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范庭卫 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(10)
21世纪离我们越来越近,如何迎接新世纪是世界各国普遍关心的问题。未来的竞争是科技竞争,科技竞争的关键在于通过教育培养高素质的人,因此世界各国都十分关注研究本国的教育如何迎接新世纪的挑战。中国的教育如何面向21世纪,迎接新世纪的挑战?在新的世纪来临之前,中国教育家们在作怎样的思考?不久前由朱永新教授和徐亚东先生主编,山西教育出版社出版了《中国教育家展望21世纪》一书,该书汇集了国内三十多位教育名家对 21世纪社会与教育问题所作的展望和评述,是一部展望21世纪中国教育的权威著作。该书具有以下特点: 一… 相似文献
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高师数学教师如何迎接21世纪的挑战吴秀华马克思曾说过:“一门科学只有在成功地运用数学后,才算达到完善的地步。”今天,现代高科技领域取得的成果在很大程度上可以说是数学发展的结果或作用,已足以证明马克思的预言。人类即将进入21世纪,数学将成为21世纪的每... 相似文献
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徐鹏堂 《宁夏师范学院学报》2000,21(5):74-76
21世纪是知识经济的时代,知识分子在未来经济发展中将起到决定性作用。邓小平以政治家的敏锐,以科学的态度,提出了他的知识分子思想。研究这一思想,对于迎接知识经济的挑战具有深远的理论和现实意义。 相似文献
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我们正大踏步地迈向21世纪,知识经济已成为发达国家乃至全球经济发展的一个总趋势。中国的经济虽然尚处于农业经济、工业经济发展并存的状态,但是知识经济在我国也已见端倪,迎接知识经济挑战已经成为国人的共识。要指出的是,迎接这种挑战并不是赶时髦,并不是脱离社... 相似文献
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世纪以知识经济敲门 中国以继续教育迎战 总被引:1,自引:0,他引:1
一、迎接知识经济时代人类正步入21世纪。在叩响21世纪大门的时候,放眼历史发展和全球经济科技竞争的大趋势,每个人都会更加深刻地体会到自己所肩负的社会责任和历史使命。旧的世纪结束,新的世纪来临,要做好新世纪的继续教育工作,我们必须了解21世纪世界科技发展的态势,分析我们所面临的机遇和挑战。21世纪是科学技术突飞猛进的世纪。生命科学的发展将对农业、环境、化工和人类的健康、生活等方面带来革命性的变化,生命科学将成为21世纪的主导科学。生命科学与人口、人类生存、健康和粮食、资源、生态环境保护等问题密切相… 相似文献
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迎接21世纪的挑战──谈建设一支跨世纪的特区教师队伍深圳市南山区教师培训中心黄永宁,袁晓峰21世纪将是人类文明史上一个充满挑战的时代。高新技术产业将迅猛发展,国际竞争将日趋激烈。然而,无论是经济竞争,还是综合国力的竞争,实质上都是科学技术的竞争和民族... 相似文献
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“当今的时代,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”江泽民同志这段重要讲话,使我们明显感到了新时期到来的紧迫和责任。21世纪人类社会生产力将发展至更高的阶段,中国必须参加全球以科技发展为动力的实力较量,走依靠科技和教育发展经济之路。世界各国都把发展科技与教育、提高人员素质放在重要的战略位置,从而为继续教育的发展提供了强大推动力。一、机遇迎接21世纪的曙光,人们也正在迎接新的机遇与挑战。21世纪是科技革命的新世纪,也是加快产业结构调整的新世纪,经济发展模式必将发生重大变革。随着知… 相似文献
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高校电化教育面临若干问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在世界即将跨入21 世纪的今天,高校电教将如何发展? 将以什么样的姿态迎接新世纪的挑战? 本文通过四个方面,试图提出电化教育面临若干问题的解决办法,以供高校从事电教工作的同仁参考。 相似文献
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隐患何计可消除──首都教育座谈会纪要丹林,天海我们的后代将以怎样的风貌迎接21世纪的挑战?我们今天的教育将怎样把孩子推向21世纪,以使他们能够代来中华民族与各国同龄人共处和竞争?1994年1月18日,全国少工委和《中国教育报》编辑部邀请首都部分关心少... 相似文献
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在世纪之交的今天,师专生物教育面临着新的机遇和挑战,把什么样的人才培养模式带入21世纪?以什么样的姿态迎接21世纪激烈的人才市场竞争?这是摆在我们面前的一个十分重大的战略性问题。一、生物教育所面临的挑战1.面临社会发展和人才竞争的挑战我国计划经济向市... 相似文献
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面对21世纪深化高教改革的思考董欣国家教委从我国未来发展考虑,在全国高等院校中开展面向21世纪教学内容和课程体系改革。这是一项迎接21世纪新技术革命挑战、促进我国高等教育改革与发展、培养高质量人才、保证实现社会主义现代化建设宏伟目标、增强我国国力和国... 相似文献
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大学英语是我国高等教育中一门重要的基础课程。这门课程的质量如何直接关系到我国21世纪人才素质和实际工作能力的培养。为了迎接21世纪的挑战,实现教育部提出的使大学英语课程在21世纪“再上一个新台阶”的战略决策,培养出更多、更好的跨世纪高素质的实用型英语... 相似文献
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关于中国教育经费问题的回顾与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
现在,我们正站在跨世纪的门坎上。孕育着21世纪人类社会深刻变化的各种信息正扑面而来,既令人高兴、振奋,又使人感到急迫和隐忧。科教兴国,是以江泽民同志为核心的党中央为保证我国社会主义现代化建设持续、快速、健康发展,迎接21世纪激烈竞争与挑战而制定的一项... 相似文献
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转变教育思想深化教育改革———兼论21世纪对人才素质的要求蔡克勇选择这个题目来探讨,是出于迎接21世纪对教育提出的挑战的需要。21世纪的中国,经济体制将由传统的计划体制向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变,我国进一步参与社会经... 相似文献
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面向21世纪的辽宁教育发展战略研究辽宁省教委主任李喜平关键词:21世纪辽宁教育发展战略背景选择当人类社会即将迈入21世纪的时刻,世界各国都在不约而同地思索着一个问题,即:“我们将如何迎接新世纪的挑战?”由于各国背景和基础的差异,其战略选择会各有侧重,... 相似文献
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关于中国教育经费问题的回顾与思考 总被引:6,自引:0,他引:6
现在,我们正站在跨世纪的门坎上。孕育着21世纪人类社会深刻变化的各种信息正扑面而来,既令人高兴、振奋,又使人感到急迫和忧虑。科教兴国,是以江泽民同志为核心的党中央,为保证我国社会主义现代化建设持续、快速、健康发展,迎接21世纪激烈竞争与挑战而制定的一... 相似文献
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知识经济的浪潮正席卷而来。在人类社会迈向21世纪的历史时期,发展教育、振兴科技成为迎接新世纪挑战的首选对策。全面深化数学课程教学内容与课程体系的改革,是将全新的高工专教育带入21世纪所面临的宏伟工程。1数学教学改革的必要性和迫切性1.1数学教学改革是... 相似文献