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1.
探讨多媒体环境下会计电算化的教学模式,使学生具备计算机的基本操作能力和维护能力,分析中职会计电算化教学中存在的问题,根据中职会计电算化教学目标定位,设计中职会计电算化课程教学内容体系,为中职会计电算化教学的发展提供参考价值。 相似文献
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根据中职会计电算化教育目标定位、社会上财务软件的实际情况及学校的条件,笔者对中职会计电算化教学进行了改革。在中职会计电算化教学中,充分运用信息技术作为学生学习的认知工具。中职会计电算化课程的教学结构体现教师为主导,学生为主体的精神。形成构建三位一体化教学模式,即会计电算化基本理论教学、财务软件教学和会计电算化模拟实习教学环境教学三位一体化．从而提高学生的知识技能．以适应学生的未来发展。 相似文献
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Wang Li-zhong 《佳木斯教育学院学报》2012,(5)
针对会计电算化课程教学现状,结合中职会计专业学生的实际情况,提出一种关于中职会计电算化课程的一体化教学模式,首先分析了当代中职会计电算化课程教学中的诸多问题;然后给出了实践教学与理论教学一体化模式的内涵;最后重点介绍了一体化教学模式的构建内容和构建过程. 相似文献
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王立忠 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):278-279
针对会计电算化课程教学现状,结合中职会计专业学生的实际情况,提出一种关于中职会计电算化课程的一体化教学模式,首先分析了当代中职会计电算化课程教学中的诸多问题;然后给出了实践教学与理论教学一体化模式的内涵;最后重点介绍了一体化教学模式的构建内容和构建过程。 相似文献
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目前,会计电算化逐步代替了传统的手工会计做账方式,这对中职会计教育提出了新的挑战。本文分别从发展规模、师资力量和课程设置方面,通过对温州市15所规模较大的公办中职学校进行的问卷调查及统计分析,就中职会计电算化教学师资、中职会计电算化教学软硬件及其课程改革提出相应对策。 相似文献
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<正>会计电算化作为中职学校会计电算化专业的核心课程,是全国会计从业资格证考试科目之一,在整个会计教学中占据举足轻重的地位。近年来,中职学校培养的学生普遍与企业对会计人员的要求差距大,无法满足企业对会计信息化的要求。因此,如何提高中职学校会计电算化教学水平,培养符合企业需要、具有较强实际操作能力的学生,便成为当前教学的一项重要课题。一、会计电算化教学现状(一)教学目标不明确,教学内容变化大。 相似文献
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随着ERP在企业中的广泛应用,会计电算化人才越来越受到青睐,中职学校会计专业也把会计电算化作为一门必修课,或作为一个分专业。但由于种种原因．会计电算化的教学效果远达不到教学目标要求。中职学校以培养学生实践操作能力与应用能力为主要目标,应立足实际,不断探索教学实践,实施有效的会计电算化课程教学。 相似文献
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中职会计电算化中实训教学主要受到课程设置和教学内容两大因素的影响,本文提出从加强会计电算化实训教学内容的科学化、促进实训教学课程安排合理化两个方面来优化中职会计电算化的实训教学,具有较强的可操作性,实践效果较好。 相似文献
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现代企业会计已经基本上步入电算化时代,并且电算化等级在不断深入。职业学校的电算化会计教学也占据了大部分会计课堂教学。电算化会计是一门包括会计、管理、计算机在内的综合性学科,因此对会计电算化教师有了更高的要求。本文以笔者在会计电算化教学过程中的一些体会为基础,从提高兴趣、教学方法、努力方向三个方面提出一些看法,希望能提高中职学生会计电算化操作水平。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
《会计电算化》课程是中职财会专业必修的专业课程之一,这门课程的教学目标主要是通过实践教学来实现的,为此如何提高本课程实践教学效果,有效地提高教学质量就成为急需解决的问题。本文围绕中职会计电算化课程实践性教学改革,结合笔者的工作实际,分析了目前中职会计电算化实践性教学的现状,并提出一些改进的建议和措施。 相似文献
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会计电算化是会计和计算机知识结合的产物,职业中学如何培养符合社会需要的会计电算化技能性人才,又能顺利取得电算化资格证.通过多年的中职会计电算化课程教学的探索与实践,针对电算化资格考试,从四个方面阐述了电算化资格考试中教学上应该注意的问题 相似文献
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加强中职会计电算化课程建设,是中职会计电算化专业专业教师急待解决的任务。在教学设计和课程设置上将融入校企合作和工学结合这一全新的理念,紧随市场需求进行课程定位,从实质需要上进行会计电算化专业精品课程的开发研究。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(11)
会计电算化对于中等职业学校提高学生会计电算化能力有着重要实践意义。本文通过分析中职学校会计电算化教学的现状,探索会计电算化教学改革的措施并阐述我校的具体实践。 相似文献
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初级会计电算化教学改革的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
财务软件的日新月异与会计电算化教学的相对落后形成鲜明的对比。文章探讨了在中职电算化教学中如何将改革教学目标、改进教学方法与电算化考证、会计管理和提高教师素质有机地结合起来。 相似文献
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作者讨论了会计电算化的涵义、重要性,阐述了电算化在我国的现状和发展状况,集中分析了当前中职电算化教学中存在的问题,针对问题提出了自己的见解,并说明了新形势下会计电算化的发展前景。 相似文献
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与传统会计专业相比,会计电算化专业更为强调实践与操作能力。这与中职院校培养实用型人才的目标相吻合,鉴于目前中职院校对会计电算化专业建设存在诸多问题,本文从思想建设和专业总体建设两方面对会计电算化专业建设尤其是实践教学体系进行了创新性研究。 相似文献