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高校体育专业学生管理的影响因素及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
庄亮 《体育科技文献通报》2010,18(10):68-70
管理体现的是一个有效的过程。在学校,对体育专业学生管理体现的是对体育专业学生成长有效的过程。运用文献资料法和逻辑方法,从中国现实社会背景出发,对高校体育专业学生管理的影响因素进行了归纳分析,并在此基础上对现时高校体育专业学生的管理工作提出了一些对策,以期为高校体育专业学生管理工作提供一些启示。 相似文献
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学生管理工作是学校完成教育教学任务、培养合格人才的前提和保障,而毕业生的管理工作更是重中之重。据调查,三年制体育教育专业最后一学期的正常教学时数一般为18～19学时/每周,学生空余时间较多。因为就读学校的层次、所学专业的社会地位、毕业分配的去向等现实问题的影响,师专体育系的毕业生普遍存在学习目的性不强、积极性不高的现象, 相似文献
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随着社会的发展和高等教育的改革不断推进,我国普通高等院校体育专业的学生思想观念日趋复杂,传统的教育管理观念、方法和体制已不适应现阶段学生的管理工作,这样学校的管理工作就迎来了新挑战,亟需探索新的管理方式以适应时代发展的需求。因此,通过文献资料法和逻辑分析的方法对我国普通高等院校学生的管理进行了相关分析,为探寻新的管理方法和管理理论,探索普通高校学生的管理,创新管理模式提供理论指导。 相似文献
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湖北省体育专业学生毕业论文的现状分析与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
阎孝英 《体育成人教育学刊》2005,21(1):22-23
对湖北省高校体育专业学生毕业论质量下降的现象进行了调查分析，提出了有效的措施：进一步加强毕业生论的管理工作，充分发挥教师对学生论的指导作用；培养学生的创新能力和综合素质；加大人力和财力投入，构建合理的毕业论评价体系。 相似文献
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生命现是人的世界观的重要组成部分.高校体育专业学生从事较多的体育训练,其生命观教育尤其重要.通过对500名在校体育专业大学生进行问卷调查,发现:(1)高校体育专业学生的生命观内涵广泛,并呈现出多样性的特点;(2)高校体育专业学生的生命观主要由过程、情感、价值和处世4个维度构成;(3)在性别、年级、是、否独生子女、城乡4个变量上存在显著的统计差异.从总体上看,高校体育专业学生持积极向上的生命观,他们珍惜生命、敬畏生命;但部分高校体育专业学生在生命观上持有相对消极的看法.因此,高校应对体育专业学生进行全面的、有针对性的生命教育,培养其科学的生命现. 相似文献
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运用实验法,以忻州师范学院体育专业与其他专业学生为研究对象。采用殷恒蝉的《注意力测验》,包括4个实验:图形辨别测验;选4圈测验;视觉追踪测验;加减法测验。从忻州师范学院随机抽取70名体育专业学生以及50名其他专业大学生分别进行实验测试,通过spss17.0软件对得到的测试数据进行对比分析。结果显示,安静状态下,在注意的广度和转移方面,体育专业与其他专业学生均存在显著性差异,且体育专业学生的成绩好于其他专业学生的成绩;在注意的分配和稳定性上,两组数据没有出现显著性差异;体育各专项之间在注意力的四个方面均没有显著性差异。进而对影响因素进行分析,并提出了提高学生注意力的建议,为不同专业学生的教学提供心理学依据。 相似文献
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从体育专业学生的心理特点出发做好思想教育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
沙凤林 《沈阳体育学院学报》1994,(4)
本文论述了高师体育专业学生所具有的心理特点,强调教育者要根据体育专业学生的心理特点,采取行之有效的教育手段,从根本上做好体育专业学生的思想教育工作。 相似文献
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高校体育专业学生，由于专业特殊，能量消耗较其他专业学生大，因此，让高校体育专业学生掌握一些合理的营养补给和健康饮食方法，对其身心健康及生长发育将大有好处。本文从计算能源消耗、合理营养补给、健康饮食等方面进行阐述，为高校体育专业学生营养补给提供参考。 相似文献
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对普通高校高年级学生部分身体素质状况及其对策的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
普通高校高年级学生的身体素质呈下降状态,这一现象与该年龄阶段学生的正常生长发育规律相悖。经过调查与分析,认为其主要原因是多数学校对这部分学生不再开设体育课。取消了体育成绩考核。在体育管理方面缺少明确的目标,多数学生对体育锻炼失去责任感和需求感,学生用于体育锻炼的时间很少,并且随意性较大,导致了身体素质下降。 针对上述问题,作者将连云港矿专85—89级学生作为样本进行了体育目标管理实验。 通过连续5年的追踪调查研究,运用问卷调查和数理统计等方法对实验结果进行了分析与评价,认为通过目标管理的方法,能够改变普通高校高年级学生身体素质下降的状况,使学生身体素质处于提高或保持原有水平状态。 相似文献
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八卦龙形剑由我国著名武术大师郑怀贤先生创编。八卦龙形剑的创编,理出八卦,剑理深刻,传统文化积淀深厚;意蕴龙形,剑意高远,民族文化特征鲜明。八卦龙形剑,剑路流畅,套路结构脉络清晰;剑势优雅,套路形态跌宕多姿;剑招多变,套路内容丰富多彩。 相似文献
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体育院校大学生科技创新实践平台建设是培养大学生知识运用能力、科技创新能力和实践能力的重要载体。对体育院校大学生科技创新实践平台的主要特征进行了归纳分析,认为体育院校加大大学生科技创新实践平台资源的开发应从以下几方面着手：打造体育院校大学生科技创新团队;处理好课堂教学与课外创新活动的关系;与体育竞赛相结合推进体育科技创新成果转化与市场推广;完善教学管理制度和创新管理机制等。 相似文献
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体育院校学生人文素质教育研究 总被引：4，自引：0，他引：4
采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对武汉体育学院体育教育专业2001和2002级学生的人文知识现状及其人文选修课程体系进行了调查研究,分析了目前人文选修课程体系中的不足。认为确定人文素质教育在教学中的基础性地位,加强教务管理与提高人文选修课质量和优化人文选修课程体系是提高体育院校人文素质教育水平的重要途径。 相似文献
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樊淑玲 《体育成人教育学刊》2004,20(5):55-56
体育生的教育和管理，是综合院校中学生教育管理的一个难点。加强和改善体育生教育管理，必须在分析、掌握其群体一般特征的基础上，加大感情、精力投入；要寓理于情、寓理于事；注重事前教育，防患于未然；强化自我教育，充分调动受教育的主观能动性。 相似文献
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罗爱刚 《体育成人教育学刊》2011,27(5):80-81
从教育公平的视角出发,对普通高校体质弱势群体学生享受体育服务课程均等化进行了研究,提出了在教学资源、体育课程内容的设置和教学管理向弱势学生倾斜等观点,旨在引导弱势群体学生积极参与体育锻炼,以期达到全面提高大学生体质、实现体育资源的均等化分配、构建和谐校园的目的。 相似文献
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采用问卷调查和文献资料等方法对黑龙江省大学与中学体育教学现状进行相应的调查分析,从中发现：当前黑龙江省的中学体育教学与高校体育教学严重脱轨,并且在体育教学中存在着诸多毛病,应当加大对大、中学体育教学的管理力度,同时在学校体育教学中应采取各种有效的手段消除大、中学体育教学在衔接上存在的问题,使黑龙江省的体育教学能够真正地面向全体学生,全面提高学生的身体素质,并为黑龙江省的的体育教学改革提供一定的科学依据和支持。 相似文献
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高校体育校本课程开发中存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
校本课程的开发与管理,对实现办学目标、形成办学特色、促进学生的全面发展及教师能力的提高具有重要作用.通过对广西74所高校体育教师进行问卷调查,总结阐述了体育校本课程在高校开发管理中存在的问题,并提出有针对性的对策. 相似文献