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1.
促进个性化自主学习,创新高职英语教学的新模式——基于建构主义教学理论的大学英语多媒体网络辅助教学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
陈立伟 《安徽职业技术学院学报》2007,6(3):75-78
文章论述了高等职业技术院校英语教学的现状,并以安徽职业技术学院英语教学改革为实例,介绍了该院在建构主义教学理论指导下的大学英语多媒体网络辅助教学的英语教学模式改革中的尝试和经验,这种英语教学新模式的实验经验表明网络辅助英语教学有助于促进学生个性化自主学习,提高学生英语综合水平。 相似文献
2.
赵小平 《吉林省教育学院学报》2013,(1):31-33
本文从我国大学英语教学现状出发,结合相关建构主义和自主学习理论,探讨了多媒体网络教学环境中开展英语自主学习模式实践值得思考的几个问题。 相似文献
3.
《吉林省教育学院学报》2015,(12):65-66
高职英语教学必须重视并利用先进的网络多媒体技术为大学生创造良好的学习环境和语言条件,以改进传统的英语教学模式。在这种情况下,为了更好地应用网络多媒体技术提升高职英语教学水平,本文将着重分析多媒体技术的主要优势及在高职英语教学实践中所碰到的问题,进而在此基础上找出最佳解决方案。 相似文献
4.
论大学英语网络教学的评价模式 总被引:3,自引:0,他引:3
喻惠群 《黑龙江生态工程职业学院学报》2007,(6):84-85
在强调学生作为学习主体的网络教学模式下,传统的终结性评价模式难以对教学过程中的一些要素进行客观而科学的评价。以多媒体和网络技术为依托的大学英语教学为形成性评价提供了有利条件。对学习的动态发展过程的关注,可以全面督促教学环节的实施,激发学生的学习兴趣和动机,并营造自主学习与合作学习的良好环境。 相似文献
5.
职业学校英语教学中存在的问题,严重影响了学生的英语学习.更新教学观念,实施分层教学,建立科学的考核机制,利用多媒体优化英语课堂教学成为职校英语教学的当务之急. 相似文献
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吴泽琼 《吉林省教育学院学报》2007,(4)
随着招生规模的不断扩大和多媒体技术的发展应用,大学英语教学从传统的教学模式向以培养学生的语言运用能力和自主学习能力的新模式发展,高校学生入学英语基础参差不齐的状况日趋严重,给教学带来较大困难。建议高校应积极采取措施,对大学英语的教学模式和教学方法进行改革,实行大学英语分层教学的模式,有效提高不同层次学生的综合语言应用能力,做到“因材施教,学有所用”。 相似文献
8.
《吉林省教育学院学报》2016,(12):68-70
英语新课改后我国传统的英语教学模式面临着全新的挑战和考验,学生学习兴趣、课堂互动氛围、学生自主学习意识、教师综合素质、多媒体教学技术应用等方面存在的问题制约了我国英语教学质量的提升。对此,要从学校、教师、学生三方面入手,通过完善教师、学生考评机制,建立健全多媒体教学基础设施,创新教学方法、教学形式,提高教师专业素质和综合素养,以此调动学生学习能动性与积极性,激发教师教学潜能,进而推动我国英语教学模式的深化改革。 相似文献
9.
孙慧 《吉林省教育学院学报》2013,(10):64-65
行为主义学习理论认为语言的学习是一种习惯获得的过程,是实践的过程。本文拟就当前多媒体网络下的大学英语教学模式的特点,探讨这种语言学习理论对大学英语教学的实际指导作用,更好地实现大学英语的教学目标。 相似文献
10.
刘亚珍 《长春教育学院学报》2013,(4):124+134
自主学习成为新经济时代的生存必需,是实现终身教育的必由之路。构建高效的英语自主学习模式,也因此成为我国高职院校英语教学改革亟待解决的问题。本研究以辽宁石化职业技术学院为例,主要探讨如何在高职英语教学中运用行为导向法培养学生的自主学习能力。 相似文献
11.
为分析箭的流体力学性能,进而完善射箭动作技术理论,对箭进行了水洞和风洞实验.综合实验结果分析得到:箭保持附着流状态在(-6°-6°)攻角;安装螺旋塑胶羽片比平直塑胶羽片的流态要好;在实验攻角范围内,升力系数Cy随着攻角的增大而增大;俯仰力矩系数Mz随着攻角的增大而减小.箭具有纵向静稳定性;有无箭羽对箭体模型的升力Y和俯仰力矩Mz影响很大;箭羽滚转一定角度对升力系数Cy也有一定影响;箭羽是产生升力Y的主要部件,更是使箭体有较大静稳定性的部件. 相似文献
12.
李茂森 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(8):67-70
保罗.弗莱雷是巴西著名的、当今课程批判取向影响较大的教育家,他提出的批判取向的课程理论与传统的课程理论背道而驰,重视教师和学生的主体价值,主张运用对话和批判性思维解决课程问题,强调反思性实践和生成主题在课程中的重要意义。 相似文献
13.
李维勇 《烟台职业学院学报》2007,13(2):81-85
开源软件(Open Source Software,简称为OSS),意思是源代码开放的软件,即源代码可以被公众使用的软件,并且此软件的使用、修改和发行也不受许可证的限制。本文介绍了我国中小企业信息化状况和开源软件在我国的发展情况,着重论述了高职计算机信息管理专业应用开源软件课程建设模式设计专业培养目标的基本方法和过程,并以应用实践说明该模式对高等职业教育的实际意义。 相似文献
14.
林琳 《六盘水师范高等专科学校学报》2014,(4):48-50
影视和旅游的融合是目前旅游业发展的一大趋势,作为新兴事物的影视旅游具有双重价值。在理清影视和旅游融合机制的基础上,分析影视与旅游之间的双向效应进而提出影视旅游可持续发展的可行性策略。 相似文献
15.
许华 《湖北函授大学学报》2011,24(1):84-85
随着我国预算管理体制的改革,预算会计环境发生了变化,《预算会计》课程教学内容和教学方法也应及时进行调整,保证会计理论与实务有机结合,培养出既懂理论,又懂实务操作的高级专门人才,为国家经济建设服务。文章结合教学中的实际情况谈谈相关问题并提出一些探讨性建议。 相似文献
16.
冯秉伟 《大同职业技术学院学报》2004,(3)
通过对学生民主观的调查,我们了解了学生思想动态中的主流和问题,使学生更进一步明确了拥护人民民主专政的国家制度和拥护共产党领导下的多党合作制度的观念,也更加明确坚持走中国式的社会主义道路的重要意义。 相似文献
17.
18.
张彦 《贵阳师范高等专科学校学报》2005,(2):65-67
挫折教育是心理素质教育的一项重要内容。大学生正处于青春中期,正是人生“暴风雨时期”,随着高校扩招,就业形势日趋严峻,从而使其在面对新的学习环境和新的人际关系时产生了诸多不适应,导致心理受挫,影响了正常的学习生活。因此,对大学生进行挫折教育应该以认知教育与耐挫力训练同步进行,避免不良应对,在了解其挫折心理形成原因的同时,利用心理防卫机制对学生进行心理调整和教育。 相似文献
19.
以MIT-BIH作为ECG分析样本,基于LabVIEW设计程序并输出了不同条件下ECG的相图,再通过与周期及随机信号相比较,展现了ECG高度的混沌特征。 相似文献
20.
运用文献资料、专家访谈和逻辑分析等研究方法,对北京冬奥背景下冰上舞龙的呈现以及推广策略展开研究。结果表明:冰上舞龙具有丰富的文化内涵及多彩绚烂的展示形式,是中华优秀传统文化传承与发展的有效路径。提出了借助北京2022年冬奥会的影响,加大冰上舞龙的展示、宣传力度;依托冬奥平台,奠定冰上舞龙的群众基础;发挥竞赛的杠杆作用,推动冰上舞龙赛事化、国际化发展等推广策略。通过研究,以期为冰上舞龙运动的普及与发展提供具有指导性的意见和建议。 相似文献