共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
科学的实践教学体系对于新闻学专业应用型人才培养至关重要。本文要探讨的实战型教学模式,就是将新闻现场作为第二课堂,将实战型新闻生产作为重要的教学过程,让学生以记者的身份参与课程学习,完成实战项目的成果目标和能力目标。本文以电视新闻业务课教学为例,总结了新闻教学中实战型教学模式的特点、内容以及对学生能力培养的具体途径。实战型教学模式的特点1.实战性实战型教学模式最本质的特点就是实战性,新闻学专业的实践教学中强调 相似文献
2.
以手机为载体的外语学习APP和微信公众号以其多媒体式的授课方式和便捷的学习途径深受成人语言学习者的青睐.细致、丰富的学习内容可以满足不同学习者的个性需求,虚拟课堂减少了成人的语言学习焦虑.然而,优势与不足并存.当前一些外语学习APP和微信公众号的教学内容缺乏系统编排,商业气息过于浓厚,教学评价体系欠缺,语言输出无法保证,缺少课堂互动的移情体验.文章对这些问题提出一些解决策略和建议,以求发挥出手机新媒体在成人外语学习中的作用. 相似文献
3.
第二课堂作为第一课堂的有机补充,是高校培养全方位人才的重要措施。为了贯彻习近平总书记系列讲话精神,推进共青团第二课堂课程化,更好地服务于青年学生成长成才,各高校都在积极落实第二课堂成绩单制度。虽然在实施过程中出现了一些问题,但在学校、老师与学生三者的有机结合中,发挥学校统筹规划作用、老师的桥梁作用、学生主体性以及不断完善第二课堂的形式和内容,可以为今后第二课堂育人体系的落实打下坚实的基础。 相似文献
4.
在网络编辑人才培养工作中,实践教学体系的构建对于学生获取感性认识、掌握职业技能、养成职业习惯、培养职业道德、提升职业能力具有重要意义。本文以江西新闻出版职业技术学院为例,从建设目标、建设原则、建设内容、保障机制等方面探讨了网络编辑人才培养中实践教学体系构建的方法。 相似文献
5.
6.
7.
高师图书馆不仅是高师的图书资料情报中心,为教学和科研服务的学术性机构,也是培养人民教师的第二课堂。在知识信息的传递过程中,接受第二课堂的信息,必须以第一课堂为主导,而第一课堂的主导作用从来就离不开第二课堂中图书馆的物质基础——书刊资料。因此,在培养人才的作用上,两者并重,缺一不可。一、从高师图书馆的性质看其第二课堂作用高师的性质定决了高师图书馆必须根据学生的学和将来的教来确立自己的藏书体系,以体现出师范教育的特色。即除收藏马列主义政治理论读物、本校所设专业所需的 相似文献
8.
文章从新文科建设背景出发,调研国内8所双一流高校档案学专业的本科人才培养方案和教学实践,发现样本高校在本科人才培养的目标定位、课程体系、师资队伍、实践教学平台和评价方式等方面面临创新诉求,进而提出应定位复合型培养目标、优化培养内容、组建复合型师资队伍结构、搭建内外融通的实践教学平台和建立综合评价体系等策略. 相似文献
9.
刘彩霞 《浙江传媒学院学报》2008,15(6):63-66
任务型语言教学为学生的外语学习提供更多接触语言和使用语言的机会,有利于培养和发展学生综合应用外语的实践能力;再与现代信息技术紧密结合,把信息技术作为教学的手段,将情景引入课堂,实现与真实世界的联系与沟通,有机地将教学任务的完成从课堂延伸到课外,适合学生进行个性化学习。本文在阐述任务型语言教学模式框架的基础上运用实例分析,探讨了现代信息技术环境下大学英语任务型教学的设计与实施的应用实践。 相似文献
10.
文章从新文科建设背景出发,调研国内8所双一流高校档案学专业的本科人才培养方案和教学实践,发现样本高校在本科人才培养的目标定位、课程体系、师资队伍、实践教学平台和评价方式等方面面临创新诉求,进而提出应定位复合型培养目标、优化培养内容、组建复合型师资队伍结构、搭建内外融通的实践教学平台和建立综合评价体系等策略. 相似文献
11.
12.
合作学习以现代社会心理学、教育心理学、现代教育技术等理论为基础,以研究与利用课堂教学中的人际关系为基点,以目标设计为先导,以师生互动,生生互动合作为基本动力,以小组活动为基本教学形式,以团体成绩为评价标准,以标准参照评价为基本手段,大面积提高学生的学业成绩,改善班级内的社会心理气氛,形成学生良好的心理品质和社会技能为根本目标的一种富有创意与实践的教学理论与策略体系。被国内外誉为"近几十年来最重要和最成功的教学改革。"本文根据问卷调查的结果,合作学习在大学英语课堂教学中的实践,探讨了大学英语课堂教学中合作学习的使用模式。 相似文献
13.
14.
近年来随着我国大学英语教学改革的深入,外语教育工作者及研究人员越来越认识到英语的学习是一个极为复杂的过程．它涉及各种心理因素、智力因素与非智力因素的相互影响,非智力因素起决定作用。教育的根本目标是使学生成为独立、自主、有效的学习者。,自主学习不仅是当今社会对创新和实践人才的迫切需要,而且是新课改背景下学生学习方式的重大转变。本文从大学生外语学习动机对自主学习能力的影响出发,在前人理论和实践经验的指导下,浅析大学外语课堂上教师应采取什么样的外语教学策略来培养学生的外语学习动机。 相似文献
15.
网络英语成为了现代大学英语教学中的一个重要构件,是应时代的需要成为了大学英语学习的模式,而且奠定了评价体系的崭新模式。英语评价体系以其科学化、系统化、实用化的特点,使大学英语教学出现了全面层次的拓展性变化,以人为本的多元智能评价理论,在其注重对学生的个性挖掘和英语学习潜能方面,以多媒体的手段,实现网络与英语的完美结合,以国际化为导向,以素质化为内容,完成对学生的过程性评价和最终性评价,塑造新型的大学英语专业人才,成就大学英语多元化评价体系。 相似文献
16.
现在的数学教学中。把加强教学的课堂设计和对学生的研究以及课后学习反思与提升作为重要途径,努力提高教学的有效性。真正的合作学习是以教学目标为导向、以异质小组为基本组织形式、以教学各动态因素的互动合作为动力资源、以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系。 相似文献
17.
中南财经政法大学＂外语文化节＂是由中南财经政法大学教务部与外国语学院主办,学生工作部与校团委协办的大型综合性校园文化活动。秉持着＂以寓教于乐的形式将外语教学延伸到第二课堂＂的理念,中南财经政法大学外国语学院举全院之力,精心打造了一系列促进学风、增强校风的专业性和趣味性兼具的校园学生活动,在营造外语学习氛围,提升同学们的外语实际运用能力方面起到了很大的作用。本文以对＂外语文化节＂的领导者、组织者和参与者的问卷调查数据和访谈资料为依托,实证分析＂外语文化节＂在营造外语学习氛围、提升学生外语实际运用能力方面所起的重要作用,同时分析所发现的在整个＂外语文化节＂运行过程中存在的问题,并给出有效的建议和意见,以促进＂外语文化节＂活动蓬勃向前发展。 相似文献
18.
为创新应用型新闻专业实践教学模式,发挥第二课堂在应用型人才培养过程中的积极作用,本文试以合肥学院新闻专业第二课堂培养模式为切入点,探索第二课堂与第一课堂教学实践的结合途径,为新闻专业实践教学改革提供一些经验。 相似文献
19.
20.
应用型人才培养是地方本科院校核心任务,强化学生实践能力是高素质应用型人才培养的关键.文章从视觉传达设计行业、专业的实际现状和前景展望等方面入手分析,对专业方向拓展、课程体系建设、教学体系改革、师资队伍培育、教学资源优化等方面进行了系统探索与实践,建立以社会需求为导向的培养目标和能力为本位的培养体系,为应用型人才培养提供了新思路. 相似文献