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信息技术与学科课程的整合是现代教育的新型理念,这一理念的提出,对校本课程的开发与实施提供了强有力的理论基础。中国象棋是我校的特色校本课程,本文对信息技术与中国象棋课程整合的必要性、具体做法、取得的实效进行了研究,以期能为信息技术与课程整合提供一点借鉴。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2006,(6)
1.上海市有关机构对近千户家庭所作的最新调查发现,42.5%的小学生崇拜黑客,32.5%的小学生有当黑客的念头,未成年人的思想道德建设现状令人担忧。(星星姐姐:尚未掌握信息技术的小学生却已萌生了当黑客的念头,并视其为崇拜对象。老师、父母们要警觉教育中“轻道德重智力”的现象。)2.安徽省合肥市长江路第三小学建了一条棋类长廊。这条长约30米的棋类长廊设有8套特制的石桌、石凳,石桌上分别刻有中国象棋、国际象棋、围棋的标准棋盘,墙上绘有与棋相关的壁画及棋类常识。(星星姐姐:学校为同学们开辟了新的课余活动场所,大家放学后可以在长廊里… 相似文献
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中国象棋历史悠久,集思想谋略、军事竞技于一体,是一种古老而传统的文化。中国象棋手机APP是基于Android平台开发的一款应用软件,具备兼容性和人机对弈的特点。 其APP设计主要由3部分组成：流程分析、功能设计与数据结构设计,对游戏界面设置、棋盘绘制、游戏规则与棋子走法设置,以及所有布局算法进行设计开发,实现了APP的预定功能。实际运行结果表明,中国象棋手机APP界面美观、运行稳定,富有对抗性且具有传统文化色彩,有助于游戏者的智力开发与思维能力锻炼。 相似文献
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中国象棋既是中国传统文化的重要组成部分,又是世界开展较为广泛的体育活动之一,对于启发儿童的智力发展有很大的促进意义。俗话说,教育要从娃娃抓起,智力的启蒙就要从幼儿园阶段开始,本文主要对幼儿园大班如何开展启智的中国象棋展开讨论,探索一些可行的策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
小学生的心智尚未成熟,在教育过程中应该对小学生的心理健康引起足够重视。小学生处于成长过程中十分关键的阶段,有效的心理健康教育对于促进小学生的成长具有非常重要的作用。深入分析小学心理健康教育存在问题的基础上,提出了优化小学生心理健康教育的有效措施。 相似文献
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中国象棋既是中国传统文化的重要组成部分,又是世界开展较为广泛的体育活动之一,时于启发儿童的智力发展有很大的促进意义.俗话说,教育要从娃娃抓起,智力的启蒙就要从幼儿园阶段开始,本文主要对幼儿园大班如何开展启智的中国象棋展开讨论,探索一些可行的策略. 相似文献
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象棋的育人地位历来受到重视。列宁曾经说过：“国际象棋是人类智慧的体操。”我想,中国的象棋也更应该如此。从小让学生学习中国象棋．不仅可以有效开发学生的智力,养成学生良好的习惯,而且能够开启陶冶学生的情操、塑造学生的人格．还能够继承与弘扬中华民族的传统文化,有效地提高全民族的素质。如何在小学生中开展象棋教育,笔者提出以下意见,仅供参考。 相似文献
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棋艺是中华民族文化的瑰宝,国际象棋、围棋、中国象棋均起源于我国。棋类运动是一项智力游戏,又是一项脑力体操,具有很高的教育潜力和教育价值,其教育功能的重要性不亚于音乐、艺术或者诗歌等任何一项智力活动。它是集竞技、教育、科学、艺术、娱乐五者结合的结晶,被称为"智慧的体操""人类智慧的磨刀石"。2001年2月23日,教育部和国家体育总局联合下发了 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
近年来,情感教育愈发被小学语文教师所重视,情感教育成为一种有效的适合学生成长的教育理念。加强小学语文情感教育,对学生的心智成长具有积极作用,小学生所具有的情感比较简单,在行为与情感培养方面有着非常强的可塑性。结合教学经验,对小学生语文教学中的情感教育的观点和策略进行了初步的探究。 相似文献
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象棋的育人地位历来受到重视.列宁曾经说过:"国际象棋是人类智慧的体操."我想,中国的象棋也更应该如此.从小让学生学习中国象棋,不仅可以有效开发学生的智力,养成学生良好的习惯,而且能够开启陶冶学生的情操、塑造学生的人格,还能够继承与弘扬中华民族的传统文化,有效地提高全民族的素质.如何在小学生中开展象棋教育,笔者提出以下意见,仅供参考. 相似文献
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隐性课程作为一种着眼于学生全面发展的课程体系,全方位地影响着学生。在小学教育中,隐性课程具有提高小学生学习效率、激发小学生学习动机、促进小学生个体和谐发展的功能。提供具有隐性课程因素的课堂环境、开展体现学生个性特点的课外活动、提高教师对隐性课程的认识,是在小学教育中发挥隐性课程功能的有效途径。 相似文献
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论三项棋类活动与大学生良好人格品质的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
围棋、国际象棋、中国象棋活动,集科学、艺术、竞技、娱乐于一体,具有很高的教育价值,其作用日益被人们所重视。三项棋类活动是提高学生综合素质,培养大学生健全人格的有效途径。 相似文献
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李光红 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(4):29-30
大家玩过中国象棋吗?一副中国象棋可以玩很多种游戏.除了中国象棋外,还有国际象棋.为了研究它们的方便,可引入坐标系.下面让我们看几个有趣的例子,可要动脑筋思考哟! 相似文献
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薛晓峰 《试题与研究：高中理科综合》2023,(36):119-121
如何让小学生热爱自己的祖国,对小学生进行爱国教育,是政治课老师肩负的重要责任,同时也是学校德育教育工作的重中之重。政治老师可通过在日常的教学和课外活动中穿插爱国主义教育,在主题班会中渗透爱国主义教育,在研学活动中强化爱国主义教育,在特殊节日中感受爱国主义教育等途径对小学生进行爱国主义教育,这样做不但具有较强的可操作性,而且具有良好的效果。 相似文献
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一、中国象棋教学研究的背景
随着知识经济的到来，人们对优质教育的需求日益增长，使教育的内涵在深度和广度上不断地延伸和拓展，使校本课程在素质教育中的地位和作用不断地得以凸现。特别是第三次全国教育工作会议后，抓特色建设，创特色学校，成了热门话题，风靡了长江中下游这块沃土。如何充分利用校内外各种教育教学资源，围绕素质教育的培养目标，建设并完善校本课程，提高学校教育教学水平，便成为学校探索的重要课题。中国象棋以其特有的魅力吸引着我们，使我们下决心开展此项研究，并把它作为我校校本倮程的一项重要内容。 相似文献