极大地影响其身心健康,极易出现心理异常。农村＂留守儿童＂的心理问题是家庭、学校、社会等多种因素交互作用的产物。因此,学校、家庭和社会要三位一体,紧密配合,为＂留守儿童＂营造良好的生活环境,帮助＂留守儿童＂,解决他们存在的心理问题,使其身心积极健康地发展,成为健康的社会人。 相似文献
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离退休老年人因其社会角色、经济地位、人际环境急剧变化，致使其心理冲突加剧，心理问题较其他老年人更为复杂多样。如任不良情绪和恶劣心境长期积累，势必影响身体健康、家庭生活和社会稳定。政府和社会要关心他们的生活和健康，离退休本人也要采取积极的调适方法，愉快地度过晚年。 相似文献
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当代青少年在学习、生活、交际、情感等方面心理问题突出,根源在于他们的内心深处存在着诸多心理困扰,成为制约青少年健康成长的重大＂隐患＂,常见的心理困扰有学业类、生活类、情绪类、交际类、恋爱和性意识类、成长与发展类等类型,建议采取多种策略和措施帮助青少年排解。 相似文献
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当代大学生正处于社会变革,竞争加剧的新时期,处于成长中的他们在生活、学习和社会适应等方面面临越来越多的困难和挫折,导致各种心理问题和心理障碍的出现.本文主要分析了高校大学生心理问题产生的原因,提出了矫正他们心理问题的几种对策. 相似文献