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王淦生 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(9)
倏忽间,两个月的暑假结束了.9月1日,这个让多少人憧憬、多少人厌倦的日子坚挺地向我们逼近.开学,意味着多少人就此开始了自己崭新的人生;开学,又意味着多少人重新被打人藩篱.快乐的人总是相似的,悲哀的人各有各的悲哀--在开学这件事上亦如是.
最蓑慕那些初入大中小学、幼儿园校门的学子.此刻的他们总会带着一种神话般的期盼与梦想.在他们心目中,学校是唯一能使他们在未来的某一天脱胎换骨、羽化成蝶的地方.那里会是他们成长的乐园,是他们获取知识的殿堂,是他们的另一个家--精神家园. 相似文献
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姜红伟 《初中生世界(初三物理版)》2006,(31)
所有人都知道,每年11月的第四个星期四美国人庆祝感恩节。这个日子是向上帝表示感谢的传统节日。但是,你知道感恩节是如何产生的吗?1620年,有100多个英国人想要开始一种新的生活。他们趁着一条小船离开英格兰,去一个新的世界。这艘船的名字叫五月花。但是他们中有一半人都死于饥饿、严寒或者疾病。另一半人度过了糟糕的冬天。当春天来临时,他们的生活开始变得容易些了。当时的印地安人给了他们很多帮助。因此,当他们在秋天获得丰收的时候,他们进行了隆重的庆祝,以铭记死去的人,并向上帝表示感谢。他们邀请他们的印地安朋友参加他们盛大的晚… 相似文献
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人短暂而匆忙的一生中,总有些让人唏嘘不已的人或事。父母的恩情,我们当然不能忘记——他们给予我生命。还有一类人,他们同样给予我们生命——这生命来得更恒久,更深邃,直达我们的灵魂深处,滋润着我们,感化着我们,支撑着我们。感谢他们,是他们赋予我这种生命。他们有一个共同的 相似文献
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前言在进入初中物理课学习后,我门就将接触许多物理科学家。也许我们总感觉他们离我们是那么的遥远,是那么的高不可攀,遥不可极。认为他们也许根本不是普通的人,是个超凡的人,认为他们所取得的伟大成就也是我们根本无法达到的。难道他们真的不是普通的人?真的是超人?不,他们普通,在那时侯比我门更不起眼。他们许多出生平凡,家境贫苦,体弱多病,没有机会象我们这样接受正规的教育,甚至他们连饭都吃不饱,而贫困的环境更激发了他们无穷的斗志和不懈的精神。他们给我们留下的不仅是宝贵的物质财富,更大的财富是他们不懈的钻研、勇于创造的精神和… 相似文献
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张西梅 《学生之友(初中版)》2012,(5):17-17
在我任班主任以来,总会发现一些掉队的学生,总结原因才发现多数是留守儿童。这些学生给班主任工作带来了极大的困扰。如何感化他们是当今教育的一大社会难题。留守儿童缺乏父母的爱,随着年龄的增长他们是有思想、有自尊、有主见、相对独立的人,他们也渴望受人尊重,被人理解,被人关心,渴望能融人集体之中。他们缺少大人的呵护和管教,往往世界观扭曲, 相似文献
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冯叶冰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(7)
街头巷尾,茶余饭后,常可听到一些人的慷慨陈词.他们感慨世风日下,感慨物价飞涨,感慨一切不顺眼的东西,对某某科长某某局长的劣迹也说得有板有眼.可问及他们为何不向上反映时,他们便含糊其辞.他们是在期待,期待别人向上级说出他们的想法,而他们不愿说也不敢说.因为他们是一群没有胆识的人. 相似文献