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PhotoShop课程是一门非常重要的课程,PhotoShop的教学质量和教学方法直接影响受教者的接受程度。本文从四个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法创新,对PhotoShop课程教学起到了一定的作用。 相似文献
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彭庶莲 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
在职业技术学校教学中,PhotoShop课程都是非常重要的,文章从四个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法,对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用。 相似文献
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无论是在高等教育还是在职业教育中,PhotoShop课程都是非常重要的.本文从两个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法,对完善PhotoShop课程的教学有一定的作用. 相似文献
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浅谈如何提高PhotoShop课程教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
现代职业教育中,无论是在美术教育还是在计算机教育中,PhotoShop课程都是非常重要的.本文从三个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法.对提高PhotoShop课程的教学起到了一定的作用. 相似文献
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随着老年大学计算机教育的蓬勃发展,专业图片处理PhotoShop课程成为众多爱好摄影、书画和上网的老年朋友的迫切需求.现分析老年大学PhotoShop课程的教学背景,从实际教学状况出发,结合老年朋友学习PhotoShop课程的实际情况,基于分层次教学、任务式教学以及CBE教学模式等有效教学模式的启发,设计出针对老年大学PhotoShop课程的分层次任务式实践化教学模式,从而寻找到更适合老年朋友学习PhotoShop课程的教学方法,更好地提高老年大学PhotoShop课程的教学质量. 相似文献
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本文结合高职院校《PhotoShop》课程教学的现状,通过分析行为导向教学法的概念与内涵,简要阐述了行为导向教学法在《PhotoShop》课程教学中的应用流程,总结了取得的教学效果。 相似文献
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杨鸿平 《中国科教创新导刊》2008,(24):108-108
本文以作者近几年来在中职学校PhotoShop平面设计课程教学中的实践为例,介绍了案例教学法在PhotoShop平面设计课程教学中的应用,以具体教学为实践,在教学中以学生为主体,通过大量的案例,来提高学生的动手能力,达到让学生善学,乐学的目的。 相似文献
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杨鸿平 《中国科教创新导刊》2008,(23):150-150
本文以作者近几年来在中职学校PhotoShop平面设计课程教学中的实践为例,介绍了案例教学法在PhotoShop平面设计课程教学中的应用,以具体教学为实践,在教学中以学生为主体,通过大量的案例,来提高学生的动手能力,达到让学生善学,乐学的目的。 相似文献
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摘要：随着视觉文化时代的到来和计算机技术的不断发展．利用计算机进行图形图像的处理已经在社会上形成了一股热潮。在众多的图像处理软件中．PhotoShop以其超强的功能和独特的魅力吸引了越来越多的各类设计者和电脑美术爱好者。而目前,在学校的艺术设计类、计算机类专业已把它列为一门基础课程。本文通过从对PhotoShop课程的教学和学习PhotoShop的方法这两方面来阐述如何更快更好地学习掌握图形图像处理的技能。 相似文献
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中等职业学校计算机专业课教学中,PhotoShop课程是非常重要的。单招技能考试,图像处理也是考生必须具备的专业知识之一,占30分。作者从四个方面讨论PhotoShop课程的教学方法。 相似文献
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林忠 《中国现代教育装备》2015,(1):19-21,27
针对计算机专业数字图像处理课程演示和实验平台的教学实际情况,详尽分析了PhotoShop和OpenCV软件在数字图像处理课程教学中应用的合理性和优势,提出将PhotoShop和OpenCV软件作为数字图像处理课程教学演示和实验的工具。既可以用其在理论教学环节展示各种图像处理算法的效果,又可以在实验教学环节中通过基于OpenCV的编程让学生掌握图像处理的实现方法,更深入了解图像处理的思想方法。 相似文献
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在我国高校平面设计专业的学生都要学习PhotoShop这门课,而近几年随着计算机设计软件的普及和更新,学生在学习PhotoShop课程时更多地偏向一味地模仿和学习简单工具使用。为了使高校学生在PhotoShop学习中更好地发挥创造性能力并学以致用,教师应该改变教学观念、创新教学模式,加强学生能力的培养,即从传统的＂知识传授＂转型为＂能力培养＂。 相似文献
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PhotoShop因其功能强大而被广泛应用到各个领域。虽然该软件实践性、艺术性、功能性都很强,但是因其工具繁多、编辑手段和技巧要求变化多等因素,增加了教学难度。适时运用工学一体化课程教学改革理念,是提高PhotoShop教学效果的有效途径之一。 相似文献
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鲍思法 《中国校外教育(理论)》2011,(4):144-144
PhotoShop图像处理是中职学校计算机专业专业课中的一门理论与实践综合性较强的课程。在教学过程中,其工具使用技巧掌握的程度直接关系到学生分析问题、解决问题等技能操作能力和培养学生的独立探索、创新的能力。本文将结合本人这几年来在《PhotoShop图像处理》课程教学中,就钢笔工具组的教学实践谈谈自己的一些看法。 相似文献
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《PhotoShop软件应用》课程是一门实践性和应用性很强的计算机软件课程。教师案例教学法,能够有效培养学生的创造能力和实际解决问题的能力。本文作者对如何在《Photoshop软件应用》课程教学中应用案例教学法,结合教学实践,进行了分析。 相似文献
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案例教学法在PhotoShop教学中的应用及效果分析 总被引：6，自引：1，他引：5
通过对PhotoShop教学现状和案例教学法在PhotoShop教学中实施的可行性进行分析,结合具体教学实践,提出了在PhotoShop教学中实施案例教学法的方法与策略。 相似文献
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文章根据国家精品课程的要求及评估标准,分析了在成人专科院校设立精品课程的意义,提出了成人专科院校设立精品课程具体实施的主体内容,并以PhotoShop课程为范例,进一步阐述了设立精品课程的步骤和效果。 相似文献
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本文作者以教学设计的理论为依据．结合PhotoShop这门课程的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用。以及相应教学评价的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣。 相似文献
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石利平 《中国现代教育装备》2010,(9):155-157
课程教学大纲是教学工作中的指导文件,广东女子学院公选课PhotoShop原教学大纲有一定的局限性。文中从原教学大纲存在的问题、制定新大纲的指导思想和新大纲的主要内容3个方面探讨PS课程教学大纲的修订。 相似文献
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任务驱动教学法在Photoshop教学中的应用 总被引：8，自引：0，他引：8
本文针对PhotoShop课程集知识和技能于一体、实践性强的特点，在教学中采用任务驱动教学法，提高学生的学习兴趣，进而达到学得快、记得牢、收获大的效果。 相似文献