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相似文献
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1.
普通光学显微镜是中学生物课中最重要、最常用的仪器.由于广泛的使用,镜筒自动下滑现象非常普遍,往往导致实验无法进行,甚至全镜报废.产生这种现象的主要原因是镜筒与粗准焦螺旋中的螺纹间隙增大.我在此介绍一种方法,不用1分钟便可排除此病.办法是旋转粗准焦螺旋,使镜筒至最高点,将镜筒拨出.然后剪取一段生胶带(五金店有售,用于接合自来水管的那种白色软垫带)压于其上.  相似文献   

2.
显微镜是中学生物实验一种精密的放大仪器,其操作技术要求高,灵活性强。实验时,学生往往凭借自己的一些错误“经验”操作显微镜,教师有必要及时予以纠正。a.单手旋动粗、细准焦螺旋方便。其实这种操作使粗、细准焦螺左右受力不均匀,久而久之,极易损坏粗、细准焦螺旋。因此,教师要向学生强调双手同时旋动粗、细准焦螺旋,延长其使用寿命的道理。b.扳住物镜使转换器转动省力。从物理学角度看,学生运用杠杆原理进行显微镜转换器的操作,确实省力。但其错误是显而易见的,一是手指容易触及物镜,使物镜弄脏,二是使镜头螺丝松动,致…  相似文献   

3.
一、普通光学显微镜的结构主要结构:反光镜、载物台、镜筒、物镜、目镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器等。①与放大倍数有关的结构:物镜和目镜。②安装目镜的部位:镜筒;安装物镜的部位:转换器。③与镜筒升降有关的结构:粗准焦螺旋和细准焦螺旋。④与放置标本有关的结构:载物台,压片夹,通光孔。⑤与视野亮度有关的结构:遮光器和反光镜。⑥与支持、稳定镜身的结构有关的结构:镜座,镜柱,镜臂。二、光学显微镜的使用方法1.镜头安装。2.对光:目的:形成一个明亮的圆圈——视野。3.观察。①用低倍镜找到目标;②将目标移到视野的正中央;③转动转换器,切换成高倍镜进行观察;④调节光圈和反光镜,将视野变亮;⑤调节细准焦螺旋。4.收镜。三、普通光学显微镜的问题探讨1.比较物镜和目镜:物镜:有螺纹,物镜镜长和放大倍数成正相关目镜:无螺纹,目镜镜长和放大倍数成负相关2.显微镜成像特征:放大、倒立、虚像。3.显微镜光的通道:光源反光镜光圈通光孔载玻片上的物体物镜目镜。注:载玻片上的物体一定要薄,这样才能透光。4.放大倍数=物镜倍数×目镜倍数(放大倍数指将物体的长、宽、直径、半径放大,切记不是指物体的体积和面积)。5.高倍镜和低倍镜的对比:比较项目低...  相似文献   

4.
普通生物显微镜是中学生物实验不可缺少的常用工具。学习使用显微镜,也可培养学生初步的实验能力。一部显微镜若能正确使用,善于保养,是不容易损坏的。但是长期以来,学生往往只注意观察使用,忽视保养,而导致显微镜过早的损坏。因此,在中学生物教学中,教师有必要对学生进行显微镜的保养知识教育。显微镜的保养应注意以下环节: 1.从镜箱内取出显微镜时,应左手扶住镜箱,右手握住镜势将显微镜从镜箱内平稳地拖出。当显微镜离开镜箱,便以左手托镜座,将显微镜安放在适当位置。如果要拿走,则应将镜臂平贴胸前,稳步缓行。 2.显微镜的各部件应经常保持清洁。如机械部分有灰尘、污垢、汽水等,应及时用干净的软布或绸布轻轻擦拭;光学部分受了污染,应用专门的擦镜纸或脱脂棉细心擦拭,切忌用其它纸张或织物等擦拭。因油汗和水分会沾在透镜上使镜片发霉,损伤玻璃,擦拭时手指不可直接沾抹透镜。 3.观察安置液体较多的临时装片时,不能让镜体倾斜。切忌水、酒精或其它药品浸损镜头或载物台,如有沾污应立即用纱布醮清水擦洗,再用清洁纱布擦干。 4.转动镜头转换器时,应缓慢地旋转圆盘,不得推动物镜的镜筒,以免损坏螺旋和造成物镜光轴不正。接物镜的前镜头除在擦拭时  相似文献   

5.
迅速而正确地掌握高倍显微镜的使用方法对刚进入中学的学生来说,困难比较大.学生常常会因物镜提升过快,忽略了清晰物像,继续无休止地转动细准焦螺旋,使物镜提升过高;有时又小心过分,不敢转动细准焦螺旋,结果也找不到清晰物像.有个别学生还因违反操作规则而压破了载玻片.学生多半是在以后一次次应用显微镜的实验中逐渐熟悉高倍镜的正确使用方法,有的学生甚至到高一还不能熟练地使用高倍镜.七年级生物学的第一个实验是“练习使用显微镜”,能否改进呢?  相似文献   

6.
在很多中学的生物实验室中,显微镜普遍存在下列问题:透镜模糊、镜筒自动下滑、准焦螺旋松紧不当等等。针对这些问题,笔者归纳一些简便的维修方法,现介绍如下:(1)透镜模糊。准备镜头清洁液(成份:乙醚:95%酒精或无水酒精为8:2,冬季为7:3),脱脂棉,牙签。取少量脱脂棉,两手把脱脂棉向两端拽三次,使棉纤维伸长,然后卷在牙签上,蘸清洁液在透镜的表面向前滚动,注意不要来回擦。待镜面干燥后,用洗耳球吹去残留  相似文献   

7.
普通型生物显微镜的放大倍数可达1000~1600倍。一般真菌和酵母菌等微生物个体较大,用低倍物镜和高倍物镜即可得到良好的效果。但要看到经染色的细菌的形态和真核生物细胞的形态构造,最好使用油镜头。 油镜比干燥系高倍物境的工作距离短得多,最短的只有0.1毫米,且调焦程序又不同于干燥系物镜,操作时须特别细心,防止油镜压碎标本或损坏油镜。油镜的正确使用方法如下: 先在干燥系高倍物镜下找准被检物,并置于视野中央,然后升高镜筒约1·5厘米,再把油镜头旋转至对准正下方。在玻片标本的镜检部位滴一滴浸液(镜头油),将头偏于一侧观察,下降镜筒,到物镜的前透镜与浸液接触时停止。继而从目镜里细心观察视野,旋转租准焦螺旋,使镜筒缓慢地下降,刚出现不太清晰  相似文献   

8.
显微镜是生物学实验的重要仪器之一,学会其使用方法是进一步培养学生的生物技术的基础。但是据笔者调查,在历届学生中通过显微镜使用实验,学生使用显微镜的操作正确率只有百分之十五;“正或反方向旋转粗准焦螺旋使镜筒上升或下降”的操作正确率只有百分之二十;“降下镜筒的同时,眼睛从一侧注视物镜”的操作正确率只达到百分之八。  相似文献   

9.
1.玻璃导管与试管塞、橡皮管连接时,要把导管的一端先用水湿润。然后稍稍用力转动,使其慢慢插入,并且注意:玻璃导管在试管内的部分不能大长,以免气体难于导出。 2.装置连接好以后,要先检验装置的气密性是否良好。然后再装药品。否则,如果装置漏气需重新按装时,会造成药品的浪费。 3.如果用KClO_3和MnO_2的混和物来制取O_2,一定要先把KClO_3、MnO_2分别压碎、研细。然后均匀混合。以防止KClO_3爆炸,  相似文献   

10.
a.擦片。把要用的载玻片、盖玻片用纱布擦干净,以免上边的污物干扰对实验材料的观察。b.滴水。用吸管在载玻片中央滴一滴凉开水,因为凉开水不易产生气泡。c.取材。选择洋葱头中间肥大的鳞片叶,用刀在鳞叶上纵横切划数刀,切划成边长约0.5cm的正方形。用镊子夹住切断部分的薄膜,撕下一层。d.展平。把撕下的表皮,迅速放在载玻片的水滴中,表皮接触叶肉的一面向上。用镊子把材料展平,轻轻压一下,排除表皮下的气泡。e.盖片。用镊子夹起盖玻片,轻轻地盖在表皮上。盖时,让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。…  相似文献   

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文摘     
《家长》1996,(3)
与子女相处十忌一、忌偏袒:对儿子、媳妇、女儿、女婿、养子、养女要一样看待,不厚此薄彼。二、忌猜疑:不要捕风捉影,无事找事;有事当面讲,不要背后嘀咕;有疑事当面问,不乱猜测。三、忌过话:不要在亲友中议论晚辈,以免把话传错,引起误会。四、忌挑刺:孩子有自己的兴趣  相似文献   

12.
一忌不打开投影头上盖就闭合电源开关,这样做会烧毁灯泡。二忌风扇排风口有障碍。排风不畅会使热量不能散出,导致投影仪内部温度过高,使螺纹透镜变形,灯泡烧毁。三忌上课时电源开关长期闭合。投影仪灯泡的寿命有限,应随用随开,不用时要关闭。四忌投影仪在使用过程中...  相似文献   

13.
研究了透镜像散对H-G光束的焦开关效应。递推出H-G光束通过光阑-透镜分离系统的轴上光强解析式。结果表明:当透镜存在像散时,焦开关的位置和跳变量均在一定程度上发生改变,透镜的像散程度越高则影响越大。值得注意的是,由于透镜像散的存在,有的模式的光束会有双开关现象的出现。  相似文献   

14.
镜筒自动下滑是显微镜的常见故障,而农村中学专业教师缺少,使这一常见故障得不到及时修理,影响了正常教学使用,制约了实验教学的开展。现结合本人在教学实践和教学研究过程中的一些经验,谈谈普通生物显微镜镜筒下滑的维修方法。1 故障原因大多数普通生物显微镜镜筒下滑原因主要是粗调的故障,一是粗调过松,二是粗调过紧,学生使用时用力过大,使齿条磨损造成的。2 维修方法  相似文献   

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西餐礼仪ABC     
就像我们中国人吃中餐要讲究一定的礼仪一样,欧美人吃西餐时也讲究一定的礼仪,即餐桌规矩(table man-ners)。同学们,你们知道西餐的用餐礼仪有哪些吗?下面,我就给大家简单地介绍一下。 a.吃西餐时人要坐正,把食物用刀叉往嘴里送,不要把头低到盘子边进食,也不要把盘子端到嘴边用餐。 b.喝汤时应用勺子从汤盆里舀出送入嘴里,喝时不要发出声音。汤快喝完时,可把盘子向外倾斜,用汤勺由里往外轻轻舀出,以免把汤洒在身上。 c.当你需要的东西离你较远时,不要站起来伸手去够,可请别人递 给 你 。 比 如 说 Willyou please pass me thesalt?(…  相似文献   

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普通复式显微镜是一种比较精密的光学放大仪器 ,是中学生物学实验教学中最基本的仪器之一。作为一名中学生物教师不仅要教会学生认识显微镜的结构 ,正确熟练地使用显微镜 ,自己还要懂得使用显微镜的过程中出现的一些问题、原因及对策。问  题原  因对  策镜筒在纳受槽中摆动1 固定压板螺丝松动2 压板与纳受槽壁磨损 ,接合不严1 取下齿条 ,拧紧压板螺丝2 取下镜筒、齿条、压板螺丝用平油石稍研磨压板 ,槽壁镜筒调好后自行下滑1 固定滑条两端的螺钉松动2 齿轴与齿条磨损 ,齿距过大3 齿轴与齿条牙齿损坏1 抽出镜筒 ,将固定滑条的螺钉…  相似文献   

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(二)枝干画法: 1.画枝干时,行笔要藏锋,欲左先右,欲上先下. 2.枝要有长有短、有粗有细,有深有浅、有曲有直.枝画得略微弯曲,显得有弹性,有生命力. 3.多枝共存时,枝与枝之间忌平行,忌十字交叉,要三角型交叉. 4.多枝交叉不要在同一点,这样形成一个死结,不美观. ①②老干和新枝的生长规律.①较好;②较差,小枝和干的结合部分不符合生长规律,较细. ③较好,细枝三角形交叉. ④较差,细枝十字型交叉变化少. ⑤较差,小枝平行线构图. ⑥较好.  相似文献   

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<正>百姓谁不爱好官?焦裕禄,是一位爱民为民、勇于担当的优秀共产党员。焦裕禄精神,是他留给后人的一笔宝贵精神财富。习近平总书记今年3月在兰考县指导第二批党的群众路线教育实践活动时,再次参观了焦裕禄纪念馆,并强调指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。今年4  相似文献   

19.
新编初中化学课本第197面倒数第8行,有这样一段话:“使用滴管时,用手指捏紧橡胶乳头,赶出滴管中的空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。取出滴管,把它悬空放在烧杯上方(不要接触烧杯壁,以免沾污滴管或造成试剂的污染),然后用拇指和食指轻...  相似文献   

20.
一忌不打开投影头上盖就闭合电源开关,这样就会烧毁灯泡。二忌风扇排风口有障碍。排风不畅会使热量不能散出,导致投影仪内部温度过高,使螺纹透镜变形,灯泡烧毁。三忌上课时电源开关长期闭合。投影仪灯泡的寿命有限,应随用随开,不用时要关闭。四忌投影仪在使用过程中随便移动。灯丝在炽热状态脆弱易断,最怕振动,因此,不要随便移动。五忌经常使用加亮开关。在加亮状态下,灯泡的灯丝两端承受的电压较灯泡额定电压高,  相似文献   

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