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高校思想政治教育对大学生树立正确的人生观、世界观、价值观以及对个人能力的培养与发展具有重要意义,心理咨询作为一种具有高效性和针对性的沟通形式,在帮助同学们解决困惑的同时,更能达到思想政治教育的目的,在高校思想政治教育工作中具有不可替代的作用。全面认识心理咨询在思想政治教育工作中的作用,解决现阶段所面临的困难,对高校思想政治教育工作具有良好的促进作用。 相似文献
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试析引发新时期高校辅导员心理困惑因素及解决途径 总被引：1，自引：0，他引：1
孔德根 《牡丹江教育学院学报》2008,(2):101-102
社会转型期的大学生思想政治教育面临众多问题和挑战.高校辅导员作为学生日常工作一线管理人员、大学生思想政治教育的骨干力量,面对这些问题和挑战,不免会产生种种心理困惑.积极探析引发辅导员心理困惑的因素,寻求解决心理困惑的有效途径,对大学生思想政治教育工作的开展,高校的健康稳定发展,辅导员的身心健康维护以及全面发展,都具有十分重要的意义. 相似文献
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高校大学生思想政治工作是我国高校教育的重要组成部分,肩负着为我国未来培养情操高尚、品德优秀的社会主义人才的重任．当今世界网络信息的发展,对高校思想政治教育产生了巨大而深刻的影响．文章分析了网络背景下加强大学生思想政治教育工作的困惑,提出了相应的对策． 相似文献
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高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,工作在高校思想政治教育的第一线,同时也承受着工作带来的逐渐增长的压力和困惑,高校辅导员的心理健康问题日渐凸显。本文通过分析高校辅导员存在的心理健康问题,提出了应对措施,促进辅导员心理健康,保证高校思想政治教育队伍的稳定性和高效性。 相似文献
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高校思想政治教育工作对象研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着新时期社会环境的变化和高等教育事业的快速发展,高校思想政治教育的对象发生了深刻的变化,呈现出新的特点,向思想政治教育工作提出了新的挑战.高校思想政治教育工作要紧跟时代发展潮流,以思想政治教育对象的发展和发展道路为中心思路,从教育对象的现实状况和需要出发,有的放矢,全面贯彻以人为本的教育理念,解决教育对象多元化、个性化的需求,缓解教育对象心理上的压力和思想意识上的困惑,探索教育对象发展的多方途径,这是增强高校思想政治教育工作的实效性,将高校思想政治教育工作不断向前推进的前提和可靠保证. 相似文献
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高校思想政治教育评价研究进展及其价值 总被引：1，自引：0，他引：1
王茂胜 《中国高等教育评估》2007,(1):39-42
思想政治教育评价作为思想政治教育过程不可或缺的重要环节，以其可以调整思想政治教育目标、改进方法、优化过程、提高效率等多方面的特性，逐渐成为思想政治教育理论研究中的一个重点和热点。一、高校思想政治教育评价问题之缘起（一）困惑与反思——源自工作实践 高校思想政治教育评价问题的提出， 相似文献
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高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是促进大学生成才和维护学校稳定的重要力量,是学校思想政治教育工作的具体组织者、协调者和实施者。由于高校辅导员角色定位不清,工作职责不明,发展方向迷茫等原因,造成部分辅导员在职业发展规划中出现困惑。文章针对民办高校辅导员在职业发展中存在的种种困惑问题,提出了若干解决措施,以此帮助辅导员更好地规划职业生涯,朝职业化、专家化方向发展。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2021,(10):23-24
高校思想政治教育要在"两个大局"的新局势下找寻新发展空间,把握工作重点和难点,创新灌输方式。在应对大学生的思想困惑和价值冲突时,高校思想政治教育工作要把握分寸、研判形势,分析学生的静态行为、动态变化,进而实现精准施策,以期发挥思想政治教育工作的最优质效。本文分析了新时代大学生思想政治教育工作面临的挑战,并提出坚持党的领导、创新灌输论的作用机制,创新信息化工作方式、增强网络时代思想政治教育质效等工作路径,以供参考。 相似文献
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高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是促进大学生成才和维护学校稳定的重要力量,是学校思想政治教育工作的具体组织者、协调者和实施者.由于高校辅导员角色定位不清,工作职责不明,发展方向迷茫等原因,造成部分辅导员在职业发展规划中出现困惑.文章针对民办高校辅导员在职业发展中存在的种种困惑问题,提出了若干解决措施,以此帮助辅导员更好地规划职业生涯,朝职业化、专家化方向发展. 相似文献
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试图摆脱困境的高校思想政治教育 总被引：13，自引：0，他引：13
邱柏生 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,4(6):51-56
近年来,高校在轰轰烈烈开展思想政治教育过程中,总感到有一种莫名的困惑,尽管“两课”建设认认真真,学生思想政治工作形式多样,思想管理与行为规范深入到生活园区,校园文化建设不断出新。凡此种种,但人们仍感到教育效果不如人意,学生对思想政治工作的评价一直低迷,处在工作体 相似文献
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随着市场经济的发展,高校毕业生的竞争越来越激烈。现在的大学生多为独生子女,面对这些压力,学生往往会有诸多困惑。辅导员是高校思想政治教育的一支重要力量。新时期下我们要探索一条新的发展思路,切实做好大学生的思想政治教育工作。 相似文献
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。文章结合现阶段高校辅导员普遍存在的困惑,提出从辅导员定位、制度建设、培训模式三方面提高高校辅导员工作的绩效。 相似文献
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如今社会已进入信息化、网络化、多元化,思想政治教育工作面临着新的困难和挑战,作为高校学生工作一线的思想政治辅导员,也因各方面的压力产生种种心理困惑,这些困惑影响着高校人才培养的质量.因此,各高校应通过辅导员队伍建设和辅导员自身努力来适应新时期高等教育发展的需要. 相似文献
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随着科技的进步和网络在高校的普及,网络已成为思想政治工作的重要载体,成为高校思想政治工作新的阵地。它为高校思想政治工作带来了机遇,也带来了新的困惑,高校思想政治工作面临着严峻的挑战。因此,网络环境下寻求高校思想政治工作的对策,已成为高校思想政治工作者面临的任务。 相似文献
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加强和改进高校思想政治工作,抵御错误思潮的侵蚀,战胜种种冲击和挑战,消释困惑和疑问,提高青年学生的政治思想道德素质,关键在于遵循思想政治教育规律,克服主观唯心主义倾向,防止“左”的和右的错误,这就要求我们正确把握思想政治教育的原则。总结多年来正反两方面的经验教训,我们认为,新时期高校思想政治教育应贯彻以下原则: 相似文献
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高校传统思想政治教育中过分强调制度管理而忽视了对学生的心理疏导。传统思想政治教育常常以制度管理来代替教育,不能做到与学生面对面地平等地进行交流,难以全面了解学生的思想状况和心理状况,所以也很少能针对学生的思想困惑进行有针对性的指导、引导和疏导。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。这一要求为新时期高校思想政治教育工作指明了方向。 相似文献
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当前大学生的就业形势十分严峻,高校思想政治教育要与就业指导工作充分结合,充分发挥思想政治工作的优势,帮助大学生解决思想困惑,不断加强职业素质训练,使他们充分做好就业准备。 相似文献
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试论在高校思想政治教育工作中坚持以人为本的价值取向 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育工作的对象是人,马克思主义关于人学的理论是在高校思想政治教育工作中坚持以人为本的价值取向的理论基础。在高校的思想政治教育工作中坚持以人为本是贯彻落实科学发展观的体现,是高校思想政治教育工作与时俱进的需要,是促进大学生健康成长的需要。在高校思想政治教育工作中坚持以人为本,应紧紧围绕大学生的思想实际开展思想政治教育活动,应在教育过程中始终坚持做到尊重人、理解人、关心人。 相似文献