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高校各个学科部分或全部课程的双语教学势在必行,信息与计算科学专业双语教学更是如此.本文介绍了双语教学的意义之后,分别从学生、师资、教材等几个方面探讨了双语教学应该如何进行,并结合三者进行分析,最后得出对于信息与计算科学专业双语教学的看法.认为关键在于教师对双语教材的选择和能否根据学生的实际水平因材施教. 相似文献
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本文针对信息与计算科学专业学科建设中存在的问题,结合重庆交通大学的强势和优势专业,从专业定位、课程设置、专业发展分析、实践教学探索等方面提出了特色鲜明的信息与计算科学专业发展途径,以期对其他工科院校的改革有一定启发作用。 相似文献
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信息与计算科学专业是以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科专业,其特色是：“数学＋信息与计算科学→数学建模→算法设计→编程实现→软件开发→信息与计算科学专业人才”。针对实际问题,设计算法进行求解并对算法进行分析是该专业的培养方向,《数学分析》是该专业的重要基础课。本文结合该专业的特色,分析讨论了在《数学分析》教学应注重背景知识教育、算法设计教育、适当处理复杂抽象的理论内容,以凸显该专业特色。 相似文献
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代数学是信息与计算科学专业的一门重要专业课,自1998年我校成立信息与计算科学专业以来,我们一直给学生开设了该课程.本文我们根据自己多年的教学和科研积累,就代数学这门课程的教学问题阐述自己的一些观点. 相似文献
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对信息与计算科学专业进行了人才培养目标定位,并从专业办学指导思想、课程体系改革与构建、实践环节教学模式和专业特色等四个方面探讨了如何构建信息与计算科学专业应用型人才培养模式。 相似文献
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信息计算科学专业作为数学与信息技术融合的一个专业方向,应用统计学作为统计与信息技术相结合的一个方向,两者具有很大的相关性,而且大多数高校将信息计算专业与统计学设置在同一个学院,使得两者的整合发展,是一项值得探索的研究。文章总结了桂林电子科技大学近几年来信息与计算科学专业与统计学专业融合发展的经验,主要在应用型人才培养方面做了大量有益的探讨,取得了良好的教学效果。 相似文献
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本文从如何开展课外实践教学活动、加强实践基地建设和改革毕业设计等三个方面,对信息与计算科学专业实践教学环节进行了探索与实践,对信息与计算科学专业实践教学有较好的指导意义。 相似文献
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本文从如何开展课外实践教学活动、加强实践基地建设和改革毕业设计等三个方面,对信息与计算科学专业实践教学环节进行了探索与实践,对信息与计算科学专业实践教学有较好的指导意义. 相似文献
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本文从如何开展课外实践教学活动、加强实践基地建设和改革毕业设计等三个方面,对信息与计算科学专业实践教学环节进行了探索与实践,对信息与计算科学专业实践教学有较好的指导意义。 相似文献
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浅谈信息与计算科学专业方向设置与特色 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了信息与计算科学专业办学过程中存在的问题,给出了该专业的专业方向设置原则,从与专业的三大学科基础-数学、计算机及信息工程之间的联系及专业培养目标说明了设置数学建模、信息安全及图形、图像处理为该专业的专业方向的合理性。 相似文献
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本文结合内蒙古工业大学理学院的实际情况,分析信息与计算科学专业认识实习和毕业实习的现状,对存在的一些问题进行了改革和实践。 相似文献
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摘要 通过对数学与应用数学专业和信息与计算科学专业在培养目标、专业培养方向、课程体系等方面的差异进行对比分析,给出信息与计算科学专业、数学与应用数学专业进行差异化教学的三种方法,同时提出数学类专业按“分类差异化教学”的改革理念. 相似文献
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<正>本文阐述了地方高校信息与计算科学专业从制定教学计划、结合教学改革、利用实验室开放和第二课堂、狠抓实践教学环节和改革考核机制等方面来提高该专业学生的实践与创新能力,从而为地方高校培养更多创新实践型人才。目前地方高校的在校学生占全国总数的绝大部分,也就是说地方高校已经成为我国高等教育的重要组成部分。地方高校承担着为国家为地方培养人才、科技创新、社会服务的职能。在各地方高校中大多设有信息与计算科学专业。该专业是由多门学科(例如:计算机科学、信息科学、计算科学、运筹与控 相似文献