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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 390 毫秒
1.
由于高校大学毕业生就业难的困扰,寻找能实现更高质量的职业指导方法迫在眉睫。伴随着高校创业教育的兴起,越来越多的高校开展SYB（全称Start Your Business）创业培训。本文试以SYB内涵和特点为视角,审视我国高校大学生创业培训在教学目标、教学内容、教学方法、师资队伍、配套措施以及评价体系等方面的诸多问题,并提出改进措施。  相似文献   

2.
SYB创业培训关键在于让学生学会如何去创业,因此SYB培训项目的教师要首先明确项目的内涵、目标和任务;重视激发学生的创业意识,帮助学生树立新的就业观;熟练掌握参与性培训方法;通过后续支持服务工作解决创业者的后顾之忧,以保证创业培训的实效性。  相似文献   

3.
文章介绍了国际劳工组织开发的SYB培训项目以及中国引进SYB培训项目相关情况,分析和探讨了高校实施大学生SYB培训的必要性,就高校如何实施大学生SYB培训提出了四个方面的建议和对策。  相似文献   

4.
当前创新和创业是我国奉行的国家战略,作为对这一战略的支撑,在青年人中间推广创业教育十分有必要.我国的创业教育主要在普通高校开展,而在成人高校,开展创业教育的并不多.而成人高校的学生相比普通高校的全日制学生,其自身的特点使得对他们开展创业教育十分必要.本文从理论和实际调研结果两方面分析了这种必要性.另外对成人高校创业教育的基本思路做了分析.  相似文献   

5.
创新创业教育实践教学体系建设是成人高校基本建设的重要内容之一,加强实践教学体系建设研究对成人高校的可持续发展有着十分重要的意义.目前,成人高校在实践教学体系建设中还存在着一定的问题.为此,成人高校应从转变实践教学体系建设工作理念入手,加强对创新创业教育实践教学体系建设的领导,深入开展实践教学体系创新研究,建立创新创业能力与综合知识运用能力、基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的实践教学体系.  相似文献   

6.
大学生心理健康教育是培养高素质人才的一项重要内容,是当前我国教育关注的重要课题,尤其是面对大学生就业压力逐渐增大的趋势,大学生心理健康成为一个突出的问题.高校应在提高学生学习能力、实践能力、适应社会创造能力的同时,高度重视大学生心理健康工作,将提升大学生就业能力的SYB培训课程与心理健康教育有机融合,提升大学生的整体素质.  相似文献   

7.
企业培训师是促进成人高校师资转型的一个很好的契机和平台.在倡导全民终身教育的当前,社会发展使企业职工的教育培训需求日益高涨.成人高校作为终身教育体系中重要的一员,其拥有具备一定专业背景、具有成人教育教学经验的师资.要充分发挥成人高校服务社会、服务企业的能力和作用,其师资向企业培训师的转型就势在必行.无论是外部要求还是内部条件,都为成人高校师资向企业培训师转型提出了挑战,同时,也为这样的转型画出了清晰的路线图.  相似文献   

8.
在国务院提出要深化高等学校创新创业教育改革的背景下,成人高校如何开展创新教育引发了成人教育者的思考.本文论证了成人高校开展创新教育的必要性,以多元智能理论为基础,提出成人高校开展创新教育首先要以人为本,关注学生的分项智能而不只是组合结果,树立正确的学生观,并在入学考试、教学模式、教学内容、评价模式等方面进行了整体的设想和建构.  相似文献   

9.
混合式学习的研究已经遍布基础教育、职业教育与培训、成人教育等各种教育领域和教育的各个层次.本文借鉴已有的混合式学习研究成果和美国K-12的混合式学习模式,研究成人高校的混合式学习模式,推动混合式学习在成人教育教学中的应用,促进混合式学习在成人高校教育教学中的实施.  相似文献   

10.
当前我国经济快速发展,培养优秀的创业创新人才已经成为一个必然趋势.成人高校作为培养创业创新人才的重要阵地,面临着许多困境,如对创业创新教育认识不够深入、课程设置较为落后、教学方法相对单一、实践师资力量比较薄弱、校企合作不够理想等.基于此,应该以转变教育观念为先导、以合理的课程设置为核心、以改革教学方法为途径、以建设专业化的教师队伍为基石、以创立校企合作实践基地为平台、以政府支持为依托,解决成人高校面临的困境,进一步推动成人高校培养创业创新人才.  相似文献   

11.
教育信息化逐渐被人们熟知,并推动着我国教育改革的不断发展.信息化下,人们的学习方式发生了很大的变革,这必然要求教育教学模式随之改变.成人高等教育是终身教育体系中非常重要的一环,成人高等学校必然是教育信息化中不可或缺的主体.成人高校如何进行教学模式改革不仅需要理论指导,更需要了解信息化下成人的学习需求.为此,我们对信息化下成人学生的学习模式和需求进行调研,在此基础上对教育信息化下成人高校教学模式进行研究,以更好地推进教育信息化下成人高校的教育教学改革.  相似文献   

12.
本文以部分高校大学生调查问卷数据为基础,从创业教育受众需求的角度分析了大学生对创业兴趣、创业教育形式的认知差异,以及大学生对创业教育及其教学形式需求的认同差异,认为在高校中推广创业模拟实训等创业教育课程是必要和可行的。在推广创业教育的过程中,要注意避免用数量弥补质量。高校应整合和利用各种资源,以保障创业教育教学质量和可持续发展。  相似文献   

13.
本文为“独立设置成人高校4G创新创业课程的实践教学研究”课题的研究报告.文章阐述了课题的研究背景与意义,指出创新创业教育已上升为国家战略的依据;介绍了课题的研究方法与研究过程;通过文字描述或图表详细介绍了研究得出的五项结论.本课题的研究结果是,独立设置成人高校开设创新教育课程是必要的,也是可行的,对学生的成长及就业指导具有重要作用.  相似文献   

14.
高职院校众创空间在创业实践、资源整合、创业培训多方面起着重要作用,也是连接高校、政府、企业的桥梁。通过研究众创空间建设,在创业教育课程体系、专业创新创业教育体系、创业教育工作室、区域特色创业园、职业教育政产学研联盟等方面提出思路和方法,为构建高职院校创新创业培训体系提供借鉴意义。  相似文献   

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新形势下独立设置成人高校的发展战略   总被引：2，自引：0，他引：2  
成人高校发展到今天,学历教育已经渐渐走向下坡,＂市场＂需求也趋近饱和。如何继续向前发展,是每一个成人教育工作者面临的共同问题的观点。社会越来越要求高等教育机构改变他们的基本形式和结构,变为终身教育机构。根据对市场现有的实际情况的分析,如何使成人高校的发展突破瓶颈,真正实现继续教育？应该更深度地了解和熟悉企业的培训模式与目的,建设＂双师型＂教师队伍;更多的与企业建立起良好的培训合作关系,找准企业对于人才培训的需求。  相似文献   

16.
“互联网+”时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,大众创业、万众创新成为发展社会与稳定经济的根本动力.创新创业的实施与深化,为财务及管理等行业带来很多机遇,也为财务管理人才培养带来重大而深刻的影响.文章就成人高校财务管理课程探讨创新创业教育的实践,并通过实践提出财务管理人才培养的新体系.  相似文献   

17.
党和政府"以创业带动就业"战略的提出,为成人高等学校开设创业课程提出了新的要求。就业形势严峻、成人高校课程改革的推进、学生自主发展的需求以及发展创业型经济的要求,使得开设《创办小企业》课程成为必然。而教学目标的确定、课程内容的设置是否符合成人高等学校和学生的特点,则是要深入研究的课题。  相似文献   

18.
新媒体改变了教育教学的理念和手段,同时也对学生的日常学习和生活带来了重大的影响。在这样的背景下,高校的创新创业教育也要相应发生改变。本文分析了新媒体和高校创新创业教育的契合,阐述了新媒体环境下高校创新创业教育开展的需求,并提出了高校创新创业教育的实践路线,旨在为高校创新创业教育提供一定的参考。  相似文献   

19.
大学生就业创业教育,是高校提高专业人才教育培养能力重要方式。围绕市场需求开展教育规划,将从企业需求与行业发展两个层面为大学生就业创业教育提供支持。高校必须充分了解当前大学生就业创业教育不足,分析市场需求下大学生就业创业教育特点,并制定科学的就业创业教育改革规划,为后续阶段高校大学生就业创业教育能力提升创造有利教育条件。  相似文献   

20.
教师培训有着重要的意义,是提高教师素质、解决成人高校教师资源短缺的重要途径,是增强成人高校竞争力的重要手段,是加快师资队伍建设的重大举措。然而,成人高校教师培训的现状却不容乐观。要促进成人高校的创新与持续发展,就必须从转变观念、更新培训理念,建立系统化培训体系,完善培训管理制度,建设培训氛围文化、创建“学习型组织”等方面着手搞好教师培训与管理。  相似文献   

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