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相似文献
 共查询到17条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
黄德凯  杨美元 《高教论坛》2012,(10):118-120
经济发展与成人教育是辩证关系。北部湾经济区开发开放可以刺激当地成人教育发展,成人教育可为北部湾经济区建设培养紧缺人才,创建良好建设环境。但成人教育要更好地服务于北部湾经济区开发开放,成为名符其实人才成长的摇篮,在北部湾经济区建设发挥应有的作用,需要积极引导,规范管理,采用适当的发展模式,需要主动与北部湾发展需求相适应。  相似文献   

2.
广西北部湾经济区人才发展战略与职业院校的人才培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
广西北部湾经济区将从加快推进区域人才开发一体化、推进区域人才交流与合作、实施人才开发重点工程来确保需要的各类人才素质。职业院校应洞察新走向,吸纳新理念,瞄准人才培养新需求,迎接广西北部湾经济区经济建设新挑战,创造性地加快建设步伐,尽快融入广西北部湾经济区建设的大潮之中。  相似文献   

3.
北部湾经济区建设是一项规模庞大的系统工程,随着北部湾经济区区域发展的加速,广西迫切需要解决的问题是发展高等教育,为区域发展提供人才与技术支撑。由于北部湾经济区的区域特点,以及经济区发展的独特定位,需要大量符合北部湾经济区发展需求的区域性、特色性的高层次专门人才。广西高等教育需要适应北部湾经济区区域发展的要求,培养出能满足北部湾经济区建设需求的适销对路的人才。  相似文献   

4.
麦茂生 《安康学院学报》2012,24(3):116-119,122
北部湾经济区开放开发是国家发展战略之一,经济区发展急需大批应用型创新人才。广西高校作为北部湾经济区人才培养的主阵地和主力军,肩负着为经济区培养和输送大批应用型人才的重任。然而,当前在北部湾经济区人才培养中尚存在着诸如学科专业建设滞后、学生创新实践能力不强和教学投入不足等问题。为此,广西高校应积极探寻切实有效的对策,不断提高人才培养质量,为经济区发展提供有力的人才和智力支撑。  相似文献   

5.
广西经济发展所处的竞争环境迫切要求转变机关工作作风、加强机关行政效能建设。国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》的机遇要求我们苦练“内功”,切实加强机关行政效能建设。广西加强机关行政效能建设的重点应当是北部湾经济区,以加快北部湾经济区开放开发步伐,切实提升北部湾经济区的战略地位。  相似文献   

6.
张健 《高教论坛》2012,(12):121-123
北部湾经济区的建设与开发取决于国家给予的特别优惠经济政策及人才的培养,而人才的培养特别是复合型外语创新人才的培养,在给大学英语教学提供新的机遇的同时也面临着新的挑战。本文在借鉴国外改革经验的基础上,根据北部湾经济区的人才需求具体情况,对北部湾经济区建设的人才开发、大学英语教学的目标、课程建设及复合型外语创新人才的培养模式等方面进行了深入思考,提出了改革与建议。  相似文献   

7.
广西经济发展所处的竞争环境迫切要求转变机关工作作风、加强机关行政效能建设。国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》的机遇要求我们苦练“内功”,切实加强机关行政效能建设。广西加强机关行政效能建设的重点应当是北部湾经济区,以加快北部湾经济区开放开发步伐,切实提升北部湾经济区的战略地位。  相似文献   

8.
紧贴北部湾经济区发展战略积极进行专业结构调整   总被引:2,自引:0,他引:2  
风生水起新一极,群贤毕至北部湾。广西北部湾经济区的开放开发,人才是关键。广西大学紧贴北部湾经济区发展战略,积极进行专业结构调整,为经济区的开放开发和推进泛北部湾经济合作提供必需的人才支撑。  相似文献   

9.
《广西教育》2008,(33):56-56
国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》后,加快北部湾经济区开放开发步伐,加快建设沿海9大产业基地的战略决策,对各类人才提出了巨大需求。据预测,至2010年,北部湾经济区口径内人才年均增长313%(经人事部门统计),口径外人才年均增长174%(未经人事部门统计),全社会人才总量达115万人左右。至2015年,北部湾经济区口径内人才年均增长279%,口径外人才年均增长1413%,全社会人才总量将达到168万人左右。  相似文献   

10.
建立北部湾经济区人才聚集和区域经济发展相关性模型,使用2005~2013年统计数据,对人才聚集和区域经济发展之间的协同关系进行评价,并对评价结果进行分析,发现北部湾经济区人才聚集和区域经济发展之间的关系历经起步和发展阶段。到2010年以后进入协调阶段,发展现状符合北部湾经济区区域经济发展的一般规律。北部湾经济区的人才聚集已经进入突变阶段,北部湾经济区正在完成产业结构聚集,其人才聚集突变带来的增速放缓、结构调整等阶段性特征,符合北部湾经济区产业结构体系调整的发展要求。  相似文献   

11.
科学发展观和广西北部湾经济区建设之关系问题,是以科学发展观指导广西北部湾经济区建设首要的和基本的问题。文章力求从马克思主义哲学的全新视野,探析科学发展观和广西北部湾经济区建设内在辩证的统一关系问题,这对于以科学发展统领广西北部湾经济区建设全局,无疑具有重大的理论和实践意义。  相似文献   

12.
北部湾经济区的开放开发及发展前景   总被引:1,自引:0,他引:1  
开发建设北部湾经济区是广西区领导集体的共识和决策,是国家发展的一个重要战略。在《广西北部湾经济区发展规划》引领下,北部湾经济区开放开发加快推进,经济加速发展,大批产业项目集聚,重点产业园区茁壮成长,基础设施承载能力明显增强。此地区将成为一个内部运转高效、通达周边省市和国家便捷的交通网络,中国-东盟重要的加工制造基地,中国-东盟开放合作的信息交流中心,国际区域合作的重要通道、交流桥梁和合作平台,一个功能完善的城市群,中国沿海的新一极。  相似文献   

13.
广西北部湾经济区作为我国西部大开发以及面向东盟开放合作的重点区域,其开放开发已被纳入国家战略。突出的区位优势和战略地位促进了北部湾经济区经济社会的快速发展,也为经济区对外经济的发展带来了前所未有的机遇。而对外经济的发展需要大批高素质的外向型人才来支撑,因此,如何合理有效地开发外向型人才资源,已成为经济区外向型经济发展的关键。  相似文献   

14.
通过把广西北部湾经济区与三大经济区域的现代化程度进行比较,从"迟发展效应"的角度对广西北部湾地区现代化进程缓慢的原因进行了分析并提出借鉴已有模式,以市场为导向,积极调整社会经济结构以及利用政策优势,合理地进行经济布局等建议。  相似文献   

15.
广西高校继续教育发挥着学校"后教育"的功能,对于北部湾经济区的人力资本存量扩充、企事业人员培训、企事业技术升级发挥着重要作用。目前广西高校继续教育还存在诸多问题,在服务北部湾经济区发展的过程中面临着较大挑战。因此,应紧密结合区域性产业结构升级对高素质复合型人才需求的特点,重构继续教育体系,促进北部湾经济区结构性转型。  相似文献   

16.
浅议广西北部湾沿海高校外贸专业人才培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过对广西北部湾经济区沿海国际经济与贸易人才的现状,行业人才的需求分析,国际经济与贸易专业学生在实践能力方面与社会需求还存在着一定的差距.针对这一情况,北部湾经济区沿海高校应从国际经济与贸易专业人才培养的目标出发,办出地方特色,专业培养目标与岗位职业要求结合,课程设置、教学内容的调整与企业联合等,构建一个将实践教学贯穿其人才培养全过程的实践教学体系.  相似文献   

17.
区位理论视阈下的北部湾无居民海岛旅游开发研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
北部湾是中国南海海洋经济圈的一部分。无居民海岛旅游开发是北部湾海洋经济发展的新领域。以区位理论为视角,透析北部湾无居民海岛在客源市场,交通可达性、形象认知、政府及政策导向等区位特征,结合其旅游开发现状,对北部湾无居民海岛适度开发展开初步探讨,以期为北部湾无居民岛旅游开发和保护提供有益的理论参考。  相似文献   

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