共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
运动训练专业是我国普通高等体育院校专业的重要组成部分,肩负着培养教练员和专项体育教师的重任。现阶段我国市场经济发展、体育竞赛制度改革的不断深入以及我国高校运动训练专业单独招生的特殊性,为我国高校运动训练专业办学带来了大量新的挑战与机遇。通过分析中国社会发展的大背景及当前运动训练专业人才培养中存在的问题,在总结国内外有关高校运动训练运动队培养方式、方法的基础上,运用体育学、教育学、管理学等多门学科知识,充分利用文献资料,通过对宁波大学运动训练专业人才培养模式和成功经验的个案分析,提出了我国高校运动训练人才培养的方案和可持续发展的有效措施,探讨我国高校运动训练改革发展的方向,提出对高校运动训练进行改造的一些设想,为我国高校如何进一步提高大学高水平运动队的办学效率和效益提供参考。 相似文献
2.
对我国110m栏运动进入世界先进行列的相关因素分析,结合目前我国高校110m栏运动的现状,试论其对我国高等学校110m栏运动训练的启示。 相似文献
3.
郑宗伟 《体育科技文献通报》2008,16(11):54-55
本文通过阐述运动训练专业的培养目标,对高校运动训练专业课程设置现状及课程安排存在问题的研究,提出我国运动训练课程设置的改革措施,为我国高校运动训练专业课程设置改革提供参考。 相似文献
4.
我国高校竞技体育现状分析与对策研究 总被引：9，自引：0，他引：9
孙海兰 《沈阳体育学院学报》2005,24(1):111-111
1 我国高校竞技体育现状分析1 1 缺乏高水平的教练员队伍目前各高校的教练员都是以本校体育教师为主体,多为体育院系毕业直接分配到高校,并一直从事体育教学工作,但从事高水平的运动训练时间太少,专业运动经历以及专项运动训练经历和经验不足。同时有相当一部分高校教练还承担着相当部分的体育教学任务,使其难以进一步加深运动训练理论与实践的研究。1 2 体育经费、设施和训练条件落后据有关统计资料表明,我国的人均教育经费与世界较发达国家相比还有相当大的差距,学校中用于体育运动的经费就更少得可怜。据刘德佩等人对我国54所大学的调… 相似文献
5.
本文主要结合南京高校进行分析高校高水平运动对训练的现状,并且针对目前存在的问题提出一些管理对策,以促进我国高校体育的发展,促进我国竞技体育朝健康和可持续的方向发展。 相似文献
6.
崔旭艳 《体育科技文献通报》2007,15(6):30-31,34
采用文献资料法,对我国高校高水平运动训练后备人才来源进行探讨。认为现阶段我国普通高校高水平运动员的主要构成结构是:现役运动员和退役运动员,主要来源于省市体工队,高校运动员这种单一来源与构成模式,将不利于我国普通高校高水平运动的持续发展。因此,对高校高水平运动训练后备人才来源多样性的探讨,对我国高校高水平运动训练的长远发展有着积极的作用。 相似文献
7.
河南普通高校运动队训练存在主要问题与引起的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
调查分析河南省普通高等院校运动队目前训练中存在的主要问题,依据运动科学训练化的要求提出解决对策,旨在为我国高校竞技体育的发展提供理论参考。 相似文献
8.
高俊江 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(4)
采用文献资料法、调查法对我国及世界高校高水平运动队运动训练和文化、体育教育进行深入的分析和调查,找出目前高水平运动队训练中的经验和存在的问题,提出高校创办高水平运动队,是培养高水平运动员的重要途径,这种培养途径应该实行"体教结合"的方式,即运动员在高校学习训练阶段,一面进行运动训练,提高运动竞技水平,一面进行体育教育和专业课学习,使运动员在转业后又能在高校获得一门专业知识,为他们将来从事新的专业工作奠定基础,也减少过去运动员转业的后顾之忧。这应该是我国竞技体育的人才培养的一条新途径。 相似文献
9.
对我国运动人才培养模式的探讨 总被引：3，自引：1，他引：2
针对目前我国运动人才的培养模式和退役后就业困难的现状,建议各地体育部门要以为国家培养运动人才为根本和出发点,对运动员进行科学选才和科学训练,加强运动员文化等综合素质教育,改变目前体校办学方式,走联建高校运动队的发展方向,运动人才培养大学化. 相似文献
10.
目前全国不少重点高等院校试办了高水平运动队,未办高水平运动队的院校,代表队的训练也十分活跃,本文对高校运动训练的特点、训练周期的划分和组织管理等作了一些初步的探讨,以期提高高校运动训练的质量和效果。 相似文献
11.
对美国高校运动队和我国高校高水平运动队的对比分析 总被引：1，自引：0，他引：1
一、前言高校办高水平运动队,是我国运动训练体制改革的重要措施之一。目前,全国已有53所院校重点试行这一计划。高校培养优秀运动员,是世界体育先进国家的一个特点。本文拟用比较分析的方法,对美国高校运动队和我国高校办高水平运动队从几个方面进行对比研究,以探讨我国高校办高水平运动队的可行性。(二)高等教育与竞技运动在美国,大学是培养优秀运动员的摇 相似文献
12.
刘建平 《上海体育学院学报》2002,26(Z1):275-276
目前散打运动在普通高校受到冷落,原因是多方面的.如缺乏室内场地、器材;专门从事散打教学的教师严重不足,学生怕吃苦、怕挨打,散打运动在高校中没有比赛等.为保证我国散打运动在国际上的领先水平,普通高校必须大力开展散打运动的体育教学、训练,甚至高校招收更多的散打高水平运动员,这样有利于促进我国散打后备运动员的产生,也有利于增强大学生的体质. 相似文献
13.
高校课余训练是我国竞技运动提高的巨大潜力所在,实践证明,大力发展高校课余训练是解决我国优秀运动员人才后继乏人的又一有效途径。本文在对全国138所高校课余训练,现状调查分析的基础上,列出了高校课余训练中四个主要问题,并针对这些问题和高校课余训练的发展提出相应的对策。 相似文献
14.
高校男子百米跑运动员专项成绩与身体素质的灰色关联分析 总被引：3，自引：0，他引：3
前言 1987年,国家教委颁布在全国57所高校创办高水平运动队。这一举措,改变了我国运动训练体委抓的单一训练体制,有利于充分发挥高校人才、场地、设施等优势,促进了我国竞技运动水平的提高。多 相似文献
15.
16.
随着高等教育的不断改革,目前很多高校的体育运动项目种类已经变的非常丰富,其中田径训练是最为常见的体育运动项目,对于学生运动素质的培养以及发展有着重要的促进性作用。但是在田径训练中也存在一定的运动风险,制约了高校田径训练的发展。所以高校在开展田径运动训练的过程中,一定要对学生的健康进行保障,要保证学生在安全以及健康的情况下展开田径训练活动,这样的运动训练才有意义、有价值。而高校田径运动训练的安全保证意识,需要从多个方面入手,学校要积极构建一个立体的健康安全保障体系,全方位保障学生的安全,才能有效激发学生参与高校田径训练的兴趣。 相似文献
17.
一般来说,目前我国高校高水平运动员均是经过了几年的系统业余训练,这些高校运动队不同于省、市队,有其自身的特殊性。队员来源,运动经历等方面差异很大,不仅导致高校运动水平的下降,造成大量人财物的浪费,而且直接影响运动人才梯队的衔接,甚或导致运动队伍的“断层”。因此,探索高校高水平运动员“运动早衰”的致因,寻找预防对策就成了一个既有理论意义,又有实际价值的重要课题。 相似文献
18.
在我国高校篮球训练中,由于传统的篮球教学已经无法满足目前高校篮球训练要求,对于将拓展训练融入在高校篮球训练的模式逐渐得到了人们的重视和关注。拓展训练是在20世纪90年代引入我国,在我国体育教学中起到了举足轻重的作用,基于将拓展训练与高校篮球训练相结合,在高校篮球训练中有针对性的开展拓展训练,合理地运用拓展训练的相关原理,并借助高校的篮球场地和器材,将篮球技术和战术配合有机的融入高校蓝球教学训练中,进一步提高高校蓝球教学训练的质量和效果。本文将根据相关文献和目前高校篮球训练情况对拓展训练与高校篮球训练的结合进行浅要地探讨分析。 相似文献
19.
随着时代的不断发展,社会的不断进步,推动了我国在教育方面进行了课程改革,在我国的课程改革当中,对于高校的教育水平与教育质量提出了更高的要求。在市场竞争愈加激烈的社会背景下,社会需要的是不仅具有高素质水平,还具备强健的身体素质的相关人才,因此,在高校在培养人才过程中,应注重学生的运动训练,充分领会体育教学发展的重要意义,以强化对学生身体素质的培养。本文阐述了强化高校运动训练和重视体育教学发展的重要意义,分析了现阶段高校运动训练和体育教学发展的状况,并为促进高校运动训练的开展与体育教学的发展提供了几点策略。 相似文献
20.
在总结啦啦操训练特征和对四川省高校啦啦操训练现状调查的基础上,采用文献资料、专家访谈、实地观察等方法,对我省啦啦操的训练优势因素加以分析,得出：目前我省舞蹈啦啦操运动水平突出;＂大-中-小＂学训练链促进了高校啦啦操运动的发展;独有的＂三步走＂训练方式具有实效性。存在着领导重视程度不够、训练经费缺乏、训练场地不完善、科研成果较少等问题;提出应完善训练管理及方法、加强训练损伤防治等,并注重艺术表现力、难度动作的完成质量等方面的训练,以促进我省高校啦啦操运动水平的提高。 相似文献