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相似文献
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1.
低碳文化是低碳城市建设的重要支撑,也是低碳城市建设评价体系的重要指标,但当前我国低碳城市评价体系中文化指向性不够明确,相关评价指标体系过于笼统,对低碳城市建设的导向性作用未能充分发挥出来。不过,我国天津、杭州和保定等十大低碳城市在低碳文化建设方面已取得了系列成绩,政府方面开始探索制定与低碳相关的法规和政策,把低碳理念融入机关以及社区文化建设中;学校方面开展形式多样的低碳教育;企业方面开始对员工进行环境知识培训等。这些城市低碳文化建设也存在不少需要改进的地方,如低碳环境教育立法滞后,低碳执法力量过弱,低碳文化发展的保障体系尚未建立起来,等等。针对低碳城市文化建设中存在的主要问题,建议以政府为主导不断完善低碳文化保障体系建设,以学校为中心强化低碳环境教育体系建设,以企业为中心强化企业低碳文化建设。  相似文献   

2.
面对全球以气候变暖为特征的气候变化,人类开始寻求低碳发展方式,城市作为人类社会经济活动中心和温室气体主要排放源,在全球低碳经济发展中承担着核心作用。以建设低碳城市作为研究对象,解释了低碳城市概念及内涵,总结了我国低碳城市发展现状,借鉴国外典型低碳城市发展的实践经验,提出了在保证经济稳步增长的前提下,适合我国国情的低碳城市发展途径。  相似文献   

3.
昆明建设低碳城市具有较好的自然条件和现实基础,但也存在能源消费以煤炭为主、高耗能产业增速过快、工业结构不合理、低碳技术落后以及城市化加剧碳排放等问题,对此需要在政策配套、能源结构调整、低碳产业培育、节能降耗、园林建设、低碳技术研发推广和倡导低碳生活方式等方面采取有效措施,以加快昆明低碳城市建设。  相似文献   

4.
在实现“双碳”目标背景下,低碳交通是城市交通可持续发展的必然趋势.文章梳理了我国城市的低碳交通政策,介绍了已经取得的成绩,分析了当前我国低碳交通建设还存在着顶层设计不完善、技术遭遇瓶颈、配套基础设施不完善以及政策保障不足等问题.在此基础上提出了完善城市低碳交通规划、推动低碳交通技术应用及创新、强化低碳交通发展经济保障和加强城市低碳文化建设等整改措施.研究对于推动城市低碳交通建设、实现“双碳”目标具有重要的现实意义.  相似文献   

5.
随着低碳经济理念的逐步深入人心,发展低碳经济、建设低碳城市已经成为世界各地发展的新方向,为此,积极倡导低碳高效的城市景观建设,显得尤为迫切和重要。本文针对当下城市景观设计存在的问题,对如何开展低碳、高效的城市景观建设提出了一些设想,以此为推进城市低碳经济的快速发展提供参考。  相似文献   

6.
以可持续发展思想为指导思想,利用采用层次分析法构建出由经济发展、低碳技术、低碳环境以及低碳社会四大子系统、21个指标的低碳城市评价体系.根据上海市2000-2009年的统计数据对上海市低碳经济发展现状进行综合评价,得到结论是:上海市的低碳经济发展水平正处于不断上升的状态.  相似文献   

7.
城市是人类文明的结晶。然而,在城市化发展突飞猛进的当代社会,市民的日常生活却常常深陷交通拥堵、环境污染、资源紧缺等诸多现实困境。引导与规范城市向低碳生活方式转型可为上述困境的缓解提供路径。即完善城市管理制度,硬化市民低碳生活的制度建设;创新低碳科学技术,强化市民低碳生活的科技支撑;保护城市生态人文环境,加强市民低碳生活的环境建设;实施低碳经济模式,推进市民低碳生活的经济建设;倡导低碳绿色消费,构建市民低碳生活的消费模式。  相似文献   

8.
低碳经济是一种新型的经济发展模式,与科学发展观、节能减排、循环经济、建设节约型社会、构建和谐社会的总体要求是完全一致的。当前市政工程施工过程中,还存在着一些与低碳经济要求不相符的方面,如施工排碳没下降、能源效率没提高、环境污染没减轻、低碳技术没推广、低碳意识没普及。因此,需要以低碳经济为指导,实现市政工程的低碳施工,包括建立低碳企业文化、贯彻低碳设计理念、推行绿色施工方式、实施精细管理制度、采用低碳施工技术、强化施工环境保护、完善施工监管体系。  相似文献   

9.
李改 《教育与职业》2013,(17):34-35
生态文化的发展和繁荣必然引发学校文化的重构。在生态文化的影响下,学校文化注重人的全面发展、彰显人与自然和谐的人文文化、科学课程与环境教育互动共生的课程文化、低碳节能和崇尚自然的行为文化等。学校生态文化建设要发挥校长生态文化理念的自觉能动性,加强学校生态文化资源建设,构建以自然为中心的生态德育文化,促进教师生态文化的发展。  相似文献   

10.
潘立宇 《职教通讯》2011,(14):64-65
职业教育学校在实施低碳教育时,肩负了两种责任。首先是就低碳理念的普及强化教育,培养学生的节能环保意识,从个人做起,减少个人碳排量,为低碳环保做贡献。更重要的是应该用发展的眼光考虑问题,立足企业的发展和用人需求,调整职业学校的专业设置,开设相关低碳专业,努力培养适应新形势下经济发展的职业人才。  相似文献   

11.
近年来,由于CO2等温室气体的大量排放造成的气候变化、资源的过度利用造成的资源匮乏已经成为威胁人类生存和发展的重大问题.由此可见,实现低碳转型已经成为城市发展的普遍共识.根据中国社会科学院提出的低碳产出、低碳消费、低碳资源、低碳政策4个方面评价低碳城市建设及笔者对低碳城市的理解,分析皖江城市带低碳城市建设存在的问题,并结合实际情况提出建设低碳城市相应的对策建议,以期有效地推动皖江城市带低碳城市的建设,实现城市可持续发展.  相似文献   

12.
当前,低碳经济已经成为全球焦点话题,也被写入我国"十二五"规划。贵州省经济基础虽然薄弱,但作为我国低碳经济试点城市、联合国环境规划署确认的全球唯一的循环经济试点城市,在低碳经济方面积累了宝贵的经验,为我省低碳经济的发展奠定了良好基础。然而,不管是在国家层面,还是地方范畴,低碳经济并没有明确的法律依据。低碳法制缺位将影响低碳经济的竞争力,也不利于真正实现低碳发展目标。针对此状况结合贵州省实际情况,以低碳经济为核心,浅析贵州省低碳法制的建设。  相似文献   

13.
各国在建设低碳城市的过程中,形成了不同的发展模式。以英国、日本为代表,比较国内外低碳城市发展的特点,为我国建设低碳城市提供借鉴。  相似文献   

14.
本文尝试通过构建低碳科技创新体系来落实低碳示范园区建设。强调创新体系是为了实现低碳示范园区作为区域中心、重要枢纽、示范样板、内生源泉、科普阵地的目标。创新体系包括产学研相结合的开发系统、以孵化器为核心的公共平台系统、政府主导的低碳政策法规系统、以低碳技术服务为支撑的保障系统、以生态文明为旗帜的社会文化系统,通过人、财、物、信、策等措施确保其顺利实施。  相似文献   

15.
"长株潭"城市群要实现经济增长方式由高碳向低碳的转型,建设成"资源节约型、环境友好型社会"示范区,低碳文化的建设是重要环节。在两型社会建设过程中,加强低碳知识教育,树立低碳文化观念;加强低碳相关的法制建设,规范社会组织以及公众的低碳行为;加强低碳文化创新,全面实践低碳生产与低碳生活,构建低碳的城市群。  相似文献   

16.
低碳理念下的环境教育优化研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
自低碳经济提出以来,低碳理念对各行各业产生深刻影响。基于环境教育的要求,可从强化低碳教育、建设低碳试验示范基地、开展低碳专题研讨、申报低碳专项课题、调动各方资源等方面采取措施,优化环境教育。  相似文献   

17.
基于主成分分析法的低碳城市发展综合评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究低碳城市发展进程问题,采用主成分分析的方法.利用该方法对由经济发展、低碳技术、低碳环境以及低碳社会四大子系统2、1个指标的低碳城市评价体系进行分析.根据上海市2000-2009年的统计数据对上海市低碳经济发展现状进行综合评价,得到上海市的低碳经济发展水平正处于不断上升的状态的结论.  相似文献   

18.
自2010年首批低碳城市开始建设以来,低碳城市试点政策一直备受关注。实施低碳城市试点政策、建设低碳城市并不单单是政府自己的职责,还需要企业、社会公民等多主体的共同努力。从利益相关者视角对地方政府、企业以及公民三方在低碳城市试点政策执行过程中的行为进行博弈分析,揭示出:只有协调好各方利益,才能有序推进政策实施。为此,需要三方共同努力:地方政府需要统筹规划,平衡利益冲突;工业企业要提高社会责任意识,改进生产技术;公民要增强低碳责任意识,自觉践行低碳生活方式。  相似文献   

19.
低碳城市建设是节能减排和发展低碳经济的重要载体,呼唤绿色新政,绿色法治.正处在加快推进新型工业化与城乡一体化进程中的湖南省,建设低碳城市、推动低碳经济,是其实施可持续发展战略的必然选择,特别需要法治建设.为此,应紧密结合湖南省的实际情况,完善相关法规制度,加强执法力度,构建保障低碳城市发展的制度体系.  相似文献   

20.
实施低碳发展不仅是建设生态文明的组成部分,也是实现经济转型的重要途径。青岛是山东省唯一入选的国家低碳试点城市,担负着低碳发展与创新的重要任务。要实现低碳城市创新,达到试点效果,起到示范作用,必须充分发挥本土优势,利用在工业、建筑、交通、能源、循环经济等方面的创新成果和技术积累,探索一条具有青岛特色的低碳城市发展模式和创新路径。  相似文献   

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