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校园短信平台能在学生心理援助上发挥重要作用。可在充分掌握学生心理咨询需求的基础上，运用GSMMODEM技术构建学生心理咨询短信平台。 相似文献
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大学生心理咨询势在必行锦州医院杜春凤大学生心理咨询是指受过专门训练的心理咨询人员运用心理学的原理、方法及技巧，对大学生的学习、适应、发展、恋爱、择业等问题予以指导和帮助，并对少数有心理障碍的学生进行矫治，以使大学生人格成熟完善。大学心理咨询活动的根本... 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(2):87-89
基于微课教学理解的基础上根据学生心理咨询中的实际经验,以咨询个案为例,着重分析在学生心理咨询过程中如何运用微课技术提高咨询效率,并总结在心理咨询中运用微课技术时应该注意的一些具体问题。 相似文献
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寇明大 《湖南科技学院学报》2006,27(3):223-224
职院学生处在青春发育期，矛盾冲突剧烈，属于走向成熟又未真正成熟这一发展阶段。在校园开展心理咨询活动，剖析对待心理咨询心态：自我感觉心理健康，不愿寻求帮助；强烈的自尊心驱使，导致不敢咨询；对老师心存疑虑，不愿咨询；端正心理咨询心态，运用心理学理论、知识、方法，对职院学生以帮助、启发．教育，使其健康成长。 相似文献
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叶培良 《兰州教育学院学报》2014,(2):81-82
大学生网络道德失范在很大程度上是由于心理问题使然。因此,研究学生心理、采用心理应对策略是有效进行网络道德教育的关键。具体应从运用符合学生心理特点的教育方式、心理咨询的教育方式、人性化的教育方式等几个方面入手。 相似文献
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杨娟 《中国教育研究与创新》2007,4(6):23-24
在心理素质教育中，谈话法是最基本最有效的师生沟通交流方法。本文针对学校心理咨询中存在的实际问题，提炼出四点运用谈话法的技巧，对提高学校心理咨询的质量和学生的心理健康发展具有现实指导意义。 相似文献
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校园短信平台能在学生心理援助上发挥重要作用。可在充分掌握学生心理咨询需求的基础上,运用GSMMODEM技术构建学生心理咨询短信平台。 相似文献
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随着我国素质教育的不断推进，学生心理素质的发展日益受到人们的普遍关注，心理咨询与辅导工作成为学校心理健康教育的重要组成部分。学校心理咨询与辅导的过程，就是学校心理咨询与辅导者运用有关心理科学的理论和方法，通过咨询或辅导解除对象的心理问题（包括发展性心理问题和障碍性心理问题），来维护和增进学生的身心健康，促进学生的个性发展和潜能开发的过程。心理咨询与辅导的方法有许多种，一般是先通过交谈、测验、观察等方法，确认咨询对象的问题是属于发展性问题，还是属于障碍性问题。对于发展性问题。可采用宣讲、鼓励、指导… 相似文献
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学校心理咨询应该符合专业心理咨询的基本常规，但是，小学心理咨询确实拥有自身的特点。比如：在成人咨询中，来访者的求助应该符合主动与自觉的原则；而在儿童咨询中，如一位小学心理咨询人员所说：“没有问题的倒是来访者，有问题的却又不能‘抓’他（她）来。”这种情况应该如何理解与对待呢？ 相似文献
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焦点解决:学校心理咨询新视角 总被引：6，自引：0，他引：6
在学校情境中,焦点解决短期心理咨询(SFBT)对学生心理健康教育具有特殊的价值。这种咨询方式并不认同心理咨询的病理化模式,也不仅仅限于对学生的认知改变,而是重点强调运用学生自身的成功经验与资源在行动中解决问题。焦点解决短期心理咨询为学校心理咨询提供了一种新的思维方式,可以成为在学校心理咨询中加以应用的主要咨询方式之一。 相似文献
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心理咨询与思想政治教育分属两门独立的学科。心理咨询可以成为中学思想政治教育工作的重要补充。开展心理咨询对中学生进行帮助、启发和指导,优化中学生的心理素质,增进中学生的心理健康,从而提高他们的心理自主能力和社会适应能力,这在中学教育中是十分必要的。一、心理咨询在中学思想政治教育中运用的必要性中学心理咨询的特点,决定了它具有其他思想政治教育方法所没有的特殊功能,如它可以帮助学生唤醒和保持健康的心理状态,为有效接受正确的思想政治教育创造良好的心理条件;它符合人的心理活动规律,有助于提高思想政治工作的科学性和有… 相似文献
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本文从心理咨询能够帮助大学生保持健康的心理状态，为有效接受正确的思想政治教育创造良好的心理条件；心理咨询符合大学生的心理特点，符合人的心理活动规律，有助于提高思想政治教育的针对性和有效性；心理咨询以调整人的心理偏差和心理失衡，保障健康心理，塑造良好人格为目标，是对高校思想政治教育的有效补充三个方面分析和阐述了心理咨询在高校思想政治教育中的特殊作用。 相似文献
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在学校情境中,焦点解决短期心理咨询对学生心理健康教育具有特殊的价值。这种咨询方式的重点是强调运用学生自身的成功经验与资源在行动中解决问题。焦点解决短期心理咨询为学校心理咨询提供了一种新的思维方式,可以成为在学校心理咨询中加以应用的主要咨询方式之一。 相似文献
14.
张艳梅 《中国校外教育(理论)》2014,(4):144-144
学生的个性品质及教师的指导影响着学生选择专业和深入学习的程度。心理咨询法在学生职业指导中的运用，能够为中职学生一生的职业生涯奠定基础。 相似文献
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近年来，中职学生的心理健康状况不容乐观，主要的心理问题体现在厌学、缺乏自信、自我中心、攻击行为等，大约40%的学生有上述心理问题或心理困扰。面对学生心理健康现状，我们的对策是：除了对学生进行思想政治教育和纪律约束外，扎实开展好学生心理咨询工作。下面我就中职校应该如何有效地开展心理咨询工作，谈一些粗浅的看法。一、正确认识心理咨询工作1.了解咨询的定义和目标。咨询（counseling）是通过人际关系，运用心理学方法，帮助来访者自强自立的过程。也就是说，咨询须建立良好的人际关系；咨询是在心理学的有关理论指导下的活… 相似文献
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本文运用自编心理咨询调查问卷,对200名河西学院学生进行了问卷调查,同时从性别、学科类别,户籍类别以及年级四方面进行比较。结果显示大一、大二年级的学生对心理咨询的时间、地点和心理网站的了解要比大三、大四年级了解得多,文科生对心理咨询的效果更为肯定,在寻求心理咨询的行为方面没有表现出城乡差异。建议心理咨询工作者重视心理咨询工作的宣传,以便帮助学生健康的学习和生活。 相似文献
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张国萍 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(4):60-62
学校心理咨询工作者在咨询服务中有一种特殊现象即对学生发展的期待,这是学生心理健康的重要动力。这种＂期待＂与箱庭治疗中的＂不期待＂有异曲同工的道理。学生是发展中的个体,学校心理咨询工作者拥有的期待心理恰恰符合了心理咨询中积极关注的要求,能够促进学生向积极健康的方向发展。笔者从箱庭治疗的案例中充分体验到了这种期待心理对学生心理成长的积极意义。提出在学校心理咨询工作中,咨询工作者要充分接纳自己的期待心理,灵活运用治疗技术,努力完善人格。在学校心理咨询工作情境下,教师对学生的发展期待应予保持,这是学校心理咨询工作者良好自我接纳的表现。 相似文献
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随着时代的发展和社会的变革，我国高校心理咨询有了一定的发展。但是由于从总体上来说，心理咨询在我国尚处于起步阶段，人们对高校心理咨询的目标存在着不少模糊的认识，阻碍着此项工作的进一步开展。明确高校心理咨询的目标，是保证我国高校心理咨询健康发展的重要问题。国内许多专家都认为高校应当建立一个发展性的心理咨询目标。即心理咨询应当以提高学生的心理素质，促进学生人格的完善成熟，促进学生自身潜能充分发挥，使其人生获得更好发展为目标。一、我国高校在心理咨询目标上存在的几种模糊认识由于国内心理咨询专业的培训还欠缺… 相似文献
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一、现代通信网络咨询是开展心理咨询的有效方式现代通信网络咨询是指受咨询学生利用现代信息技术网络进行心理咨询。咨询方式主要为：①受咨询学生上网查询有关心理咨询的资料，寻求自我心理平衡，从而解决心理问题，达到解除心理障碍的目的。这种方式很难达到预期的效果。②受咨询学生上网登录心理咨询网站，向网络的心理咨询医生咨询、求助。由于心理咨询网站大多为有偿服务，其费用使多数学生难以承受，所以很少被学生采用。③受咨询学生利用自己在网站中登记的E－mail信箱和高校中心理咨询老师的E－mail信箱直接以电子邮件的方式进行… 相似文献
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对我国心理咨询模式的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在分析我国目前心理咨询理念的基础上，认为我国应建立以启发式为主体的多元化心理咨询模式。这既顺应了多元文化心理咨询的潮流。又符合了中国人社会化特点及人际交流方式等国情和民情，以期为推动我国心理咨询业的发展提供参考。 相似文献