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1.
《吉林省教育学院学报》2018,(2):153-155
安全保卫是高校后勤服务与管理中一个相对特殊的工作内容,由于安保工作的人力资源数量和质量需求较高,仅依靠校内后勤部门直接管理很难保障其基本质量,因此在各高校后勤社会化改革中安保社会化也成为必然趋势。但安保社会化运作不当也可能引发诸如服务僵化、选择权寻租、安保责任落实不到位等问题,因此本文着重对高校安全保卫工作社会化运作中的问题进行分析,探讨相应问题的预防和控制策略,为高校安全保卫工作社会化运作质量保障提供理论参考。 相似文献
2.
浅谈构建和谐校园与保卫干部的能力 总被引：1，自引：0，他引：1
杨德贵 《德宏师范高等专科学校学报》2007,(1)
和谐校园是构建和谐社会的组成部分,也是构建和谐社会的重要内容。新形势下的大学校园安全保卫工作面临着诸多的问题和挑战。保卫干部要把握校园的特点及其变化,清醒地认识到自己肩上的责任,不断提高安全保卫能力,才能担负起维护校园稳定,完成构建和谐校园的责任与使命。 相似文献
3.
“一带一路”战略下中资安保公司“走出去”初探 总被引：1，自引：0，他引：1
宋磊凯 《黑龙江生态工程职业学院学报》2017,30(1)
随着“一带一路”战略的推进,海外中资企业和中国公民面临越来越严重的人身和财产安全挑战.随着海外安全治理市场化研究的深入,扶持中资安保公司走出去为境外中资企业和中国公民提供安全保障,成为政府海外风险治理的必然选择.中资安保公司“走出去”也面临自身安保能力不足、专业人才稀缺、缺乏政策支持等挑战和困境,鉴于此,中资安保公司“走出去”不仅需要政府的大力扶持,还需要提高自身安保业务水平,借鉴国际化安保公司经验,努力打造国际化安保团队. 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2016,(15)
本文从微时代的信息传播特点切入,通过分析我国大学生意识形态安全面临的挑战,目的在于提出应对策略,维护我国大学生的意识形态安全。文章开头阐述了微时代的概念和特征,随后分析了我国大学生意识形态安全面临的挑战,即对大学生意识形态安全教育的挑战、对意识形态宣传阵地的挑战、对防御意识形态渗透的挑战。文章最后一部分从三个方面分析了应对挑战的对策,即强化微时代意识形态宣传阵地建设;创新高校意识形态安全教育;完善制度保障,加强监管和引导。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2019,(4):57-58
我国高校当前面临着全面改革所带来的意识形态领域的挑战,加之互联网时代的到来,对高校意识形态工作提出了新的更高要求,高职院校更应开展多方位的思想政治教育,切实加强提升校园意识形态工作。面对互联网这把"双刃剑",高职院校应狠抓校园网络建设;多渠道思想政治教育齐发力,共促校园意识形态教育;壮大主流思想舆论,做大做强正面宣传。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2017,(20):54-57
高校实验室安全事故频发引发教育主管部门的重视,如何加强高校教学实验室安全工作已成为高校安全工作面临的重要课题。本文针对目前高校实验室管理中存在的问题,根据海恩法则设计问题分层框架。并提出了不断提升校园安全和人才培养整体水平的新思路,即不断完善实验室治理结构,提升实验员职称待遇,加大对实验室安全防护能力建设。 相似文献
7.
乔华林 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z2)
21世纪头 10年是中国高校保卫工作发展的关键时期。在这一时期高校保卫工作将出现如下走势 :校园警察体系趋于完善 ;校园立法势在必行 ;保卫工作规范化 ;保卫干部职业化 ;保卫技术现代化。 相似文献
8.
近年来,非传统安全问题日益凸显,对个人、社会和国家的安全构成了越来越大的挑战.如何看待大学生非传统安全教育的重要性、大学生非传统安全教育的主要内容和实现大学生非传统安全教育的途径是当前高校思想政治教育面临的一个重要课题. 相似文献
9.
"和谐稳定"的校园环境是高校各项工作开展的先决条件,安全教育与管理工作是高校教学管理的核心内容。在我国教育体制重大改革与高校建设跨越式发展的新形势下,丰富高校安全教育管理途径、探求高校安全教育管理新理念、更新高校安全教育管理模式是当代高校教育工作者必须面对的课题。建立"多元化、层次化"的高校安全教育管理体系,有助于我们立足根本从而提升安全教育管理工作效能,推动"平安校园"与"和谐校园"建设进程。 相似文献
10.
根据省教委《关于在全省高校开展创建安全文明校园活动的通知》和苏州市综治委、苏州市公安局《关于开展创建安全文明单位活动的实施意见》精神,为推动我校治安综合治理工作深入发展,进一步加强学校社会主义精神文明建设,校党委和行政领导高度重视,始终把创建安全文明单位和综合治理工作作为学校的一件大事来抓,使安全保卫工作有了坚实的基础。 相似文献