首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大自然是我们生活的环境,对大自然的好奇是每个孩子的天性,激发这种好奇心就是给孩子最好的学习动力。水果,蔬菜,花草,生活中随处可见,它们的生长环境和季节是什么?什么时候吃什么水果和蔬菜呢?怎样培植它们?该用什么有机养分更好呢?还有该怎样对待相伴的小动物呢(蜜蜂,小昆虫等)……怎样才能让水果更鲜美,让蔬菜更有营养,让我们的  相似文献   

2.
正不懂艺术,怎么带孩子逛美术馆,这事通常会让我们感到困惑。看完我们对邬建安教授的采访,也许能给父母开启一扇轻松带孩子走进美术馆的全新之门。"美育"概念的火爆,让越来越多的父母将美术馆列在了博物馆清单上。但是对于没有接受过专业美术学习的普通父母来说,应该如何带着孩子参观美术馆欣赏艺术作品呢?孩子在游览美术馆之后,又能获得什么样的启发呢?去美术馆和欣赏画册又有什么不同呢?带着这些疑问,我们请教了中央美术学院的邬建安教授。  相似文献   

3.
冬季已悄然而至,妈妈们又开始为孩子的保暖工作犯愁了:该怎样穿才能让孩子温暖一冬呢?是要给孩子裹得严严实实的吗?有没有什么小窍门能让孩子感觉更暖和一点呢?妈妈的头脑里画满了问号。其实,妈妈们不必担心,看看我们为您准备的冬季幼儿保暖指南吧!  相似文献   

4.
孩子们有隐私吗?爸爸妈妈们为获取孩子的隐私是不是常常和孩子斗智斗勇?孩子们怎样看待父母的这些行为呢?让我们来听听孩子的真实感受吧!  相似文献   

5.
有人说,世上有多少孩子,就有多少家教难题。父母朋友们,你们在养育孩子的过程中是否也感受到了这一点呢?你们有什么独特的方法来解答这些难题呢?欢迎你把让你烦恼的难题告诉我们,我们会请“有招”的家长朋友和专家来为你做出解答。  相似文献   

6.
在老师和父母眼里,有的孩子是属于“好孩子”范畴的。但是“好孩子”在孩子看来是 什么样的形象呢?孩子们自己评判“好孩子”的标准又是什么呢?让我们听听孩子的想法。  相似文献   

7.
当今社会一直在提倡要尊重孩子,强调培养孩子的个性。为了发展孩子的自主性,让孩子有充分愉悦的体验,我们是否就应该漠视或否定规则意识的重要性,让孩子在无任何约束的情境中自由活动呢?答案当然是否定的。那么,应  相似文献   

8.
孩子有孩子的愿望:想吃,想玩,想自由自在,还有……家长有家长的担忧:没时间陪孩子怎么办?会不会玩过了头?……暑期到底怎么安排呢?让我们看看周围同龄孩子的暑假生活计划吧,也许家长可以从中得到一些启发。  相似文献   

9.
陆常卫 《母婴世界》2010,(10):34-35
本该长个子的孩子却在不合时宜的时候出现第二性征的发育。近期奶粉的不安全事件让所有家长的目光都聚焦到了"小儿性早熟"这个话题上。引起性早熟的因素有哪些?自己的孩子有没有早熟的隐患?如何预防小儿性早熟呢?让我们大家一起来探讨。  相似文献   

10.
创设一个平等,宽松的班级氛围十分重要。这是因为在平等、宽松的氛围中,幼儿会有一种安全感和自由感。安全感让孩子见了老师不紧张,敢于提问;自由感让孩子敢于谈自己的想法,始终处于主动积极的状态。有人曾问我:“我们有必要对孩子这样宽松吗?”我想这是一个价值取向的问题。在幼儿期我们应该给孩子什么呢?是会背大量的英语单词、会打电脑、会弹技巧很高的曲子呢?还是给孩子一种智慧,一种思维方式,一种探究的兴趣,一种感  相似文献   

11.
带孩子出门旅游,总有不少烦心事。在旅行之前,你可能就开始担心:该为孩子的旅行准备些什么呢?在旅行的时候,你可能又会面临许多问题:在漫长的坐车过程中,孩子晕车了怎么办?旅行途中,该给孩子吃些什么?又该注意哪些安全事项呢?下面我们就帮您一一解决旅途中常见的"麻烦事",让您开心出游。  相似文献   

12.
当你在孩子耳边苦口婆心,而孩子对你置之不理的时候,你有过沮丧的感觉吗?有过自己怎么这么失败的想法吗?如果你有这种挫败感,你是怎么消除的呢?我们选择了三位妈妈,让我们走近她们的内心,分享她们的心得体会……  相似文献   

13.
欣赏音乐,对孩子的各方面发展都会有益处。那么,我们应该怎样培养孩子对音乐的兴趣呢? 一是要为孩子创设一个良好的音乐环境。孩子的模仿能力强,在日常生活中,让孩子多  相似文献   

14.
寒假终于到来了,孩子们辛苦了一个学期,总算可以彻底放松一下啰!孩子的兴奋还没来得及释放,父母的担忧随之而来:如何能让孩子在寒假里过得既轻松休闲又健康有意义呢?假期的安全又该如何保障?孩子的功课要不要补习……主持:在如今处处充满竞争的时代,父母们的担忧不无道理。但是孩子们的快乐也很重要。那么,怎样才能让孩子拥有一个精彩的假期呢?让我们来看看下面部分家长们的做法吧。  相似文献   

15.
每个班级都有几十个学生,大家在一起上课、学习,我们对每个孩子的特点是否都已经了如指掌了呢?我们对待好玩、贪玩、淘气的孩子的态度又是怎么样的呢?我们是否是从孩子的特点出发,顺应了孩子的天性呢?过去,我们总是抱怨现在的孩子不爱学习、不喜欢学习了,在学习上不用功了,事实上,是我们的教育方法违背了孩子的天性而已,在违背孩子天性的情况下,又会有哪些孩子会爱上学习呢?本文谈谈一则故事给我们带来的教育启示。  相似文献   

16.
2岁多的孩子是否可以很好地在一起玩耍呢?这个年龄的孩子非常喜欢户外活动,那么,让几个2岁左右的孩子一起玩耍是不是最好的选择呢?是否有更好的结伴游戏形态呢?  相似文献   

17.
骆艳青 《辅导员》2011,(27):27+30
当今孩子读书,却不知道读书是为何?要读何种书?读书有何法?种种迷茫让孩子们不能为了自己的读书理想去追寻,去努力……孩子们这种读书的盲目性更是让我们这些教育者心焦。那么,我们教师究竟要以何种姿态,引领我们的孩子,去打开阅读的大门,走进阅读的神圣殿堂呢?  相似文献   

18.
许多刚入园的孩子一到进餐时间就会紧张、焦虑,于是原本已经平静下来的活动室里又会响起此起彼伏的哭闹声。组织孩子进餐的过程总是让教师感到身心疲惫,有没有什么好办法可以解决这个问题呢?我们查阅了很多资料,得知孩子的食欲除了与生理因素有关,还与就餐情绪有关。那么,该怎样培养孩子积极的就餐情绪呢?我们进行了积极的探索。  相似文献   

19.
在老师家长的眼里,学生最需要的是知识和技能,这当然没错,可有谁能理解孩子们学习的过程是怎样地单调和枯燥呢?机械的训练、刻板的说教让孩子极其疲劳,他们又怎么可能有感受艺术的性情、享受音乐的欲望呢?在乏味的学习过程中,艺术的美和孩子们悄悄地擦肩而过,这不能不让我们艺术教师感到遗憾和痛心。那么,如何让艺术的美留在孩子的心中,让艺术的美影响孩子幼小的心  相似文献   

20.
扬扬生性好动,丁丁脾气暴躁,佳佳敏感内向,妮可胆小羞怯。孩子的这些气质,真的不可改变吗?作为家长,我们该采取哪些家教措施,在家庭教育中,让孩子的性格之花开得更为灿烂呢?让我们一起走进孩子的气质世界,看看其中的奥妙吧!  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号