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"探索型命题"改变了以往命题的模式,它对实施素质教育,培养学生的能力,提高学生的科学素质有着十分重要的作用.本文就这类命题的特点、解法与以往试题的区别以及这类命题在素质教育中的作用进行探讨. 相似文献
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王菊芬 《玉溪师范学院学报》2006,22(3):98
物理试题的命题从知识立意转向能力立意是近些年来的大势所趋.对此,教育部在中考物理学科命题指导建议中也强调指出:“应加强考查学生的科学精神、科学态度和探究能力.”正因为如此,近年来各地中考试卷中涌现出了许多形式的新型题目,如探究型、开放型、创新型、渗透型……着重考查学生的发散思维能力、探索发现能力、独立创新能力、自主学习能力和解决实际问题的能力等,为素质教育和教学改革起到了积极导向和促进作用.综而观之,近些年的物理试题主要具有以下几个特点:1.试题具有努力把物理知识与生活实际相联系的意识试题力求做到紧扣教材,… 相似文献
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汤慧龙 《绍兴文理学院学报(教育版)》2006,(2)
高师数学教学对学生解题能力的培养关注太少,学生的解题能力不能得到提高,甚至降低。高师数学教学应该通过对高考试题、中考试题和竞赛试题等初等数学问题的训练,一些典型问题的讨论研究,数学解题理论的教学等途径培养学生的解题能力。 相似文献
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邓晓华 《玉溪师范学院学报》2012,28(9):42-44
高校马列主义理论课考试方法的探索实施过程经历了小论文考试、口试和开卷考试并存、闭卷考试、考试方式多样化阶段。虽然试题的内容和形式越来越接近课程特点和学生实际,但也存在许多问题,还需要对考试方法进行改革。 相似文献
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庄美金 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(2):55-58
探究性试题近年来一直是大规模考试的热点题型之一.探究性试题鼓励学生创新,不仅有助于考查学生分析问题、解决问题的能力与创新意识和实践能力,而且有助于改变学生的学习方式.探究性试题具有新颖性、创造性、开放性等特征,其命制应遵循灵活性、开放性、实用性、研究性等原则. 相似文献
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在数学中重视培养学生科学的探索意识和创新意识,是新的教学大纲的要求,也是逐步推进素质教育的需要,构建一些开放型、探索型题目进行教学,让学生在开放中探索,在探索中创造是培养学生科学的探索意识和创新意识的一条好途径. 相似文献
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王喜贵 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(3):148-150
试题编制是试卷好坏的重要环节.根据仪器分析的特点、仪器分析教学大纲和考试目标,确定了仪器分析试题题库建设标准、选题标准、试题类型,试题分值等题库试题建设所遵循的原则,并根据多年的题库试题考试成绩,分析题库试题使用的情况,发现学生考试成绩基本符合正态分布曲线,难度和区分度都适中,这为仪器分析试题库的建设和使用以及仪器分析标准化考试提供了参考价值. 相似文献
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谢优芬 《长春教育学院学报》2014,(22)
开放性试题的特点是试题与结论之间不是相互对应的关系,因此不能采用过去的按重点给分的方法。本文基于SO-LO分类评分法,结合学生对高中政治考试中一道题目的答案,收集教师对于答案的评价,进一步分析学生在回答这类问题时的思维方式,从而总结出与高中政治开放性试题的评分维度水平相适应的方法。 相似文献
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2008年普通高考文科综合（全国卷Ⅱ）地理试题分析报告 总被引：2，自引：2，他引：0
2008年地理高考试题重点考查了中学地理的主干知识,试题设计注重了各类地理知识的结合、测试了地理课程三维目标,突出考查了地理方法与地理能力.针对学生答题出现的问题及试题特点,笔者建议教学中要加强地理知识间的联系,要对地理专业术语的教学给予足够的重视,要加强地理图表技能训练,培养学生学习地理专题的方法,提高学生的地理能力. 相似文献
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吴进 《扬州教育学院学报》2003,21(4):32-35
分析了在普通话水平测试中容易出现的"错读字词"、"调值不准确"、"因字害文"、"背诵书面材料"等技术层面上的问题,及产生这些问题的原因,并指出相应的纠错对策。 相似文献
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本文分析了职业技术院校师资队伍建设存在的问题,提出了师资队伍建设要始终坚持"一个关键,一个重点,一个优势"的方针,按照产学研合作的思想,努力培养一支能力强、素质好、思想觉悟高的"双师型"教师队伍。 相似文献
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“运动式”行政执法是我国现行行政部门通行的执法方式,它能够集中力量在短时间内迅速打击各类违法犯罪行为、稳定社会秩序,但在运动式执法过程中,行政机关却往往忽视了程序,这就容易侵犯行政相对人的合法权益,而且也容易助长形式主义和随意性。因此,随着改革的深入与市场经济的发展,我国行政执法方式急需从运动式执法向制度性执法转变。 相似文献
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设计了一个24个大学生的小规模实验,数据表明朗读涉及到语言能力的各个层面-语音语调、词汇、篇章理解能力等.证明朗读作为英语测试题型具有可行性. 相似文献
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孙冬萍 《扬州教育学院学报》2012,30(4):87-90
目前的初中英语阅读教学在教学观念、教学设计、教学过程和教学方法方面都存在一些问题,针对这些问题,文章从更新阅读教学观念、优化教学设计、提高阅读教学过程实效、改进阅读教学方法等方面提出了相应策略,以期提高初中英语阅读教学课堂实效,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读理解能力。 相似文献
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短跑步频与肌纤维神经类型之间的关系 总被引：2，自引：0，他引：2
通过查阅文献资料、调查访问、测量测验，在实验的基础上对短跑步频与肌纤维类型、神经类型之间关系以及训练对这种关系的影响进行了初步研究。研究结果表明，步频与肌纤维类型是密切相关的，快肌纤维组成百分比越高，步频越快，快肌纤维含量越低，步频越慢，步频与神经类型关系密切；通过一定手段对步频进行强化训练，可以使步频明显提高，而且使肌纤维百分比组成发生一定程度的改变；训练对步频与肌纤维类型之间的关系、步频与神经类型之间的关系没有明显作用。 相似文献
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摘要：中国训练理论研究落后于中国竞技体育实践这是不争的事实。破解中国训练理论发展的瓶颈已迫在眉睫。从中国训练理论发展内在逻辑看,应该回归本源,即研究交叉性科学问题。本文运用文献法、逻辑法等方法,力图用交叉科学的视角,利用多学科的基础理论,揭示出交叉性科学问题与训练理论发展的逻辑渊源、问题困境和路径选择,重点讨论交叉性学科问题在训练理论研究过程中的认知问题。解决训练过程中的交叉性科学问题,关系到中国训练理论研究方向,即自主创新和国际化,这也是新时期训练理论发展的新任务。 相似文献
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建设特色鲜明、设施先进、功能齐全、管理科学的高水平区域共享型实训基地,是实现资源有效共享、促进地区职业教育发展、为本地区培养职业型、技术性人才的有效途径。区域共享型基地的建设,是提高职业教育质量和解决职业教育发展中诸多问题的突破口。本文以齐齐哈尔职业教育实训基地建设为例,探讨基地的建设路径和运行机制建设。 相似文献