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魏梓萱 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(9)
兰兰用彩色的纸折了许多小人儿,有点累了,趴在桌上睡着了。忽然一阵风吹来,糖纸小人儿一个个变活啦!小人飞上了天空,变成了会变魔法的仙女。不知不觉,兰兰自己也飞上了天空,变成了仙女。兰兰睁开了眼睛,看见自己睡在了白云上。兰兰吓了一跳,她想:我的爸爸妈妈呢?她正想着,突然,兰兰的爸爸妈妈在另一朵白云上叫她:“兰兰,我们在这里。”兰兰说:“我想去找我用纸折的小人。”爸爸说:“可以。”然后,兰兰就和爸爸妈妈一起去找小人了。最后,她们在月亮上找到了小人。这时,兰兰醒了。哦,原来是个梦呀。小方时评:梦,无奇不有。但梦中的景象,往往却… 相似文献
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于宪敏 《快乐作文（低年级版）》2015,(Z1):4-5
课堂训练内容人教版一年级下册“语文园地一·口语交际”。背一背给爸爸妈妈描绘一首春天的古诗,说说诗句描写了春天的什么景物。找一找你眼中的春天什么样?走出家门到大自然中去找一找春天在哪里。画一画在右边的画框里画一幅美丽的画,告诉爸爸妈妈,图上的哪些景物是你找到的春天。 相似文献
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今天,老师带我们做了个游戏,名字叫"寻找巧克力"。哈哈!就是老师把巧克力藏起来,让我们去找,看谁是"火眼金睛"!谁找到了谁就吃,真让我流口水啊。游戏开始了,时间是三分钟,刚开始,我把目光全集 相似文献
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张利利 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2020,(3):30-30
早上,我约了小佳和小林捉迷藏。第一局,小林找,我和小佳藏。我知道小佳很聪明,于是我来到后花园的一棵小树旁,我赶紧爬了上去,用树枝和树叶把我遮住。我刚藏好不久,小林就数好来找我们了。小林首先找到了躲在草丛里的小佳,然后上看下看,左看右看,就是没找到我,小林没有办法,只好说:"你赢了,快出来吧。"下一局,由我找小林和小佳,我从十数到一,就去找她们了。 相似文献
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正"找到了!我找到啦!"一名小学生兴奋地从大树上摘下一张卡片,高兴地又蹦又跳。这是石家庄市留营小学的红领巾社团在中山公园开展的一次寻宝活动。老师们把事先准备好的介绍石家庄市名胜古迹、文化名人、特色建筑等知识的卡片,藏在中山公园的雕塑旁、椅子上、树叶间。学生和家长分成12个小组,分头"寻宝"。找到"宝藏"后,小组成员一起交流卡片内容,之后粘贴在"炫动的石家庄"、"骄傲的石家庄"等主题展牌上。这次活动让学生们在快乐中了解了不少石家庄的知识。 相似文献
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《找春天》教学片断在教学《找春天》这一课时，我先播放音乐《春天在哪里》，然后说：“你们还记得这首歌吗?是的，春姑娘来了，她像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，她藏在哪儿呢?让我们一块去找春天吧!”形象的语言把学生导入课中。“春就藏在我们的课里，请同学们仔细地读读课，一边读一边感受春的气息。” 相似文献
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老巫婆的歌：别看我牙齿长长仅两颗，说话漏风赛破锣，小朋友你呀要想从我这里过，不喊破嗓子练出个字正腔圆别找我。怎样，敢不敢放马过来试试？当然啦，如果娃娃胆小，还可以叫上爸爸妈妈一起上阵。我老巫婆，没意见！ci、ci、刺，chi、chi、吃，ci、chi一起做游戏。ci带椅子（h）翘舌chi，chi丢椅子（h）平舌ci；剌、词、此、次都读ci，吃、迟、尺、翅都读chi。要把ci、chi读准确，平舌、翘舌应分细。家庭游戏：制作ci、chi及若干文字卡片，家长和孩子一起做表演游戏。“老巫婆”拿文字卡片，挑战者拿拼音卡片，并一一认读。读ci和chi的… 相似文献