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针对《模拟电子技术》课程教学中存在的几个实际问题,在深入分析现行教学模式的基础上,借鉴国内名校的教学方法和教学经验,结合模拟电子技术课程的教学模式改革,从转变教育观念,改进教学方法、教学手段、教学形式,科学地构建实践教学体系三个方面,对模拟电子技术课程的教学进行了实践,达到了提高教学质量的目的。 相似文献
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文章针对模拟电子技术课程的特点,将Multisim软件引入到课程教学中,并举例说明该软件在教学中的应用,帮助学生理解理论知识,提高了学生的创新能力和综合设计能力。 相似文献
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目前我国地方高校模拟电子技术实验课程的教学内容、教学方法、教学手段以及考核方式都存在需要完善之处。文本结合教学实践,探讨了符合地方高校模拟电子技术实验课程特点的教学改革路径。旨在激发学生学习兴趣,提高学生的知识应用能力,打造高效的模拟电子技术实验课堂。 相似文献
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随着我国改革开放程度的不断加深,计算机电子技术的应用越来越广泛。模拟电子技术具有很强的实用性和逻辑性,对于推动科技的发展、提高人民的生活水平具有重要作用。在新时期,运用传统的教学方式培养模拟电子技术类人才已经难以适应社会发展的需要,且在模拟电子技术教学过程中也存在着许多的问题。因此笔者通过多年的实践教学经验总结,在本文主要分析模拟电子技术教考分离式教学制度实施的可行性,并对教考分离制度提出自己的意见与建议。 相似文献
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本文阐述了在电子技术教学过程中,运用Proteus仿真软件对模拟电子技术及数字电子技术实验电路进行仿真设计与验证调试的实例。运用该软件能够激发学生的学习兴趣,明显改善教学效果。 相似文献
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本文通过分析了《模拟电子技术》教学过程中存在的问题,探讨利用嵌入式教学演示系统在课程教学中的作用及其意义。 相似文献
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以直流稳压电源的结构分析为例,介绍了在电子技术教学中应用EWB进行模拟仿真实验的方法。通过例子,可以看到仿真技术在电子技术教学中的广阔前景,其方便地更改电路和元件参数的能力,能够很好地了解电子电路的各种性质。 相似文献
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整合教学法在模拟电子技术教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
改革教学方法是实现培养目标,提高人才培养质量的重要手段之一。本文分析了模拟电子技术课程教学中存在的问题,全面阐述了整合教学法在＂模拟电子技术＂课程中的应用。并经过教学实践证明,该教学模式可以提高学生对课程的兴趣,增强学生对知识的理解程度,教学效果显著。 相似文献
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实验教学作为高职教学的重要内容,是培养高职学生深刻理解掌握所学理论知识、训练实践能力、培养创新精神重要的教学环节,提高实验教学质量一直是广大实验教师长期所探讨的问题。本文结合自身教学的实践,就如何提高电子技术实验教学质量从以下五个环节进行讨论。 相似文献
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数字电子技术设计型实验是数字电子技术课程重要的实践性教学环节,是对学生学习数字电子技术的综合性训练,其重点是要求学生综合所学的理论知识和专业技能,设计制作功能较为复杂的电路,研究解决具有一定深度和工作量的小课题。 相似文献
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高职模拟电子技术实训教学环节改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
从模拟电子技术实训教学环节的实际出发,结合模拟电子技术课程在自动化专业中的地位及其教学特点。对模拟电子技术实训内容体系及考核评价方式两方面进行分析并提出改革建议和设想,以期模拟电子技术实训教学环节能更加适应新时期高职教育人才培养模式。 相似文献
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新工科背景下,对培养应用型创新人才的需求与日俱增。模拟电子技术作为工科电子电气类专业的重要基础课程,其重要性不言而喻。模拟电子技术课程的课程建设中,引入雨课堂教辅软件、Multisim仿真软件等信息化的教学手段,同时辅之以课外电子电路设计与制作,将模电的理论知识点与实际电子线路紧密结合,提升学生对课程学习的兴趣和教学效果,促进了对工科学生工程实践能力的培养。 相似文献
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高校"模拟电子技术"是电子类专业的一门基础学科,学生除了在课堂上学习理论知识外,为了更好地理解各知识点,相应的开设了"模拟电子技术试验课程"。随着"培养实用性人才"的理念的提出,目前以验证性为主的实验教程已经滞后于需求的发展。因此实验教学的改革应更多地注重学生动手和创新能力的培养,真正起到实效。 相似文献