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1.
高校二级党校是新形势下高校党校职能的延伸和拓展,为做好二级党校教育工作,必须充分发挥二级高校的优势,创新入党积极分子培训机制,进一步提高党校教育培训质量,不断完善党校管理制度。 相似文献
2.
《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
本文对建设高校二级党校的重要意义进行总结,剖析高校二级党校的培训现状,对高校二级党校三结合培训体系进行了具体构建,希望能够实现新形势下高校二级党校培训体系的创新。 相似文献
3.
高校党校培训工作在提高大学生思想政治素质等方面有着不可估量的作用。作为高校党校工作的分支——二级学院分党校应在教学内容、教学方式等方面主动创新,不断提高科学化水平,从而提升培训质量,为推动高校大学生党建工作深入开展提供坚强的后盾。 相似文献
4.
邹天伦 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):59+67
高校党校是高校党建和思想政治教育的重要阵地,是入党积极分子党性锻炼的大熔炉。为了切实提高高校党校对入党积极分子培养的成效,需要完善培训机制,推进党校教育规范化制度化;规范培训内容,增强党校培训的系统性、针对性和创新性;改进培训方法,增强党校培训的吸引力、感染力和渗透力;构建党校科学的评价体系,增强党校培训的督促力、考核力和竞争力,切实在党校工作中创先争优。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
党校作为高校党的建设的重要载体和主要阵地,面对新形势新任务,如何提高教育培训的针对性,提升培训的吸引力尤为重要。本文从当前高校党校培训管理现状分析入手,结合PDCA循环理论的管理思路,探讨高校党校培训管理模式,完善党校工作机制,以期更好地促进党建工作的开展。 相似文献
6.
以党建理论和中外主流教育教学思想为指导,分析了当前高校党校对大学生预备党员教育培训所面临的新情况、新问题,结合有代表性的高校党校预备党员培训工作的实践,提出了相应的工作思路和对策,从而进一步提高高校党校大学生预备党员培训机制的科学性和实效性。 相似文献
7.
新形势下办好高校二级党校的探索和思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校二级党校是入党积极分子接受教育和对学生党员再教育的有效途径,对新形势下加强和改进大学生思想政治教育和做好党建工作有积极的意义。本文从分析高校二级党校的定位、功能和现阶段存在的问题入手,结合已经开展多次的高校二级党校的经验和总结,对办好新形势高校二级党校做出探索和思考。 相似文献
8.
如何以改革创新的精神加强高校党校建设是新时期高校党建工作重要课题。高校党校只有结合高校工作实际,提高党校培训质量,加强高校党校的自身建设,才能在党员教育、干部培训和入党积极分子培训中,充分发挥阵地和熔炉作用。 相似文献
9.
刘地松 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(7):263-264
党校是高校党建的重要阵地,本文就新形势下高校党校工作面临的挑战,提出加强建设二级分党校作为校党校工作的补充和重要支持.从开展二级分党校办学的必要性、分党校建设的定位和目标、分党校建设和办学的思路等方面进行思考,并提出相应建议. 相似文献
10.
杨伟柱 《宿州教育学院学报》2015,(2):22-24
在国家对职业教育的越来越重视,以及"党要管党、从严治党"的历史背景下,高职高专院校党校培训工作应结合高职教育特点,克服环境和历史遗留的诸多问题,在健全二级党校培训管理制度、加强教学团队建设、完善长效配套机制、改进教学内容和教学手段等方面进行努力探索和实践。 相似文献
11.
高校党校在培训、教育党员、党员干部、入党积极分子方面起着重要的作用。工作中要充分发挥党校职能,真正体现培训、教育的时效性、针对性和计划性,还应在制度建设上下工夫,使高校党校工作更加制度化和规范化。同时,高校党组织要对党校工作给予高度重视,充分发挥党校作用。 相似文献
12.
大学生党员培训教育是高校党建工作的重要组成部分,是确保学生党员质量的关键。文章采用了问卷调查以及个案访谈相结合的方式,了解高校二级学院分党校党员培训体系现状,目前存在的主要问题,解决的策略以及创新培训体系的新思路,将大学生党员教育培训系统化、规范化、科学化,以确保学生党员教育培训工作取得实效。 相似文献
13.
高校党校教育培训在全国党校教育培训体系中发挥着举足轻重的作用,但是目前在高校党校教育培训体系中往往缺乏有效的监督制度约束,作者在分析了当前高校培训体系的问题之后,提出了在高校党校中建立党建监督员制度,并在党校培训体系和日常党建5-作中,提出了监督员制度的运作机制和方法,通过监督员制度的引入进一步提高党校教育培训的质量,端正大学生的入党动机,实现高校党校培训效果的最优化,使得参加培训的人员在潜移默化中提高自己的党性,有更坚定的共产主义信念。 相似文献
14.
地方高等院校党校处于党的干部教育工作的基础地位,是党校教育系列中的一个重要层次。地方高校党校办得如何,直接关系到党校系统整体功能的发挥。当前,经济发展浪潮迭起,思想文化异彩纷呈,党校教育培训任务极其必要而繁重,因此,在新形势下,以改革创新精神大力推进地方高校党校积极在教育理念、内涵建设、教学内容、教学方法和体制机制等方面的创新,形成合力,努力形成科学规范、开拓创新的教育培训体系,提高教育培训质量,为促进高等教育事业和谐发展作出积极贡献。 相似文献
15.
随着高职院校办学规模的扩大,设立二级分党校已成为进一步加强高职院校学生党建工作的重要举措,但因条件和资源所限,高职院校二级分党校教育培训质量难以保证,作用发挥还有很大空间。本文分析了高职院校二级分党校实际运行中普遍存在的问题,从建立健全组织架构、推进制度化建设、加大培训资源整合力度、创新教育教学形式等方面,提出了进一步推进高职院校二级分党校建设的对策。 相似文献
16.
教育培训高校干部,提高干部素质是高校党校的一项重要工作任务。本文立足高校干部队伍现状,着重论述了高校党校如何进一步准确把握和科学运用干部教育培训工作规律,科学构建党校干部教育培训体系,充分发挥高校党校在干部教育培训中的重要作用。 相似文献
17.
"卓越人才培训工程"是沈阳师范大学党委通过党校加强学生综合素质和实践能力培养的创新工作。对卓越人才培训工程的深入剖析,结合高校基层党校建设情况,从党校体制创新、质量保障、教学内容与方式方法改革,服务人才培养以及创新思想政治工作载体等方面,探讨如何进一步加强高校基层党校建设工作。 相似文献
18.
高校党校是我国党校系列的重要组织部分,是培训党员领导干部、入党积极分子的“校中之校”,本文阐述了新时期加强高校党校工作的迫切性和重要性,分析了当前高校党校工作中存在的问题,并在此基础上对新时期加强高校党校建设进行了创新思考。 相似文献
19.
高职院校党校作为高校党校系统中的一个特殊领域,因其环境、任务、培养人才不同于其他党校,党建工作在许多方面还存在薄弱环节和不相适应的地方。在新的时代背景下,探索高职党校工作合理化路径,是提高高职党校培训质量和水平,完善党校培训体系的重要课题。 相似文献
20.
建构主义强调学习是建构意义的过程,对高校党校的教育模式改革很有启发.通过对建构主义学习理论的深入分析,对传统教学模式与建构主义教学模式的对比,讲述常见的建构主义教学模式.并结合高校党校的学习特点,在医学院校党校教育中应用建构主义学习理论,提出改进党校教学模式的途径和方法,调整教育理念,合理定位师生关系,确立学员主体教育中自我效能的体现,创设和丰富教育教学情境,科学设计教育模式,创新党校教育机制,有针对性地搞好教育培训工作,推进党校培训逐渐完善. 相似文献