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在当前职高学生的思想政治教育中,部分教师忽略了人文关怀这一重要的内容,使得职高学生的思想政治教育工作无法达到良好的效果。因此,在职高思想政治教学过程中,教师应该注重对学生的人文关怀,将人文关怀融入到职高思想政治教学中。本文主要对职高思想政治教师在教学中如何开展人文关怀教育等问题进行探讨。 相似文献
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德育是各个学校的重点教育内容,德育教育在学生的学习、生活中都发挥深远影响,同时对学校的长远发展也发挥重要作用.在职高的政治课堂中实施德育的渗透教学十分必要,本文通过分析德育在职高政治教学实施渗透教学的必要性,分析当前职高政治教学的情况,并且制定德育职高政治渗透教学的具体手段. 相似文献
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职高政治思想新课程的教育理念是要求教师大力促进学生的发展,将课堂还给学生,使学生成为课堂的主体,充分强调学生的课堂主体地位,因此,在职高院校进行思想政治课教学中的师生互动教学就显得尤为重要。本文将从职高进行思想政治课教学中的师生互动的意义出发,根据现阶段职高思想政治课教学中的师生互动产生的问题分析,提出改善职高思想政治课教学中的师生互动现状的措施。 相似文献
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职高政治是职业教育中不可缺少的重要组成部分,也是学生提高自身道德修养和职业规范的重要引导教材。职业教学的特殊性又使得该科目的教学应该从学生的学习发展需要和政治教学的规律出发,发挥学生学习的主体能动作用。鼓励学生在良好的教学环境氛围下,运用多种学习方法来加深对政治的认识和了解,从而获得更为丰富的知识和技能。在教学中,关注职高政治的开放性教学模式,不仅能够激活学生学习的内驱动力,还能够让学生在这样的环境氛围下增强自身的情感体验,培养他们正确的情感态度和审美价值观,提高他们的思想道德素养。 相似文献
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在髙职高专学生中发展学生党员是高校党的建设和开展思想政治教育与学生管理工作的重要组成部分,但是基于当下髙职高专学生的特殊情况,导致学生党员的发展存在培养时间短、理论基础不扎实、培养教育乏力的问题。 相似文献
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随着职高学校生源地增加,职高学生的学习能力和知识水平参差不齐。在职高政治教学中,每一名政治教师都要对政治教学进行深入思考,如何提高政治课堂教学效率,怎样进行教学设计才能激发学生的兴趣。在政治教学中,教师只有让学生对政治知识产生兴趣,才能在课堂教学中激发学生的学习主动性,才能促使课堂教学的高效。由于职高学生的知识基础比较差,在之前的学习中经常感到自卑,导致他们在进入职高学校后,在课堂学习中没有自信,对教师布置的学习任务没有探究的欲 相似文献
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在职高政治课堂教学中,学生学习政治的兴趣不高,一部分学生对政治感到枯燥乏味。如何优化政治课堂教学,创新教学评价模式,提高课堂效果已成为教师们研究的一项主要内容。本文结合作者多年的教育教学实践经验,从学生自我评价、小组评价和教师评价三方面,探讨职高政治教学中提高课堂教学效果的有效策略。 相似文献
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对职高学生进行感恩教育是学校德育的重要组成部分,针对职高学生的特点,可以将对学生的感恩教育渗透到政治课的教学中,将传授知识与感恩教育相结合,互相促进,既加强对知识的巩固,又提高学生的感恩意识,这也是思想政治这一学科德育功能的一个重要表现。 相似文献
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《考试周刊》2017,(13)
随着社会的进步,经济的发展,社会环境也越来越复杂化,思想价值观也日益多样化。而职高学生在日常的学习生活中,受到的各种思想价值观的冲击不可谓不大。然而,一旦取舍不当,或者没有受到正确的引导,就很容易导致职高学生在价值取向上产生偏差,严重者还可能导致职高学生的人生观和世界观受到误导。就此而言,对于职高学生的思想政治教育的加强工作至关重要且不可轻视。然而,在当下的具体教学过程中,职高思想政治理论课仍然存在着许多的问题,这也就导致了职高思想政治理论课所能发挥的效用不大,学生不能实现思想政治的真正有效的提高。本文就当下职高思想政治理论课中存在的问题进行分析,希望能提供一些有效借鉴。 相似文献
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随着社会的发展,思想政治教育在职高中显得越来越重要。但是在职高思想政治课教学中还存在着一些问题,针对这些问题,本文进行了深刻的研究分析,并提出了相应的改善措施。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(14):47-48
针对职高院校学生的英语学习兴趣不高,基础薄弱,如何做好职高和初中的英语教学衔接,是当前职高英语教育一个非常重要的课题方向。本文通过问卷调查和培训等方法,开展研究发现职高院校英语教学应该因材施教、从教法上和学法上衔接、加强情感培养能够有效提高职高学生的兴趣和成绩。 相似文献
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在实际教学中,由于职高学生没有高考压力,原先强打精神学政治的状况,变成无精打采学政治了。职高生本来基础就比较差,他们主要倾向于学习专业知识技能。因此,高职政治课容易成为一种摆设。如何提高职高政治课的教学实效,让职高政治课焕发出新的活力,成为当前职高政治老师的一个突出课题。下面笔者结合多年来职高政治教学谈几点体会。一、建立平等和谐的师生关系,激发学生兴趣心理学家认为,师生关系直接影响学生的学习情绪。 相似文献
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政治教学在职高教育中具有重要的地位．除了要承担对学生普及政治常识的任务之外,还要对学生的身心发展产生正确的引导作用。促进学生思想与学业同步发展。在当前的部分职高．政治教学并没有引起足够的重视．一些教师教学模式陈旧．学生学习兴趣低下,制约了政治教学作用的充分发挥。深入分析这些现象成因,教师教学工作滞后是主要制约因素,需要教师在教育教学工作中引起重视。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(19)
学生从初中升入到职业高中学习,是每一个人人生当中迈出的重要一步。目前,我国职业教育发展迅速,得到国家和社会各界的普遍重视。而英语作为职高阶段的一门重要的文化基础课程,在学生从初中向职高转向衔接过程中意义重大。如何使初中与职高的英语教学有效的衔接,使初中学生在短期内适应职高的英语学习,更好的投入到职高学习当中,则需要教育工作者做出实质性的研究和解决方案。本文主要探讨了有关影响初中向职高英语教学衔接过渡的因素,并提出初中与职高英语教学高效衔接的方法和途径,以期达到对初中转向职高英语教学的有效衔接作用,对英语教学有所帮助。 相似文献
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当前,我国职高政治教学存在着诸多的问题,而政治课堂的生活化则是解决这些问题的最主要的方法,同时也是推动学生全面发展的重要途径。本文将对分析职高政治教学生活化的内涵和意义,并指出构建生活化教学课堂的基本策略。 相似文献
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政治教学在职高教育中具有重要的地位,除了要承担对学生普及政治常识的任务之外,还要对学生的身心发展产生正确的引导作用,促进学生思想与学业同步发展.在当前的部分职高,政治教学并没有引起足够的重视,一些教师教学模式陈旧,学生学习兴趣低下,制约了政治教学作用的充分发挥.深入分析这些现象成因,教师教学工作滞后是主要制约因素,需要教师在教育教学工作中引起重视. 相似文献
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邓四云 《中国科教创新导刊》2009,(10):26-26
江泽民同志曾经提出“创新是一个民族的灵魂”。在科技日新月异的今天,在新的经济不断崛起的今天,在中国加入WTO接受世界挑战的今天,创新能力成为衡量人才的一个重要标准,也成为一个国家综合实力强弱的重要标准。每人都得备有创新意识。培养创新型人才,发展民族经济,实现国家腾飞,经济腾飞,这是我们新时期教育工作者的重要任务和神圣使命。职高政治课堂创新思想的运用,目前也是摆在我们面前的一个迫捷任务。在近十年的政治课堂教学中,本人总结了一些经验,下面我就“联系实际法”在职高政治课堂中的创新运用谈一些看法。 相似文献