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近年来,为了适应新课标和教育部制定的《中考改革的意见》的要求,中考语文开放性试题粉墨登场。它的出现,是对陈旧封闭的语文教育的一种有力挑战,为新一轮语文课改注入了新的活力。有人曾断言, 开放性试题将成为未来语文考试的主流。所以。分析中考语文开放性试题的命题趋向,对于今后语文教师的教学和考生的学习,都有较为现实的指导意义。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2007,(4)
考试只是课程评价的方式之一,但是由于它在很大程度上影响和引导着教学,因此,试题所体现出的理念就尤为值得关注。近几年来,中考语文试题所体现出的新理念,对语文中考改革进行了富有创意的探索、丰富和完善。研究中考语文试题,思考中考语文改革到底如何才能适应并推动新课程的发展,就成为我们关注的重点。下面,就哈市2006年中考语文试题的特点和2007年中考语文试题的改革趋势,谈点看法和思考。 相似文献
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2012年上海市中考语文试题给人别具一格的感觉,体现了多年来务实、简约、诗意的命题风格.
一、重能力——考试目标务实
今年上海市中考语文试题紧扣语文能力命题,将考试范围定位为"现代文阅读能力"、"文言文阅读能力"、"作文能力"三大块,减少了许多看似必要实则花样的形式. 相似文献
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语文教学的任务是要使学生“具有现代语文的阅读能力”(教学大纲),因此,语文试题应着重考查学生的“语文阅读能力”。纵观各地中等学校招生文化考试(简称“中考”)的语文试题,不难发现中考试题的发展轨迹:由知识型向能力型发展,孤立的语文知识题为综合的阅读能力题所代替,考试的重点始终放在考查阅读、理解、分析能力这些方面。 相似文献
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考试只是课程评价的方式之一,但是由于它在很大程度上影响和引导着教学,因此,试题所体现出的理念就尤为值得关注。近几年来,中考语文试题所体现出的新理念,为语文中考改革带来了富有创意的探索、丰富和完善。研究中考语文试题,思考中考语文改革到底如何才能适应并推动新课程的发展,就成为我们关注的重点。下面,就哈尔滨市中考语文试题一直坚持的4个特点,谈谈我的看法和思考。一、重视试题的科学性、规范性从2000年以来,哈尔滨市中考语文试卷一直是满分120分,考试限定时间是120分钟。试卷内容为积累与运用、阅读、写作3个部分。预计2006年非… 相似文献
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所谓开放性试题,是指冲破应试教育下语文教育的功利化、语文教学的语法化、语文学习的被动化、语文考试的标准化等枷锁而命题,且答案并非唯一的试题。这里以2001年各地中考语文试题为例,探究其开放的方向,并据此提出应对之策。 相似文献
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侯勇 《新课程导学(上)》2011,(25)
2011年初中毕业生学业(升学)考试(简称中考)已结束.纵观全国各地中考语文试题都有稳中求变趋势,命题简约有度,考题适当、开放,贴近学生生活等亮点.我所在的贵州省铜仁地区今年中考语文试题也是如此,和往年相比,今年的中考命题更加新颖,可以说有横向发展些考点是焕然一新,下面就铜仁地区2011年中考语文试题谈一点粗浅看法,以期抛砖引玉. 相似文献
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１９９８年４月,国家教育部下发了《关于中考语文考试改革试点工作的指导意见》,并确定了江苏省苏州市等６个市、区为全国中考语文考试改革试点单位,并对中考语文改革的命题、审题、阅卷提出了具体要求。“试点单位”中考作文试题改革的信息和动向怎么样,非“试点单位... 相似文献
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新课程标准的一个主要特点是注意学科渗透,所以在各科的考试中都有一些学科间相互渗透的试题。其中,语文在中考物理中的渗透比较全面,涉及到语文的多个方面。下面以中考试题为例加以说明。 相似文献
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中考语文复习的内容涵盖面广,如何把握重点,突出难点,实现备考复习效果的最优化,这是中考复习备考的关键.我认为首先要钻研《课程标准》和《中考考试大纲》,因为《课程标准》是编写课本、学习、考试、评价的"法规",《中考考试大纲》又是从考试的角度作了一些规定.中考命题是遵纲守本的,试卷的总体布局一般趋于稳定,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都是专家们精心设计的.我们必须明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性. 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》1999,(3)
教育部基础教育司关于全国中考语文考试改革的试点工作总结会1998年11月中旬在苏州召开。此前,为进一步推进素质教育,改革语文考试,特别是语文中考,教育部基教司确定江苏省苏州市、湖北省荆门市、福建省莆田市、山东省烟台市、吉林省辽源市、上海市闵行区、北京市顺义区为全国中考语文考试改革试点单位。对于考试命题,改革的指导思想是:“中考语文考试命题在教学大纲的范围内,着重考察学生的阅读和写作能力;试卷结构力求简约;题型要适合语文学科的特点,严格控制客观题的题量;命题要科学,试题要讲信度;禁止命偏题、怪题:试题要有利于发挥学生的创造性。” 相似文献
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2000年我省中考语文命题工作,以初中语文教学大纲、调整意见和中考说明为依据,认真贯彻教育部《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》,做到稳中求变,变中求新,努力提高试题的质量。 具体来说,今年中考语文试题有以下几个特点： 一、保持相对稳定。鉴于去年我省中考语文试题改革力度较大的实际,今年在试题的结构、题型、考试的重点等方面与去年中考语文试题基本相同;语文试题的难度与去年也大致持平,避免变化过大,不至使师生无所适从,有利于教师的教与学生的学。 二、强化人文精神。今年中考语文试题,在阅读材… 相似文献
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张自力 《华夏少年(简快作文 )》2006,(1)
考试只是课程评价的方式之一,但是由于它在很大程度上影响和引导着教学,因此,试题所体现出的理念就尤为值得关注。近几年来,中考语文试题所体现出的新理念,对语文中考改革进行了富有创意的探索、丰富和完善。研究的中考语文试题,思考中考语文改革到底如何才能适应并推动新课程的发展,就成为我们关注的重点。下面,我们通过简单评析中考语文试题,自2002年至2005年几年间所一直坚持的三个特点,谈点看法和思考。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2000,(1)
北京市顺义区是教育部确定的语文中考改革的试点单位之一。我区１９９９年中考语文试题依据《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》和本区《１９９９年初中语文学科考试说明》命题。全卷内容与形式均有较大变化,突出了对学生语文学习能力的考查,具有对学生语文素质... 相似文献
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今年是我省中考英语实行"人机对话"考试的第一年。在"人机对话"考试中如何"攻克"听力试题呢?本文试结合典型的中考原题,从解题技巧这一角度,为同学们提供复习指导和建议。 相似文献
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2012年衡阳市中考语文试题贴近考生心灵,体现了语文知识与能力的融合,体现了语文的人文素养特性,对我们迎接2013年的中考语文考试具有重要参考价值。一、贴近考生实际,注重语文基本知识与能力的掌握语文新课程标准要求:语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况,全面落实语文课程目标。这确定了语文考试的基本要求与内容,即试题要反映考生的实际水平与能力,不要任意拔高或者降低试题的难度;试题要贴近教材,以课本为基础,检测考生对语文基本知识的掌握程度与运用能力。 相似文献