共查询到20条相似文献，搜索用时 750 毫秒
1.
学科建设是高校赖以生存和发展的基础,高校学报作为反映高校学科建设成果的重要窗口,应充分展示重点学科的科研成果,引导培育新兴学科,为学校的学科建设搭建辅助平台。本文以《河北农业大学学报》为例,对学报促进学科建设及人才培养进行了实证分析,表明学报在推动学科建设的同时,形成了自己的期刊特色,实现了学科建设与学报发展和谐共进。 相似文献
2.
学报专业化是高校学报改革之路 总被引：13，自引：20，他引：13
黄万武 《中国科技期刊研究》1998,9(2):75-76
长期以来,我国高校学报的刊名均由校名加上"学报"组成,从刊名看,就难以体现期刊的内容和特色.为了反映本校科研成果和学术水平,学报顾及本校各专业、各学科的科研论文,形成了名符其实的大拼盘的综合模式.这种学报模式作为高校的"窗口",在反映高校科研成果方面曾经起了一定的积极作用,但是其弊端也越来越突出了.这是一种封闭式、内向型的模式,缺乏竞争与活力.绝大多数学报发行量小、读者少、优稿匮乏、学术质量不高、满足不了高品位读者的需求,社会影响不大;有些学报经费短缺,甚至陷入困境.面对高校学报的现状,改革模式是其唯一的出路.只有改革,才能求生存、求发展. 相似文献
3.
地方高校学报与重点学科建设的互动作用 总被引：1，自引：0，他引：1
地方高校学报因其自身的特点与本校重点学科建设有着密切的关系,一方面重点学科建设能促进学报良好发展,学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍;另一方面,地方高校学报对本校重点学科建设有推动作用,是培养相关学科学术人才园地,同时还为学科建设起到学术信息传递作用。 地方高校要找准定位,与本校重点学科建设互相促进,实现共赢。 相似文献
4.
论高校学报的选题策划 总被引：13，自引：4，他引：9
张惠民 《中国科技期刊研究》1999,10(2):98-99
高校学报的选题策划,是对高校学报提出选题,实施选题和检验选题效果整个过程的预先筹划和设想,在选题策划中,要基于校内科研的基本势态,及时搜集分析整理科研信息,跟踪科学技术前沿,坚持学术性,科学性和创新性的结合,以重点学科,实用科学和技术的研究为主,注意学报的地方性和学校特点,使学报形成有别于其它学术期刊的优势和特色。 相似文献
5.
突出优势学科提高办刊质量——《中国计量学院学报》办刊实践 总被引：2，自引：0，他引：2
江舟群 《中国科技期刊研究》2006,17(3):448-450
以《中国计量学院学报》在短短三四年时间的变化为例,说明高校学报改革必须是学报编辑人员思想认识的转变,而且学报编委会应根据学校的办学特色及学科优势,调整办刊方针,突出优势学科或重点专业,使学报成为某一学科的学术“窗口”.这是学报改革的一种途径。 相似文献
6.
提高编辑综合素质 办出学报专业特色 总被引：1，自引：0，他引：1
黄翠芳 《中国科技期刊研究》2012,23(2):303-305
科技期刊编辑的素质对期刊的质量和发展起着十分重要的作用,要办好学报,必须不断锤炼编辑的综合素质,发挥高校重点学科的优势,严把审稿和编辑质量关,才能提高刊物的编辑质量和学术水平,办出刊物专业特色。 相似文献
7.
学报对高校学科建设的支撑作用 总被引：1，自引：1，他引：0
学报是学术知识传播的阵地,而高校的重点学科、优秀青年人才的成长都需要学报的特别支持。针对国家对学术期刊分级管理与退出机制的监督下,以及学术期刊将面临的竞争,从学报的组稿、人才激励以及科研评价机制等方面入手,深入分析学报对于高校学科建设的促进作用。从中得出,特色学科及新兴学科是重点学科的成长点,高校学报对于重点学科成长过程中学术研究的深入、人才梯队的建设起着带动桥梁作用,为学科的可持续发展提供了国际化交流平台。面对国家报刊出版体制改革的深入,高校学报应强化编辑职业敏感度,加大重点学科组稿力度,及时利用自办网刊扩展传播渠道,合理利用科研评价机制,重视学报对于人才的激励与培养作用,在提升了自身办刊水平的同时,充分发挥学报对学科建设的支撑作用。 相似文献
8.
论高校图书馆重点学科专业文献建设 总被引：16，自引：0，他引：16
重点阐述了高校图书馆以适应新形势发展需要，为学校重点学科建设服务，调整馆藏结构，加强重点学科文献资源建设，利用专业文献，开展特色服务，提高重点学科文献保障率和利用率。 相似文献
9.
朱雪莲 《中国科技期刊研究》2012,23(6):955-958
为破解高校学报的小、散、滥问题,以及出身决定学术地位、载文学术水平不一的办刊难题,分析了高校学报的出版价值和办刊局限性,提出适合高校学报结构性改革的模式:①某个专业几个学校学术水平接近的,可考虑集中稿源联合办专业刊,也可与其他学术机构或团体联合办刊;②一校或几校,不论专业,把学术水平接近的稿件,整合在一起,按稿件的学术地位分级办刊;③同校或不同校的几个刊联合组成一个大出版单位,增强办刊实力,实现资源共享,互通有无,期刊可以重组定位也可以不重组。高校学报体制改革比较适用的方法是:编辑、出版、发行分开,编辑或编辑出版部分由高校负责,发行或出版发行部分实行企业化经营。以办刊效益调控高校学报的办刊规模,对于缺乏办刊能力和失去出版价值的高校学报可以通过退出机制予以停办。 相似文献
10.
基于学科建设的高校学报特色化发展途径与策略 总被引：1，自引：1，他引：0
刘岩 《中国科技期刊研究》2012,23(3):467-469
学科建设尤其是重点学科建设的发展是构筑高校学报特色化的基础。为凸显学报的特色,扩大学报的影响力,高校学报必须走特色化与现代化发展的道路。本文从高校学科建设的角度对学报的特色化发展的途径与策略进行分析,有利于加快学报特色化发展。 相似文献
11.
叶红波 《中国科技期刊研究》2014,25(6):849
在我国科研评价体系的影响下,高校综合性学报普遍面临学术质量下滑的困境。多数高校学报已经不能代表本校的科研水平,不再是展示本校科研实力的窗口。《北京工商大学学报(自然科学版)》走出了一条自己的专业化改革之路,得到了新闻与教育主管部门、高校学报界领导、同仁的充分肯定和高度评价。介绍了《北京工商大学学报(自然科学版)》在办刊内容、形式和效益方面的专业特色化改革的探索与实践,希望为高校综合性学报的改革提供借鉴。 相似文献
12.
对现行高校学报办刊宗旨的思考 总被引：3，自引：3，他引：3
当前,高等院校学报界对学报工作改革的讨论[1,2]非常热烈.高校学报经常被说成是反映高校科研水平的"窗口",即宣传本校,服务于本校.笔者以为,在此宗旨指导下,高校学报自然要以刊发内稿为主,甚至全为内稿. 相似文献
13.
高校建设与高校学报可持续发展的关系 总被引：7，自引：3，他引：7
史庆华 《中国科技期刊研究》2004,15(2):132-135
高校学报作为高校的重要组成部分在高校发展中应居重要地位、起引领作用。但从目前国内各高校的实际情况来看，学报在高校的地位没有确立，引领作用没有得到充分的发挥，这不利于学报建设和可持续发展。分析了高校学报在高校发展中的地位、作用，高校建设与高校学报可持续发展的关系，制约高校学报发展的因素，提出了学报可持续发展的政策措施，认为高校学报要想实现可持续发展，必须高度重视学报建设，把学报作为重点学科来建设，建设一支高素质的编辑队伍。 相似文献
14.
目前国内高校主办的英文科技期刊为63种,而影响力比较大的期刊几乎都是专业期刊或者是按专业分辑的高校学报。为了可持续发展及顺应科技期刊发展的趋势,高校学报英文版由综合性学报向专业学报的转型势在必行。据近两年来《上海大学学报(英文版)》向专业型期刊Advances in Manufacturing转型中的经验,本文介绍了学报专业化发展可能遇到的困难及解决措施。 相似文献
15.
介绍了浙江工商大学"读、写、议"教学创新模式,阐述了高校图书馆应如何配合学校的特色教学,做好重点学科特色数据库的建设。 相似文献
16.
《内蒙古科技与经济》2021,(16)
以海南大学32个行政学院为基础进行分类和调研,基于"中国国务院学位委员会学科分类"方法定义海南大学10个教育部一级学科博士点为"海南大学重点学科";对已确定的"海南大学重点学科",综合考虑科研人员在该学科科研产出、科研影响力以及是否为该学科博士点的领导者或负责人,以生物学学科、生态学学科和食品科学与工程为例,定位出这3个重点学科的学术带头人。以期对学校的科研和人事管理提供可信服的数据支撑。 相似文献
17.
从作者结构变化谈高校学报改革 总被引：3，自引：2，他引：3
郑美莺 《中国科技期刊研究》2004,15(6):647-649
高校学报的稿源在新一轮高校体制改革的触动下，发生了较大的变化，第一作者结构变化明显。由统计数据表明，高校学报作为反映本校教学、科研成果窗口的作用近年来被弱化了，学术水平高、影响力大的优质稿源流失严重。为此，提出高校学报要借助改革，谋求新的发展，办出特色，走出困境。 相似文献
18.
试论高校图书馆为重点学科服务的对策 总被引：5，自引：0，他引：5
论述了重点学科与图书馆的关系,探讨了图书馆为重点学科服务的方法和途径,指出高校图书馆的文献资源建设必须围绕学校重点学科建设开展,以学科馆员为连接桥梁,以参与式服务和全程服务为基础,使高校图书馆真正成为重点学科建设的文献资源中心。 相似文献
19.
赵新科 《中国科技期刊研究》2017,28(2):112-116
【目的】探究高校综合性学报专业特色化更名后存在的问题,提出针对性的措施,以期为高校综合性学报的专业特色化发展提供思路。【方法】 基于2007年至2013年间国家新闻出版广电总局批准更名的高校综合性学术期刊的统计情况,总结和分析其中存在的问题。【结果】 高校综合性学报专业特色化更名后存在专业特色发展未受重视、优势专业发展定位不准、地域特色专业不突出以及缺乏优势学科支撑等问题。【结论】 提出学报编辑部要根据高校的不同层次并结合高校优势学科、特色学科,争取高校的支持,找准定位,差异化办刊。 相似文献
20.
刘海涛 《中国科技期刊研究》2002,13(3):239-241
从分析我国高校的总体研发实力和各类高校在研发实力上的巨大差距入手，对高校学报的窗口作用提出质疑，认为高校学报无论经是从整体还是个体，在反映我国高校整体的、或各主办高校的科学教学水平和成果的作用都是极其有限遥，而且高校学报的窗口作用得不到社会的认同，因此，高校学报管理模式的改革势在必行。 相似文献