共查询到18条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
对高职会计模拟实验教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高职培养的是应用性人才，所以高职的财会专业应特别重视学生实际操作能力的培养，因而会计模拟实验教学的方法就显得尤为重要。但目前的会计模拟实验教学存在着“材料过于真实或过于虚假”、“忽视会计监督”、“忽视计算机模拟”等问题，而解决这些问题应做好五方面的工作：加强实验室建设；编写适用的实验教材；加强师资队伍建设；加强会计电算化实验教学；拓宽会计实验教学内容。 相似文献
2.
会计实验教学体系建设的实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
会计实验教学改革是一项系统工程.文章结合会计实验教学改革,阐述了会计实验教学理念,实验教学内容体系、实验教学方法等.提出会计实验应以验证性实验为主,同时也要加强探索性实验,建立校内实验室与校外基地相结合,实验教学与理论教学相衔接的分层次、多模块的实验教学体系. 相似文献
3.
高翠 《辽宁广播电视大学学报》2002,(1):71-71
会计实验教学是高校教学的一个必不可少的组成部分，随着教育体制改革的不断探入；如何更好地利用会计实验设备建立管理机制，采取先进的实验教学手段进行会计实验教学，并使高校会计实验教学走向社会，为培养实用型人材打下坚实基础乃是高校所面临的重要课题。本就此问题提出了个人的建议及看法。 相似文献
4.
通过对当前高校会计实验教学存在问题的分析，从素质教育、实验环境、实验教师、实验教材、实验的方法和手段几方面提出了改革措施，并对会计实验教学的发展趋势进行了探讨。 相似文献
5.
《赣南师范学院学报》2016,(3):113-115
在分析社会对会计人才需求的基础上,面对高校在会计实验教学存在的问题,提出从多层次的会计实验课程体系、多方位会计实验平台、多维度实验教学评估体系、加强"双师型"教师建设等方面来构建会计实验教学体系. 相似文献
6.
传统的会计实验教学存在实验课程过少、缺少一体化的实验环境等问题，通过增加实验课程比重、建立多功能的会计实验室和手工实验与电算化实验并重等措施，可有效提高会计实验教学在创新能力培养中的作用． 相似文献
7.
我国高校的会计教学模式已经逐渐不能满足学生学习和就业的需要,目前各大高校对会计实验教学的看法也各异.通过问卷调查的形式,我们了解了我国34所高校会计实验教学的现状,了解了会计专业学生对会计实验教学的认识和期望,也对比了各高校对会计实验的课程安排.这篇文章主要分析了高校会计实验教学的不足,探索会计实验教学改革的方向,对我国会计实验教学改革具有重要的参考价值. 相似文献
8.
随着实验经济学的不断发展以及深化实验教学改革的日趋紧迫,在优化实验教学体系的研究过程中引入实验经济学成为可行且必然的理论依据.从当前高职院校会计实验教学体系存在的不足为出发点,研究实验经济学在优化会计实验教学体系中的应用. 相似文献
9.
10.
会计实验教学是会计教学中的一个重要环节,需充分认识它的重要性.文章分析了目前会计实验中存在的问题,指出会计实验教学在内容上应不断拓展,加以完善;强调了会计实验教学既要重核算,也要重审核与监督,以培养学生会计核算和管理等多方面的能力;提高实验指导教师的素质也是改善会计实验教学效果的重要的环节. 相似文献
11.
会计电算化实验教学体系的构建与应用 总被引：10，自引：1，他引：10
郭红 《实验室研究与探索》2004,23(4):65-66,71
按照会计专业应用型人才的培养目标,在教学中加大会计电算化实验教学环节,围绕课程与专业设置三个层次的实验教学体系,一是与会计电算化课程相结合的基础实验;二是与会计专业知识相结合的模拟实验;三是与手工操作相结合的仿真实务系统实验,之后引导学生撰写课程论文,并组织学生参加职业资格认定考核。全面培养了学生对会计专业课程的应用与研究能力。 相似文献
12.
会计实验教学若干问题的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
辛旭 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(1):38-40
会计实验教学是会计教学不可缺少的必要环节，是会计教学改革的重要举措，是不断巩固学生理论知识、提高学生基本技能的重要手段。因此，制定科学合理、规范可行的教学内容，遵守公认必要的教学原则，编写内容新颖、条理清晰实用性强的教材，就成为会计实验教学的当务之急。 相似文献
13.
会计实验教学是联系高等院校财会专业理论知识与社会实践相结合的重要纽带,对培养学生的实践能力起着重要的作用,它是培养复合型人才的重要途径。目前高校会计实验教学主要采用"封闭型"、"报账型"的验证性教学模式,这种教学模式不能满足经济发展的需要,会计实验教学应依托网络信息技术平台,利用更丰富的内容、更开阔的思维、更宽裕的时间、更广阔的空间,采用多样的教学方法建立"四维一体"开放式会计实验教学模式。 相似文献
14.
张皓 《山西财经大学学报(高等教育版)》2014,(1):18-21
目前普遍采用的会计实验教学方法的特点是“模块化”和“验证性”.采用高仿真会计实验教学模式,即模拟一个企业完整的票据流转业务,能够解决许多其他教学实验方法难以解决的问题.高仿真会计实验教学模式要求指导教师事先制定完善的实验方案,学生在模拟的生产经营活动中自主获取实验原始数据资料,这是本实验方法区别于其他方法的创新点.通过高仿真实验可以使学生在更加真实的经营环境中进行实践活动,取得良好的教学效果. 相似文献
15.
会计信息化与教育信息化,使会计实验教学的内容和手段这两个基本支柱都处于信息化的环境之中,客观上要求会计实验信息化。会计实验形式从手工模拟到计算机模拟,再到会计实验信息化,已是势所必然。会计实验信息化是当前最具优势和前途的会计实验形式,而且实现会计实验信息化的基本条件亦已基本具备。为了完善会计实验形式,提高会计实验效率效果,会计实验信息化是必然的选择。 相似文献
16.
何秧儿 《宁波广播电视大学学报》2005,3(1):64-66
会计模拟实验是会计学教育安排中的重中之重。宁波电大通过四届会计学本科学员的会计模拟实验教学．积累了经验，取得了显著成绩，也发现了一些问题。本文通过总结分析寻求进一步改进的措施．以切实提高会计模拟实验教学质量和学员的会计实务操作技能。 相似文献
17.
会计是一门实践性要求很强的学科。目前很多院校把对学生实践能力的培养主要集中于在校期间的会计模拟实验上,会计实验教学在充分体现其优越性的同时,也暴露出种种不足,可从提高思想认识、调整实验内容、改进实验方法、编写科学的实验教材、运用现代化等方面加以改进。 相似文献
18.
周凌 《广东广播电视大学学报》2008,17(6):22-24
信息技术日益广泛应用于会计领域,会计实验多数涉及计算机操作,传统的会计实验教学己不适应形势的发展。计算机远程协助技术的应用,对提高教学效果和促进会计实验教学模式创新具有现实意义。 相似文献