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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 184 毫秒
1.
以契丹族为主体的辽朝,其体育文化具有鲜明的特点.主要体现在以射猎体育为核心;重视与强化军事体育;合理整合各种体育资源;体育深入国家行政管理和皇帝日常生活中及辽朝体育的全民性等几个方面.这些特点的成因,是基于生活习俗和文化传统的制约而同中原体育文化不同的思想和观念.  相似文献   

2.
近年来,随着社会的不断进步,军队院校的军事体育教学改革也不断深化,不过要想实现更高的教学目标,已然还有一段路程要走。对于军校的军事体育教学来说,提高其基本素质是保证教学质量的关键。鉴于此,本文拟从军校军事体育的教学质量评价、军校军事体育的基本素质以及影响军校军事体育基本素质形成的因素等几个方面来进行阐释,以期加深对这一问题的认识与理解程度。  相似文献   

3.
辽朝与后唐的定州之战发生于辽太宗即位之后,是辽太宗践行武力入主中原政策的一次试探。定州之战的导火索是后唐王都的反叛,辽朝出兵援助王都进而引发了辽朝与后唐的武装冲突,最终以辽朝兵败而结束。辽朝兵败的原因有出兵非时、军队补给不稳定、中原人民的反抗、地形限制等多种因素。定州之战对辽朝与后唐政权都产生了一定的影响,战后的辽朝与后唐的政治格局和社会面貌都发生了一些微妙的变化。  相似文献   

4.
射猎文化是辽朝的立国之本,在辽朝政治、经济、文化生活中发挥了重要作用.辽朝体育深入到国家行政管理的各方面,形成了较为全面、规范、以骑射为主要特色且形成定制的体育文化体系.分析金、元、清等北方少数民族政权的体育,会发现它们都是在辽朝体育的基础上发展起来,都有辽朝体育的色彩.研究辽朝体育对研究北方民族体育史和古代体育文化的发展有重要的价值.  相似文献   

5.
"军事体育"作为军事院校的重要课程,理应在教育过程中贯穿思想政治教育,这既是落实"大思政"的要求,也是军事体育教育本身的特点和优势所在.教学实践中,教师可以通过实践体验、鼓舞激励、言传身教等方式,充分发挥军事体育教育的课程思政优势,实现"军事体育"课与思想政治理论课相辅相成、同向同行.  相似文献   

6.
在分析军队院校军事体育课程教学现状的基础上,揭示了现行军事体育课程体系存在的五个主要问题.通过对新型军事人才培养目标的分析,提出应从"育人"层次上,构建军事体育课程体系的目标与内容.根据合训学员培养目标的"身体心理"要求,针对当前军队院校军事体育课程教学存在的问题,阐述并提出了完善课程设置、创新体育俱乐部教学模式、将日常体育训练纳入体育课程体系的三方面改革对策.  相似文献   

7.
张文桥 《考试周刊》2007,(48):150-151
随着我国高校国防生招生规模的扩大,国防生教育也开始实现我国军队与普通高校教育资源的共享。作为国防生军政训练主要内容的军事体育,在国防生教育中发挥着重要的作用,由于国防生又是普通的大学生,国防生的军政训练也会对普通大学生产生影响,国防生的军事体育训练能激起普通大学生练习军事体育的热潮,加速了军事体育的社会化进程。  相似文献   

8.
高校军事体育运动队是军事体育的重要组成部分之一,对提高大学生的身体素质、增强大学生的军事技能、强化国防观念和团队意识有着十分重要的意义.虽然我国高校军事体育运动队已经取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题,总结这些问题,我们发现其症结是管理体制的不完善.为此,笔者通过问卷调查、专家访谈、逻辑分析等方法,并综合军事、体育等学科知识,提出改革创新我国高校军事体育运动队管理体制的思路和构想.  相似文献   

9.
<正>辽朝的畜牧业,为其社会经济的主体,养马业则是辽朝畜牧业的核心。故辽朝历代统治者一向极重视马政。辽朝养马业的发展,一方面促进了辽的强盛,加速了政治、经济、文化的发展;另一方面对辽朝和北宋近二百年的和战关系的形成和发展,产生着重要的影响。本文试对这一历史问题,略作一初步探讨。  相似文献   

10.
<正>为了使军事体育教学规律对军事体育教学过程的指导更有科学性、针对性和实效性,本文试图以系统论观点作指导,从现代教学的角度,对军事体育教学的规律进行初步的探讨。(一)军事体育教学的社会制约性规律军队院校军事体育教学归根到底是一种培养合格军人的教育过程,它与社会对培养人的要求及  相似文献   

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