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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
为了探讨学校体育如何适应教育和体育改革发展的新形势,学校体育杂志社与中国教育报社体育卫生部于1989年5月27日在北京体育学院联合召开了首都体育理论工作者“深化学校体育改革”座谈会。现将部分同志的发言摘要整理如后: 从整体上审视我国学校体育改革,当前存在四个主要问题。 一、改革目标的盲目性。在学校体育改革之初,我们理论界没有根据学校体育的现  相似文献   

2.
<正> 为了探讨学校体育如何适应教育和体育改革发展的新形势,学校体育杂志社与中国教育报社体育卫生都于1989年5月27日在北京体育学院联合召开了首都青年体育理论工作者“深化学校体育改革”座谈会。在京的近二十名青年体育理论工作者参加了会议。会议还特邀了国家教委体育卫生司司长宋尽贤、北京体育学院副院长曲宗湖、中国教育报社副总编杨建业、学校体育杂志社副主编赖天德、北京体院体理教研室副教授授绍曾等同志参加,座谈会由学校体育杂志社  相似文献   

3.
<正> 学校体育的改革如何深化?有的同志感到无从下手,而有的同志却在挖空心思地想搞点什么新花样。我们认为,深化学校体育改革,当前主要是要在“实”字上多下功夫。在“实”字上多下功夫,当务之急就是要扎扎实实抓落实。国家教委和国家体委就1988年及今后一个时期学校体育的主要工作,作出了全面的部署。当前迫切需要我们对各项工作进行全面研究,综合平衡,逐一加以落实。  相似文献   

4.
为进一步贯彻中央三中全会和北京市委工作会议精神,市体委党委于六月六日至六月九日集中四天时间,召开了党委工作会议。到会的同志认真地学习了华国锋同志、邓小平同志、李先念同志的重要讲话和市委工作会议的文件,并结合当前北京市体育工作的实际情况,深入讨论了体育战线如何贯彻四项基本原则和“调整、改革、整顿、提高”方针的问题。同志们一致认为,中央领导同志的极为重要的讲话,充分体现了全国人民的根  相似文献   

5.
<正> 江西省体育科学学会,于1984年7月16日至18日,在南昌市召开本省“金国千名优秀体育教师”座谈会,中心议题是:如何改革学校体育,开创中小学体育新局面。出席座谈会的有:优秀体育教师代表、特邀代表、学校体育学会委员和来宾等共约四十人。座谈会由学会副理事长江西师大体育系章瑞麟教授主持,学会理事长省体委副主任李儒乞同志出席了座谈会,并作了重要讲话。李儒乞同志向与会代表分析了全国和本省的体育形势,号召大家联系实际,积极开展科研活动,加快改  相似文献   

6.
要高度重视和全面关注学生的运动兴趣   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正>新一轮的基础教育体育课程改革,特别关注学生的运动兴趣,并将其作为课程理念提将出来,这是我国体育课程发展的一大进步。但在教学实践中,如何落实这一理念,却存在不同的认识和做法。有些同志强调,关注学生的运动兴趣,就是要选择学生感兴趣的教材;有些同志则强调,  相似文献   

7.
大学体育课程改革设计   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着我国教育事业的改革深入,造就“KAQ知识、能力、素质”复合型现代人才的培养目标已提上重要议事日程。作为德、智、体三育并重之一的“体育”如何适应国家发展的需要如何在教育改革大潮中生存给广大学校体育工作者提出了严峻的挑战和全新的要求。因此,为了能更好地适应教育发展的新形势,加强体育课程改革势在必行。一、课程改革指导思想当今世界科学技术突飞猛进,知识经济的时代已向我们走来。为使中华民族繁荣昌盛,邓小平同志高瞻远瞩提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来。1999年6月13日《中共中央国务院…  相似文献   

8.
论“文明其精神,野蛮其体魄”   总被引:1,自引:0,他引:1  
“文明其精神,野蛮其体魄”是学校体育的本质目标,是毛泽东同志早期体育思想的集中体现.本文重点从概念的界定,学校体育的目标,学校体育的现状及学校体育改革的出路,学校体育如何达到精神和体魄的完美统一等方面进行剖析和探索,旨在提高对“文明其精神,野蛮其体魄”的现实意义的认识.  相似文献   

9.
在新世纪即将走来之际,10月26日,在江苏省无锡市展览馆的广场上,随着和平鸽和五颜六色的气球从几百名小学生手中腾翔,全国学校体育卫生教材、教具、仪器、设备改革展示会隆重开幕了。开幕式由国家教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、本届组委会执行主任杨立国同志主持;国家教育部体育卫生艺术司司长、本届组委会主任杨贵仁同志致欢迎词;无锡市副市长王竹平同志致了贺词;国家体育总局副主任张发强同志,全国政协委员、原国家教育部副主任邹时炎同志为开幕式剪彩揭幕。展示会由国家教育部主办,教育部学生体育协会联合秘书处承办,21世纪…  相似文献   

10.
先进体育文化与高校体育课程改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据江泽民同志“十六大”的报告精神,结合体育文化的发展方向及当代体育课程的发展趋势,就高等院校体育课程改革、教材的建设提出见解。  相似文献   

11.
为了加强理论对改革实践的指导作用,增加决策的科学性,国家体委政研室在二、三月间假京津召开理论座谈会。应邀出席的部分体育社会科学方面的专家、学者和体育实际工作者,就体育功能、体育工作的评价体系以及体育改革中的一些理论问题进行了讨论。现将讨论中的主要观点综述如下。一、关于体育功能 (一)对体育功能的几种概括多维论。持这种观点的同志认为,体育具有健身、健心、娱乐、教育、审美、政治、经济的多维功能,这些功能有区别又有联系,既能促进人的全面发展,又能调节情感和满足人的多层次需求。本质论。持这种观点的同志认为,体育具有本质  相似文献   

12.
君谊 《体育科学》2001,21(3):42-42
日前 ,原国家体育总局竞技体育司司长吴寿章同志的著作《行与思》出版。该书收录吴寿章同志写作的 81篇文章及其付出心血的《奥运争光计划纲要》、《训练体制改革方案》、《竞赛体制改革方案》等重要文献。这是一本 2 0世纪 90年代我国竞技体育发展历程的真实记录 ,也是我国体育健儿在改革开放大潮中不断超越过去 ,在世界竞技舞台上创造辉煌的幕后纪实。鉴古知今 ,鉴往知来。这本书对于体育界的同志了解我国竞技体育宏观发展情况、研究新世纪体育发展战略、做好体育管理工作 ,是很有裨益的。小平同志南方谈话后 ,体育改革的步伐大大加快 ,竞…  相似文献   

13.
1986年全国体育情报学术研讨会(情报研究专业)9月19日至25日在扬州市召开。江苏省体委余则良同志,扬州市市政府付秘书长张培俊同志和扬州市体委两位主任出席了开幕式并先后讲了话。中国体育情报学会主任委员马彬同志最后作了近一小时的重要发言。他说,当前各项体育工作都面临着改革和创新的任务,要想使改革和创新取得成功,首先必须要有正确的决策,而正确的决策来源于正确的  相似文献   

14.
我国体育职业化(市场化)改革中几个基本理论问题的思考   总被引:13,自引:0,他引:13  
文章主要围绕我国职业体育改革必须实现的目标;职业体育参与各方对职业体育联赛的所有权等一系列基本权利;职业体育产生经济效益的归属;如何正确认识社会资本进入职业体育的性质;如何看待和处理出现在我国足球职业联赛中的假球、黑哨、赌球等不良现象;在社会主义初级阶段和市场经济双重历史条件下,结合现阶段中国的实际情况,如何搞好我国的体育职业化改革等热点问题进行了探讨。  相似文献   

15.
中国体育科学理论学会经过较长时间的酝酿准备,于1988年11月下旬在广西南宁市举行了“社会主义初级阶段体育与改革”论文报告会。参加会议的有论文作者66人,特邀专家、学者4人,列席14人。出席会议的作者包括在体育哲学、体育社会学、体育管理学、体育经济学、体育法学、体育伦理学、比较体育学等诸多学科上的专业工作者和多年从事体育行政领导的实际工作者。青年体育理论工作者占了较大的比例。会议由主任委员柯犁同志主持,中国体育科学学会秘书长阙永伍同志出席了会议,国家体委政策研究室的部分同志列席了会议。这次会议召开于党的十三大提出社会主义初级阶段理论一周年之际,这一年中各行各业对这个理论进行了广泛热烈的讨论,在理论上有了重大的发展。体育的社科理论界也曾就这一理论做过较充分的研究。  相似文献   

16.
《中国学校体育》2021,(9):45-46
<正>自《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)实施以来,在国家推进新一轮基础教育课程改革的背景下,在推行义务教育体育课程改革过程中,面对体育教师如何通过有效评价实施课堂教学,学校体育管理者如何把握体育教学评价,当地如何通过改革教学评价方式倒推体育课程改革等问题,重庆市九龙坡区结合区域现状,通过落实《课标》,取得了一定的经验。  相似文献   

17.
<正>随着基于核心素养的体育课程改革的启动,学校体育课程的价值更加凸显,体育课堂教学在学校体育教育的重心地位更加明显。体育课堂改革如何落实?基于核心素养如何做好教学准备?体育课堂教学设计将是不可回避的问题,本文就将基于学科核心素养下如何做好课堂教学设计进行交流。  相似文献   

18.
一九八二年十月上旬教育部长何东昌同志在体育司工作汇报会上,就如何抓好学校体育卫生工作,作了重要讲话。何东昌同志的讲话,不仅反映了党和人民政府对广大青少年儿童体质健康的深切关注,而且也反映了我们广大学校体育卫生工作者的呼声和愿望,为我们开创学校体育卫生工作的新局面指明了方向。现将何东昌同志讲话的主要内容整理发表如下。  相似文献   

19.
出版信息     
<正> 《中国学校体育改革研究》正式出版《中国学校体育改革研究》一书已由北京体院出版社出版。该书汇集了赖天德同志撰写的有关我国学校体育改革方面的各类文章共计42篇约20万字。该书对了解我国学校体育改革的指导思想与基本理论;学校体育改革的基本内容、方法、经验与问题;学校体育的功能与目标;当代中国学校体育教学的特色;学校体育的发展趋势与基本任务;学校体育科研的现状及亟待研究的一些重要课题;学校体育的管理工作等,具有较高的参考价值。  相似文献   

20.
<正> 读了《学校体育》1989年第1期中卢元镇同志的“学校体育改革必须向深层发展”一文,很有感触,提起笔来,把多年来对我国学校体育改革的一点想法草促成篇,象编者所说“绝不是真理,只是寻求。”当前,国内学校体育界都在谈学校体育改革的深  相似文献   

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