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怎样提高教学质量是教育工作者和社会普遍关注的问题,也是一个常谈不衰的话题。《网页设计与制作》课程是一门实用性和综合性都很强而且是中等职业院校计算机相关专业必修的一门课程。重在为当今社会培养网页设计、网页制作等方面的专业人才,但是本课程教学的最大特点是易学易忘。为强化《网页设计与制作》课程教学效果,必须不断改革教学方法。现在教育行业不乏各种好的提高网页课程的教学质量的论文,平时除了结合别人好的教学方法外也摸索出一些教学效果还不错的教学经验。作者从课程内容、教学内容顺序、高效利用实训练习内容等方面对优化教学方法提高中职网页设计教学质量进行了分析与阐述。 相似文献
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吉祥物设计课是一门综合的课程。它不仅是某一门艺术学科的设计与展示,其中还包含了创作技能、文化背景、风格流派等内容的综合,同时涉及各种创意设计制作表达交流,为学生提供创造性解决问题、发挥艺术潜能的机会,让他们充分发挥想像的空间。所以吉祥物设计课程也是一门具有创造性的课程。 相似文献
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《纸样设计》课是服装工程专业的一门主干专业课程，对于我国服装工业深加工、精加工而言，纸样设计是一门极需要大力发展和重视的科学技术。我院自1985年办学至今，已有不少人在这门课程中进行大胆的探索和实践，收到了较好的教学效果。怎样有效地提高纸样设计水平，我认为其有赖于从实践经验中，理出一条实用而明确的纸样设计教学法则来培养应用型的纸样设计专业人才。我作为《纸样设计》课程的教师，从研究及改进教学方法入手，经过几年的教学探索，就《纸样设计》课程的教学谈一些体会。1明确《纸样设计》课程的性质，确立完善的教学大… 相似文献
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张秋娥 《安阳师范学院学报》2015,(1):126-129
《汉语作为第二语言教学》课程是全日制汉语国际教育硕士专业的一门核心课程,但因目前没有明确、具体的教学大纲和教学内容规定,学术界也极少有公开出版的成熟的研究成果。因此有必要研究此课程的教学内容等诸多问题。鉴于国内外当前的汉语国际教育现状,以及《汉语作为第二语言教学》课程与其他课程的复杂关系,本文认为其教学内容的设计首先应"瞻前顾后,左顾右盼",在总览汉语国际教育专业之前的本科阶段课程和专业硕士阶段所设全部课程基础上,以"避重复,强应用"的原则处理与这些课程的关系,加强教学技能的训练和研究能力的培养。其次,正确处理"教什么"、"怎样学"、"怎样教"之间的关系。结合新形势挑战下的汉语国际教育的需要和所教对象的实际需要,以"怎样教"为核心、重点和落脚点,从"教什么"、"怎样学"、"怎样教"三个方面考量,构建课程内容框架。 相似文献
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随着计算机技术与网络的发展,信息技术课程作为一门独立的教学分支应运而生。信息技术教学也越来越被教育界关注,作为信息技术教育的教师如何进行信息技术教学设计成为了上好这门课程的关键。 相似文献
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相对于小学教育的其它专业课程而言,小学语文教学设计是一门集束课程,无论是专业知识还是职业能力,在很大程度上要依赖这门课程来集中表达。因此,将小学语文教学设计作为高校教师教育类的核心课程,无论从课程教育资源的重建、教学方法的改革的本体研究,还是边际课程的集群构造、序次关系的外部研究,都是课程研究应有的重要内容。研究成果及创新价值在于其独特的内在品味和立体研究的科学方法,或于课程内外的教育同仁有所借鉴。 相似文献
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网页制作是一门比较热门的技术，本文结合职业中学教学实践经验，论述怎样合理安排课程的教学内容，使学生快速成为网页设计的高手。 相似文献
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曲璐 《中国科教创新导刊》2013,(7):80-80,82
信息技术的高速发展给传统的教学内容带来的较大的冲击,也催生了新的一门学科＂电子商务＂的诞生。电子商务作为新的交叉学科,涉及范围及涵盖内容较广,因此有必要对课程内容进行有效设计。本文结合当下电子商务课程的教学特点,分析了在设计电子商务课程内容时所要遵从的原则,探讨了在设计过程中会遇到的难点,并针对每个难点给出解决策略。目的是为电子商务课程的设计提供切实有效的解决方案。 相似文献
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设计制图是环境艺术设计专业一门重要的基础课,本文阐述了课程的重要性和学习内容,重点是针对专业特点和课程特点,探讨适合环境艺术设计专业的"设计制图"教学模式。 相似文献
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<网页设计与制作>涉及网页设计软件和动态网页设计两方面的内容,是一门实际应用性很强的课程.文章从专业设计背景,教学内容规划,课程教学方法等方面,探讨了<网页设计与制作>的教学设计和教学实践. 相似文献
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会计教学实例设计应切合实际○李少军会计课程是一门实践性很强的课程,在教学过程中,实例设计的好坏直接影响教学效果,而实例的设计既要与课程的内容以及课堂教学时间相适应,同时又必须符合客观实际情况。一个好的实例能够使学生形象生动理解所学内容,掌握基本的会计... 相似文献
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学习任何一门课程都需要对这门课程的性质和内容构成有所了解，这样，在学习中就可以避免盲目性，少走弯路。那么，法学概论是一门什么性质的课程呢?它的内容构成又是怎样的呢? 相似文献
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申丽丽 《中国教育技术装备》2008,(9):33-34
从2007年高考开始,山东省实行高考“3＋X＋1”模式,其中“1”指基本能力测试。基本能力测试中有一门非常重要的学科就是《技术》,技术包括信息技术和通用技术,其中“通用技术”是一门新开课程。它以宽泛的、与学生日常生活联系紧密的技术内容为载体,以进一步提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展为目标。笔者在这里谈谈“通用技术”课程中《流程是怎样优化的》一课的教学设计,供大家参考。 相似文献
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王磊 《安徽科技学院学报》2010,24(3):67-69
新兴的"二维设计基础"课程是艺术设计专业基础课程中的核心部分,它改变了以往基础课程教学与设计课程教学断裂的教学观念,突出了学生在教学中的实践能力,培养了学生的创造性思维能力,但作为一门新课程,"二维设计基础"在课堂教学中会面临许多实际的问题,本文通过对蚌埠学院二维设计基础课堂教学过程与效果的讨论,从而探索二维设计基础课堂教学的形式与内容,明确艺术设计人才培养的观念与方向。 相似文献
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作为设计教育基础之一的设计色彩课程,目的是让学生对设计色彩的基础、概念及表现技法有一定的了解和掌握,为下一步的学习作好良好的准备。而在上个世纪八十年代所兴起的色彩构成教学也同样是设计教育的重要基础之一。鉴于目前两门课程中所存在的问题,提出了一门新课程——设计色彩的教学方法。 相似文献
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张驰 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):137+140
高层建筑的发展正风靡全世界,近年来,中国的高层建筑也在不断横空出世,林立于各类城市。高层建筑设计作为建筑学专业的一门重要课程,其内容随着行业的需求和发展模式的更新,也需要展开一系列的课程教学改革。本文将在研究高层建筑设计教学改革必要性的基础上,提高教学内容的实践性,对教学内容的重点、难点展开剖析,以促使教学内容获得较好的教学效果。 相似文献
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陈莉婷 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):229-230
《计算机程序设计》是计算机专业学生必修的一门重要基础课程,既注重基础又强调实践能力的课程。《程序设计课程设计》是该课程的后续课程,强调实践能力。两门课程以"16+2"的教学模式安排在一个学期。两门课程实验内容分散独立,不成体系。本文结合我校教学情况,从两门课程实验的教学内容、教学方法、教学考核等几个方面,探讨如何整合两门课程的实验教学,提高教学质量,培养合格人才。 相似文献