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1.
刘海云 《南阳师范学院学报》2011,10(4):122-124
随着考试种类的不断增多,大学生考试作弊现象在各类高校中呈现高发趋势,考试作弊危害巨大,不仅践踏了公正原则,败坏了学习风气,毒害了青年大学生的心灵,更挫伤了部分学生和教师的积极性。导致大学生考试作弊的心理因素主要有以下几方面：投机心理、虚荣心理、不平衡心理、冒险心理、义气心理,以上种种心理都属大学生的认知偏差和心理误区。我们应该采取有效的措施,创造积极向上的育人环境,有效减少甚至杜绝作弊行为。 相似文献
2.
关于大学生对考试作弊态度的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张拓书 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
本文主要对大学生成绩考试作弊不良行为的内在心理因素──态度，做了初步研究。结果表明，在对考试作弊态度的认知、情感、意向三种心理因素中，明显存在着认知与情感的不协调。多数大学生对考试作弊行为有正确的认知，但却又有宽容性的情感。由此推断大学生对考试作弊的认知与意向也存在着不协调，就是说考试作弊行为的内在心理倾向在多数大学生中是存在的。 相似文献
3.
成人学员考试作弊现象严重，导致成人考生作弊行为的心理因素主要有考试焦虑心理，侥幸心理，对待作弊的不正确态度等圹多主观因素的影响，只有认识成人作弊心理，才能有效地采取矫正对策。 相似文献
4.
李龙辉 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
目的:分析大学生作弊的心理原因.方法:采用自编问卷随机取样.结论:总体上当代大学生的学习目标是明确的、也是积极的,不过遗憾的是时下大学生考试作弊泛滥也是一个不争的事实.而大学生作弊既受来自学生方面考试态度、功利心态及个性等的主观心理因素的影响,也强烈的受到来自教师、学校管理及社会风气等客观环境因素的影响. 相似文献
5.
大学生考试作弊的特点、心理起因与防治 总被引：5，自引：0，他引：5
谢文新 《广东广播电视大学学报》2003,12(3):77-80
本文对大学生考试作弊的特点、动机和心态进行剖析，指出了大学生考试作弊的症结所在，提出了积极施加心理干预和管理影响，防止和减少学生考试作弊行为的方法。 相似文献
6.
成人学员考试作弊现象严重,导致成人考生作弊行为的心理因素主要有考试焦虑心理、侥幸心理、对待作弊的不正确态度等诸多主观因素的影响.只有认识成人作弊心理,才能有效地采取矫正对策. 相似文献
7.
当今高校考试作弊行为泛滥成风,成为近年来广受校内外关注的一个热点问题。作弊行为不仅严重影响了高校良好学风的养成,同时也关系大学生自身的诚信品德问题。本文从大学生作弊行为的成因着手,进一步分析探讨作弊行为的心理因素,并针对这一问题提出看法与对策。 相似文献
8.
考试是国家甄别、评价、选拔人才的一种重要形式，它关系到个人的切身利益和人才强国战略的实施。但近年来，大学生考试作弊屡见不鲜，作弊手段花样繁多，尤其是代考现象频繁发生。本文首先阐述了代考作弊的现状，再分析代考者和被代考者代考作弊的心理，最後从加强法制与德治教育、改革教学方式、调整大学生认知等方面提出了防治代考作弊的措施。 相似文献
9.
考试是教学过程的重要环节，大学生考试作弊严重冲击着高等学校正常的教学管理和高质量的人才培养。文章从社会公平理论、和大学生的心理年龄特点出发，阐述和分析了大学生作弊的心理原因。文章最后提出了解决目前高校考试作弊问题的管理对策。 相似文献
10.
当代大学生考试作弊心理分析及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生考试作弊现象的蔓延,已严重危害到了高校的教育评估体系.文章通过对当代大学生考试作弊的心理分析,提出了有效遏制考试作弊的对策. 相似文献
11.
考试作弊心理是一种不健康的心理现象,对大学生的人格塑造和全面成才会产生极为不利的影响.本文深入分析了大学生考试作弊心理形成的原因,并在此基础上提出了矫治措施. 相似文献
12.
大学生考试作弊心理的分析与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
基于大学生考试作弊现象日益严重化的倾向,从心理学角度探讨大学生考试作弊的心理动因,提出了加强诚信教育、营造公平竞争环境、改进教学和考试方式、提高学生心理素质等防范考试作弊行为的教育对策。 相似文献
13.
作弊是大学生考试中的一种常见现象，它不仅毒害了学生的心灵，还影响到学生心理的健康状况，更不利于其整体的发展与成长。结合学生的实际，分析考试作弊的原因及造成的后果。提出从学生自身、考试管理、教师试题角度进行防治考试作弊的一些措施。 相似文献
14.
大学生考试作弊严重影响了考试结果的真实性和公平性,干扰了学校对教学质量的监控,败坏了学校的学风,严重影响大学人才培养的质量.作者对大学生考试作弊心理作了初步分析,并提出了抑制这种心理产生的一些措施. 相似文献
15.
龚芸 《湖北广播电视大学学报》2011,31(8):42-43
当前高校考试管理中存在的主要问题是学生们在考试中不同程度地存在着作弊的现象,并且新时期考试作弊呈现新情况、新特点,于是如何加强考试管理工作,提高考试管理工作的效率,进而提高教学管理质量,成为当前教育工作者,特别是教学管理人员面临的重要课题。本文从大学生考试作弊的心理方面原因入手分析,试图寻找遏制考试作弊的对策。 相似文献
16.
大学生考试作弊严重影响了考试结果的真实性,干扰了学校对教学质量的监控,败坏了学校的学习风气,是学校建立良好学风必须根治的一大弊病。本文对大学生考试作弊心理作了初步分析,并提出了预防作弊的对策。 相似文献
17.
大学生考试作弊直接影响高校教学质量,违背考试公平、公正的原则,影响整个学校的良好校风的形成。因此,研究大学生作弊心理并建立相应的预防机制,有着极其重要的意义。 相似文献
18.
19.
考试作弊在大学校园里已成为屡见不鲜的现象。本文从高校管理、大学生不良心理以及社会不良因素等几个方面分析了大学生考试作弊的原因．并提出了相应防范大学生考试作弊的措施。 相似文献
20.
电大学生考试作弊的行为方式及其心理分析周湘泉，仇德全近年来，电大学生考试作弊现象严重，这种现象如得不到有效的制止，将会严重影响教育质量和合格人材的培养。为了探讨减少和杜绝学生考试作弊现象的措施，本文就电大学生考试作弊的行为方式及其心理因素作一初步分析... 相似文献