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对新市民子女相较城市同龄人自信心偏弱的现象进行剖析和阐述,针对此问题分析产生的主要原因,并介绍了无锡卫生高职校对新市民子女自信心的培养策略。 相似文献
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《科教文汇》2017,(8)
城市化过程中,涌现出一个新的社会群体——新市民,他们是在城市化进程中出现的一个特殊群体,其行为和活动对城市产生了许多的影响。新市民群体所带来的问题引人注目,只有解决好新市民群体的问题,中国的城市化发展才能够顺利进行。不可否认,新市民的文化程度相对较低,其文明习惯、职业基础以及法律意识相对较为薄弱,从而使新市民在生活及工作的过程中较难适应时代发展的需要,因此,在社会的发展过程中要逐渐改变这种现状。关于开放大学(社区学校)在城市化进程中新市民教育培训的角色定位及责任担当的研究较多,本文试以社会学、教育学为视角研究城市化进程,围绕城市化进程中新市民教育培训问题,分别就开放大学发展现状、开放大学的角色定位及定位路径等方面进行研究,通过分析,试图提出适合开放大学角色定位及责任担当的策略。 相似文献
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随着城市化进程的加快,涌现了大量“新市民”。他们在融入城市生活时出现一些问题,针对新市民的特殊性,在对新市民生存现状以及所面临困难分析的基础上,设计有针对性培训,从而满足新市民的教育需求,使其更快更好地融入城市生活。 相似文献
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梁秀霞 《内蒙古科技与经济》2020,(4)
以12个省会城市的2015位新市民为研究对象,探讨公共图书馆利用状况与新市民主观幸福感的关系。首先对新市民利用公共图书馆的状况进行了统计分析,然后运用SPSS22.0进行回归分析,并针对新市民公共图书馆利用率不高的状况,就公共图书馆的服务提出了建议。 相似文献
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在我国城镇化不断推进的环境下,掌握新市民信息行为规律并构建其信息行为模型,有利于提升新市民信息活动效率,促进新市民城市融入,从而提升城镇化质量。本文在对广东省多个城市调研和对新市民自身因素、环境因素及信息因素综合分析的基础上,以威尔逊信息行为一般性模型为主线并结合技术接受模型和科亨信息需求理论,构建出新市民信息行为模型,再以广东省新市民的信息行为为实证,运用Logistic回归分析法和相关分析法对模型中各影响因素进行验证,最后根据验证结果修正模型并提出建议。研究结果表明,模型中的变量对新市民信息行为均有显著影响作用,它可为深入分析新市民信息行为和开展有效的信息服务提供参考。 相似文献
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近年来伴随我国城市化的快速发展,大量外来人口开始转化为新市民。新市民为城市做出了重要贡献,但依然生活在城市边缘。针对这种现状,从治理理论的视角出发,我们需要重新审视政府的角色定位,倡导政府转变职能,将新市民的管理和服务纳入到工作范围之内,帮助新市民融入城市生活,使之成为与现代化城市发展相适应的合格市民。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(11)
本文立足于图书馆提供信息服务、进行社会教育这两项基本功能,采用实地采访方式了解海淀区图书馆北馆服务新市民群体的现状,发现其问题与不足并提出合理化建议,从而探究海淀区图书馆北馆提高本地区新市民文化素质的多种途径,以期为图书馆在培育城市人文精神、推进我国城镇化的快速健康发展、建成更高水平的小康社会方面提供有益参考。 相似文献
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＂校企合作、工学结合＂的办学路子,给大批农村家庭困难子女创造学习的条件,其良好的社会效应已得到显现,为学校招生工作的顺利开展起到积极的推动作用,如可以使学生在生产和学习过程中更好地熟悉生产情况,掌握生产工艺技能,获得适应生产环境、解决实际问题的能力;可以使学生通过劳动获得收入,减轻学业上的经济负担,并在毕业后能尽快找到工作并适应工作需要;可以加强学校与企业的联系,有利于学校改善办学条件。 相似文献
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外来务工人员作为一个客观存在的群体,遍布全国各地,几乎每一个学校都有外来务工人员子女。推进教育公平和谐,做好外来务工人员子女的教育工作,已成为刻不容缓的任务。本文试图探讨外来务工人员子女问题形成的因素与对策。主要策略有:重视家访,平等相待,尊重学生人格,帮助学生树立自信心,善于发现学生的"闪光点",积极引导,全身心投入,讲究教育方法等。 相似文献
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本研究采用家庭社会经济地位问卷、学业成就问卷、青少年学生生活满意度问卷、社会支持问卷、大五人格问卷对56名外来务工人员子女和112名本地小学生进行测量,目的在于了解外来务工人员子女和本地小学生的心理现状及相关影响因素。 相似文献
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随着改革开放,越来越多的农村劳动力涌入城市务工,而这些务工人员的子女也随其进入城市生活。然而,在长期的教育工作中,可以发现这些外来务工人员随迁子女相比本地学生,心理健康状态更差,过重的心理问题对外来务工人员随迁子女的学习和身心造成了不良影响。本文主要是通过对外来务工人员随迁子女心理问题形成的原因的分析,探索并提出相对应的教育措施。 相似文献
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本文列举了民工子女在初中信息技术课堂上出现的不良现象,分析产生不良现象的主要原因是环境因素造成信息素养低下,并提出了改进的方法,通过将信息技术课特有的养成教育、因材施教、设立奖惩制度与量规评价相结合,引导学生改变不良课堂习惯,提升民工子女信息素养。 相似文献
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学生的本性是什么?那就是向往快乐,追求快乐。当今所有的父母懂得子女的心理,都会努力创造条件给予子女生活快乐,如果我们的教学顺应了家长心理和学生的本性,那么我们的课堂才会有效、才会充满快乐。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",课堂动起来,学生们活起来了,知识在他们的主动建构下自然洋溢活性因子,无论什么时候都能拉得出,打得响。快乐学习的支柱是学生的探究、发现、成功、对话。在这样的课堂里,学生才会乐得其所,学有所获。 相似文献
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5月16日,慈溪市外来务工人员科普活动启动仪式在浒山街道举行。
目前,该市登记注册的外来务工人员及子女己超过80万人,提高这一人群的科学素质,是开展此次活动的主要目的。下阶段,市、镇（街道）将在流动人口子女学校、外来务工人员集中居住点,建设外来务工人员科普示范点。针对外来务工人员的需求,开展科普讲座、科技咨询、展览展示等活动,组织外来务工人员子女学校学生,参与科普教育基地游、深化“大手拉小手”等活动。 相似文献
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<正>一、学校基本情况宣汉县教师进修学校附属小学创办于2003年9月,是县政府规划的进城务工农民工子女就读学校。到2010年已毕业学生六届。现有1～6年级6个班,在校学生411人,教师20人。在校学生中,99%为农民工子女、留守儿童。 相似文献
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青少年是祖国的未来,是社会主义现代化事业的接班人。为适应建设社会主义现代化的需要,学校教育需要培养全面发展的人才。然而,我国在全面推行素质教育中仍然存在着不同程度的重智育、重文化知识学习而轻视学生德育、体育的倾向。当前青少年在中考、高考以及社会竞争的重压下,学习负担不但没有减轻,反而加重了,特别是他们生理和心理负担也加重了。不少家长为了减轻孩子们的生理性负重,不辞辛劳地背着书包陪送子女上学,有的甚至陪读。 相似文献
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随着生活水平的提高,人们越来越关注学生的心理问题,本文采用内外向性格测验表,对宁波市民工子女和本地小学生进行问卷调查。结果表明:外来民工子女较宁波本地学生以内向型和中间型性格居多,男女的性格类型有一定的差异,在学生最喜欢的运动项目中,不同的运动项目性格向性比例符合总体规律。本研究为促进教师更好地进行因材施教,为体育教学和运动选材等提供参考依据。 相似文献