共查询到20条相似文献，搜索用时 453 毫秒
1.
课堂教学过渡语是衔接教学各环节非常重要的桥梁,恰如其分的运用课堂教学过渡语不仅是评价高效课堂的重要标准,也是教师素质的重要体现。本文通过自身的实践经验对课堂教学过渡语的重要性和过渡方式做以概括和总结,希望对今后的高效课堂乃至教育教学都有一定的指导意义。 相似文献
2.
思维能力是学生学习能力的核心,发展思维能力是数学教学的重要目标和任务。怎样才能让学生的思维顺畅,让课堂自然流畅呢？%一、承上启下的过渡语回顾我们身边的许多课堂：课堂教学结构松散,学生常处于思维中断的状态。究其原因,教师缺少精心设计的课堂过渡语。过渡语是承接课堂前后环节的用语,它能把课堂中的各环节内容串联起来,对提高课堂教学的逻辑性和畅通性具有重要的意义。 相似文献
3.
高效优质的课堂教学既包括精心设计的教学环节,也离不开诸环节之间的衔接与过渡。过渡语言是完整课堂用语中的重要部分,其设计与表达的优劣直接体现出教师对教学内容的把握和对课堂进程的调控。 相似文献
4.
5.
6.
李秀娟 《中学英语之友(新教材高一版)》2013,(9)
语文课堂上好的过渡语言,不仅能够使教学重点难点等各个环节融为一体,而且兼顾对学生在课堂上生成内容的评价与引导,往往具有穿针引线画龙点睛之功效。一节精彩高效的语文课,很重要的一环,便是通过环节过渡语的设计,达到在课堂上驾轻就熟,游刃有余,使课堂教学行云流水,不露痕迹。
语文课堂上好的过渡语言,不仅能够使教学重点难点等各个环节融为一体,而且兼顾对学生在课堂上生成内容的评价与引导,往往具有穿针引线画龙点睛之功效。一节精彩高效的语文课,很重要的一环,便是通过环节过渡语的设计,达到在课堂上驾轻就熟,游刃有余,使课堂教学行云流水,不露痕迹。 相似文献
语文课堂上好的过渡语言,不仅能够使教学重点难点等各个环节融为一体,而且兼顾对学生在课堂上生成内容的评价与引导,往往具有穿针引线画龙点睛之功效。一节精彩高效的语文课,很重要的一环,便是通过环节过渡语的设计,达到在课堂上驾轻就熟,游刃有余,使课堂教学行云流水,不露痕迹。 相似文献
7.
课堂是教学的主阵地,一个完整的高中历史课堂教学由众多的基本教学环节构成,如新课导入、内容整合、课堂提问、情境创设、讨论组织、史料运用、课堂生成、联系现实、环节过渡和结尾艺术等。其中的课堂提问环节是课堂教学的“常规武器”。古人云：“善教者,必善问。”在高中历史课堂教学中,巧用问题串进行教学难点的突破,是课堂提问的有效方法之一。所谓问题串,就是把问题组成系列,让学生带着系列问题积极、自主地学习,从不同角度深化认识,从而有效地解决知识难点。 相似文献
8.
《校园英语(教研版)》2015,(26)
目前,随着教育形式的发展,对课堂效率的追求愈来愈热,很多教师想尽办法搭建合适的"台阶"让学生既能玩好也能学好。有效的导入环节能保证课堂教学的自然衔接,让课堂结构完整严谨,思路贯通,还可以调动学生的学习兴趣。本文尝试通过具体的教学案例,总结课堂教学导入环节的过渡方法和策略,实现初中英语课堂中效率的提升。 相似文献
9.
课前启发是课堂教学的首要环节,是教师在一堂新课伊始或准备进入下一教学环节之前的有效引导和平稳过渡.这一引导过程目的在于激发学生学习兴趣,明确学习目标和学习内容.课前启发环节虽时间简短,但它是课堂教学的首要环节,也是课堂教学能否顺畅有效开展的重要环节.灵活多样的课前启发,不仅能引导学生很快地进入专注的学习状态,还能在课堂... 相似文献
10.
覃祝书 《中国教育发展研究杂志》2009,6(3)
让学生专注于课堂学习,使课堂教学活动升华为艺术,需要运用正确的教学观、教材观、学生观进行课堂教学设计,创造性地使用教材,搭建完整的课堂框架,确立鲜明的教学主题,注重细节彰显教学艺术,巧妙地过渡教学环节,再度开发课题命名,是在新课程背景下优化小学数学课堂教学设计的有效策略。 相似文献
11.
地理教学中的过渡技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
过渡是指在课堂教学中,由一个问题向另一个问题、或由这部分教学内容向那部分教学内容转换的一个环节。教学过渡与新课导入、课后小结等环节一样,是课堂教学过程中的重要环节。所谓过渡技巧是指教师通过练习而形成的一种教学活动方式。一般说来,过渡技巧主要是设计巧妙的过渡语,将两部分内容或多部分内容连接起来,从而使整个课堂成为一个连贯紧凑、浑然天成的有机整体。在课堂教学中,设计巧妙的过渡语可以使各知识之间能够很自然地衔接起来,将学生的注意力转移到新的教学内容上。这不仅有利于使知识系统化,而且有利于学生系统地把握教学内容… 相似文献
12.
许多一线教师对课堂教学内容和教学环节的过渡不够重视或不得要领，使课堂教学过程没有跌宕起伏而缺乏生气，如何通过巧妙“架桥”把课堂引入一波三折，这是值得我们认真研究的一个“小”问题。 相似文献
13.
课堂教学就像写文章，高效率的课堂必须有“虎头豹尾”：引人入胜的导语使人为之一振，想一睹为快：画龙点睛的结语让人觉得回味不尽，流连忘返。但是课堂教学是一个过程。学生学习知识的过程，发现、分析和解决问题的过程；地理课堂需要解决的往往不是一个知识点。而是两个或是三个，对应课本上二至三个框题。大容量的地理课堂教学要求设计好知识点与知识点之间的衔接部分，即框题之间的过渡——小结转承环节。小结转承环节是联系知识点的纽带，是零散的知识点串成的知识网的节点，是课堂上承上启下的台阶。教学节奏的过渡部分，也是一节课成败的关键之一。笔者结合教学实践，浅谈地理小结转承环节的设计策略。 相似文献
14.
课堂教学既是一门科学，又是一门艺术。语文课堂教学中的过渡艺术就像一串璀璨的项链，贯穿于课堂教学活动的始终，使整个课堂自然衔接，融为一体。它是教学各环节及知识、能力之间的桥梁，是教师发挥主导作用的一种生动体现，也是教师进行教学设计和实施教学方案所不可缺少的一个主要环节。所以，探究语文课堂教学中的过渡艺术，对语文课堂教学的优化、激发学生学习的兴趣、提高教学效率有着十分重要的意义。语文课堂教学中的过渡艺术一般可分为导语过渡、衔接过渡、总结过渡。 相似文献
15.
课堂过渡是课堂教学进展的桥梁和纽带,有意义的过渡语不仅对课堂的起承转合起着有效的连接作用,而且能随时关照到每个学生的心灵和情感世界,让学生产生强烈的思维共振和情感共鸣。因而,在教学环节、教学设计、教学过程等课堂主导因素中,要渗透、创造有价值的语言或活动,既要关照学科特点,更要体会学生的内在认知特点和价值,使课堂步骤环环相扣。 相似文献
16.
《中学政治教学参考》2015,(22)
<正>作为一线教师,对课堂一直有着一种特别的情愫。理想中的课堂应该如同江南风景一样,小桥流水、曲径通幽,无不匠心独运,无不展现出一份精致。尤其是那一处处精彩的过渡语,恰似一根无形的线,将每个环节联成一串。徜徉其中,对教师、对学生,无疑是一种美的享受!但是,在平时的教学中,多数教师比较注意开头导入的艺术和最后的点睛之笔,却往往忽略教学环节之间的过渡艺术,忽视对课堂教学过渡语的锤炼与设计,导致教学结构不紧凑,教学环节不连贯,整堂课反 相似文献
17.
在课堂教学中,不同教学内容与课堂环节之间的衔接,师生间情绪变化的转换,需要得体自如.自然而有机的课堂“过渡”,可以使整个教学过程犹如行云流水,一气 相似文献
18.
课堂教学过渡语,是指教师在讲授新的内容之前,有目的、有计划,并用一定方法所设计的简练概括的教学语言,这种语言在课堂上能够起到承上启下、衔接组合的作用.在一堂课中,运用教学过渡语可以把教师施教的各种手段、各环节的内容、方法等有机地串连起来,给学生一个完整的学习过程,使整个课堂上下贯通,结构紧密,浑然一体,让学生随着教师的引导步步深人,自然流畅地完成学习任务.如果课堂过渡语运用得好,则对于提高教学质量、增强课堂教学效果,必将起到不可估量的作用. 相似文献
19.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
课堂导入是课堂教学的起始环节,可以把学生的注意力集中到课堂教学活动上来,可以为整节课的顺利进行奠定良好的基础。根据教学经验对一些教学导入方法进行了探索。 相似文献
20.
<正>教学是一门艺术,而语文教学又可说是高超的综合艺术。如何提高学生的学习兴趣,激发学生的求知欲呢?除了要在课堂教学的生动性和启发性上下工夫外,我认为课堂教学中的"过渡"教学也是很重要的。运用恰当的课堂"过渡"可以为课堂教学增色不少。所谓"过渡"教学,是指在课堂教学过程中,由一个知识点到另一个知识点,插入与之相关联的语句。不同的课文可以有不同的过渡语言。老师上课前如能备好过渡语,而不是在课堂 相似文献