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1.
王宗江 《山东商业职业技术学院学报》2001,1(1):70-72
网络给高校的思想政治教育工作带来机遇和挑战。高校网络思想政治教育要重点抓好的工作是：加强网络思想政治教育工作的创新研究；加强领导，整体规划，完善学校思想政治教育网络体系；提高认识，增大投入，加强组织机构和人才队伍的建设；加强对网络信息的收集、监控、分析和管理；加强网络管理制度的建设和实施；加强网络道德教育，建立网络道德规范；精心策划网页内容和开展丰富多彩的网上活动。 相似文献
2.
论网络时代的高校思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
网络技术的发展和普及，为高校思想政治工作带来前所未有的机遇和挑战。面临这一新形势，高校思想政治工作者应充分运用网络技术，开辟思想政治工作的新途径。 相似文献
3.
张小兰 《内江师范学院学报》2005,20(3):100-102
网络给当前高等学校思想政治教育工作带来了新的机遇和严峻挑战，推进高校思想政治教育工作网络化是网络信息时代发展的客观要求，是高校思想政治教育工作与时俱进的具体表现，是校园文化建设的重要内容，为此，必须有相应的措施和策略：更新观念，加强队伍建设；把好内容关，加强对网络的监督和管理；建立思想政治教育网站，奏响网上主旋律；拓展方式和渠道，灵活开展思想政治教育工作。 相似文献
4.
网络技术的迅猛发展，给高校思想政治教育工作带来了挑战，也为高校思想教育工作提供新的契机。合理利用网络资源，用先进的文化思想构筑大学生美好的精神家园，选拔优秀网络辅导员队伍，扎实做好思想政治教育进网络工作是新形势下有效开展高校思想政治教育工作的关键所在。 相似文献
5.
利用网络加强和改进高校思想政治工作 总被引：2，自引：0，他引：2
信息网络技术给高校思想政治工作带来了新的挑战和机遇。只有积极地利用信息网络，拓展思想政治教育的空间和渠道，努力消除网络环境带来的负面影响，加强和改进高校的思想政治工作，才能保证新时期高校思想政治工作使命的完成。 相似文献
6.
计算机网络创造了一个“虚拟”社会，并给高校思想政治工作带来了机遇与挑战，借助计算机网络技术开展思想政治工作是新时期高校思想政治工作的重要途径和方法，符合高校思想政治工作的发展需求。 相似文献
7.
李天姿 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(3):121-122
网络技术的发展和普及，拓展了高校思想政治工作的渠道，为加强和改进高校思想政治工作带来了新的机遇。但机遇与挑战并存，互联网上消极内容和信息对正在成长期的大学生的思想和行为，不可避免会产生不良的影响，而且这种影响可能会越来越大，甚至可能影响高校和社会的政治稳定。加强高校思想政治教育进网工作，用正确、积极、健康的思想化占领网络阵地，利用网络技术堵截消极甚至反动的网络信息，净化校园网络，正成为高校思想政治工作非常重要而迫切的课题。 相似文献
8.
网络是最大的信息库，同时也是一个巨大的信息垃圾场，面对网络社会不良信息对高校思想政治工作带来的挑战，我们的对策应该是：迅速组建一支既具备专业知识，又掌握网络技术的教师队伍；加速对高校学生的思想政治教育和引导；发挥校园网络的育人功能；加强对大学生健康心理素质的培养。 相似文献
9.
信息网络技术的发展，给高校思想政治工作带来了深刻影响。在网络环境下，高校思想政治工作出现了很多新的问题，面临发展机遇与严峻挑战。本文结合互联网络的特点，从思想政治工作实践入手，对如何做好网络环境下高校思想政治工作进行了探讨，并提出了相应对策。 相似文献
10.
王卫华 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(4):108-109
在网络技术迅速发展的新时期，高校思想政治工作面临新的发展机遇和严峻挑战。因此，高校思想政治工作必须正视网络发展带来的机遇和挑战，充分利用信息网络技术，针对传统工作方式作出相应的调整。 相似文献
11.
理工科大学思想政治工作的思路 总被引：1，自引：0，他引：1
罗琼 《南阳师范学院学报》2005,4(4):83-85
章在分析理工科教育与理工科大学生的特点，以及总结理工科大学思想政治教育现有弊端的基础上，提出了理工科大学思想政治工作的思路，即：重视校园化建设，推进人教育与创新教育相结合，思想政治教育要法制化，创建网络新阵地。 相似文献
12.
黄亮 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(3):141-143
网络技术的发展和应用,既为高校思想政治工作带来了前所未有的发展机遇,也使它面临着新的挑战。当前,为增强网络环境下高校思想政治工作的实效性,应从以下几个方面开展工作:更新观念,加强网络阵地建设;加强思想政治工作队伍建设,提高思想政治工作者的网络素质;加强监控和管理;加强校园文化建设。 相似文献
13.
刍议网络时代思想政治工作方法的几个转变 总被引：1，自引：0，他引：1
肖辉 《和田师范专科学校学报》2005,25(6):43-44
随着互联网技术的广泛使用,人们的生活环境发生了很大的变化,思想政治工作方法也相应地发生转变。本文试图从教育主体的思维方式、教育者对教育对象的态度、教育者与教育对象的交往方式、传播载体、教育对象的空间结构、成长途径六个方面阐述新时期的思想政治工作方法的转变。 相似文献
14.
网络化生存已经成为当下大学生的生活常态。虚拟性思想政治教育正是为了适应网络技术的发展而建立的全新的思想政治教育形态。虚拟性思想政治教育不能简单地理解为在网络中开展思想政治教育,而是必须适应网络信息交流的特点,建立更有效的思想政治教育形态。为此,其教育模式要构建主体性思想政治教育模式;教育理念是进行网络主体性教育和引导学生辨识网络信息;教育方法要利用网络优势增强高校思想政治理论课的吸引力和影响力,利用校园网优势拓展思想教育阵地,倡导网络自律,强化法制教育。 相似文献
15.
经济全球化已成为世界发展的客观趋势,它对我国的经济发展、社会生活和高校思想政治教育的影响是深刻的。本对高校思想政治教育面对的挑战和机遇,经济全球化对教育和被教育的影响做了分析,并针对教育观念、队伍建设、教育内容和方法等方面提出了应对措施。 相似文献
16.
李本成 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(4):11-13
随着信息技术的迅速发展,做好网络时代高校思想政治教育工作的重要性和紧迫性尤为突出。创新网络思想政治教育运行机制,突出高校网络思想政治教育的针对性、实效性和时代特点,增强思想政治教育之功能。 相似文献
17.
网络时代高校思想政治工作面临的挑战及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
龙梅 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(3):130-133
网络思想政治教育是计算机网络和思想政治教育结合的产物，它打破了思想政治教育的传统模式，开创了思想政治教育的现代方式。近年来由于大学生上网人数的急剧飙升，网络对他们的思想观念、价值取向等都产生着十分广泛和深刻的影响，从而使高校的思想政治教育面临着挑战。本分析了这种挑战，并提出了相应的对策。 相似文献
18.
陈文 《湖州师范学院学报》2011,33(5):116-119
网络与通信技术的发展,改变了传统的学习方式,给传统学习带来了猛烈的冲击。在这样的形势下,学习者必须具备良好的网络学习力才能更有效地学习。如何提高高校思想政治理论课教学的实效性,一直是思政教师研究和关注的突出问题。网络的普及和计算机技术的广泛应用为高校思想政治理论课教学提供了新的方式和途径,构建思想政治理论课数字化教学资源库,提升大学生网络学习力,提高教学质量,是网络环境下提高思政课教学实效性的行之有效的方法。 相似文献
19.
罗旭辉 《广东技术师范学院学报》2003,(1):110-112
李岚清同志在第九次全国高校党建工作会上强调指出：“要高度重视和充分运用信息网络技术开辟思想政治工作,使广大师生在享受因特网传播信息便利、快捷的同时,增强政治敏锐性和政治鉴别力。”随着高校校园网络的日益普及,网络对广大青年学生的学习、生活、认知模式、价值观念和思想观念都产生了广泛而深刻的影响。在网络时代,要做好学生的思想工作就必须大力推进思想政治教育进网络工作。 相似文献
20.
本通过对网络环境下高校思想政治工作的特点和规律的探讨，进一步阐述高校建立一支既懂政业务、又懂网络技术，既有崇高的政治责任感，又熟悉网络化 特点和思想政治工作的队伍的重要性，提出应加紧对现有政工干部进行计算机知识和网络知识的培训，形成以“灌输、引导、监控”为主要方式的网络思想政治工作新格局，以积极主动的姿态，应对网络的挑战的工作思路。 相似文献