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在县、校形成一套有效的管理方式,发挥县、校教科部门的指导作用,激励教师积极开展校本教研,使教育成果与学校实际对接,让成果在相应的范围内推广和完善,让教育科研在教育中真正发挥第一生产力的作用。 相似文献
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<正>信息技术走进了人们的生活,在各行各业中发挥着优势与意义。信息技术同样为教育带来了新的发展机遇,不仅丰富优化了教学手段,而且有助于构建起家校共育的新模式。家校共育是新时代教育理念发展的必然结果,打破了传统教育理念下“唯学校教育”论的陈旧思想,进一步推动了家校双方沟通的效率与成果,让家校双方能够更好地相互配合,为学生的全面发展打下了稳健的基础。信息技术在家校共育新模式中发挥了积极作用,起到了必要的技术支持。一、以信息技术为纽带构建家校共育新模式的特点及优势 相似文献
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高职院校“县校合作”发展模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
"县校合作"是全面提高高职教育质量的模式探索,更是产学研合作可持续发展的必由之路"。县校合作"有利于国家推进小城镇化建设的基层战略,满足县域经济社会发展对高职教育机制创新的迫切诉求"。县校合作"通过县级政府与学校的战略联合,基于市场适切原则、政府主导原则、社会参与原则、深度融合原则、强强协同原则、利益共赢原则,构建战略项目推动下的"县校合作"机制"。县校合作"的发展模式体现了产学研合作从"校企点对点"、"专产面对面"到"县校体对体"思想理念的转变,是从学校人力资本输出,到专业产业发展能力提升,再到县校协同机制创新的实践体现。 相似文献
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日前,邵东县隆重召开首届优秀教研教改成果表彰暨１９９９年教研教改工作会议,表彰了在省、市、县教研教改成果评奖中获奖的４０个项目,共发奖金１２４００元。近年来,邵东县十分重视教研教改工作。他们以县教研室为龙头,聘请了兼职教研员,健全了县、乡、校三级教研网络,校校有课题,人人有项目。去年,还组织了全县首届教研教改成果评奖活动,各单位积极参与,参评项目达８３个。经过层层筛选,逐级上报,其中有４个项目在省里获奖,１１个项目在市里获奖。为了使近千名小学生从小学一年级开始就接触科技活动,全省青少年科技教育、… 相似文献
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对于中学生来说,家庭和学校是影响其发展的最重要的两个环境系统。一方面,学校教育影响并制约着家庭教育;另一方面,家庭教育也以它的力度和成效制约学校教育的成果。教育界越来越认识到学校教育和家庭教育形成教育合力的重要性,如何创新家校合作机制,让两者紧密结合,携手育人,发挥最大的效力,这是当前提高家校合作成效必须要考虑的首要问题。基于"人文立校、主动发展"的办学特色,学校着力于构建"适合初中生主动发展"的家校合作模式,要求家长成为学校教 相似文献
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中小学教师进行教育科研,其根本目的,一是通过教育科研,提升教师专业素养;二是探讨教育规律,总结成果,推动教育发展创新。当前,全国各级各类中小学校教育科研极为普遍,大到国家课题,小到市、县、校级课题,几乎校校有,而且很多学校还取得了不少成 相似文献
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我国县城经济发展方式的转变催生了高职教育发展方式转变的内在需求,并有力推动了县校合作的实践.研究与实践表明,县校合作模式使高职教育深度融入县城经济发展,促进县城经济的科学发展.县校合作有力地回应了我国高职教育与县域经济、县政发展的新诉求.构建有利于实施县校合作的法律法规保障机制,建立县校深度融合、强强协同的战略机制,建立校县科研成果转化机制,是实现县校合作的路径选择. 相似文献
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政府在高职产学合作教育中的角色分析 总被引：19，自引：0，他引：19
在我国高等职业技术院校产学合作教育中,政府应发挥主导作用。其主导作用可以通过四种角色的扮演来实现:高职产学合作教育的推动者、高职产学合作双方利益的协调者、高职产学合作教育过程中的监督者、高职产学合作教育成果的评价验收者。 相似文献
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倪少华 《学生之友(初中版)》2010,(7):56-56
家校联系本是家校沟通的桥梁。它能让学生走近教师。让家长走近学生,让教师走近家长。家校联系本有助于更好地发挥各种教育形态的优势和长处,从而形成“教育合力”,把教育力量都作用于学生本人,解决当前学校教育所面临的许多棘手问题。促进学生健康成长。 相似文献
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跨世纪的专科教育，正面临着经济体制转轨的严峻考验。本文认为，农村市场、山区市场是专科教育的主要市场；技术型、应用型人才是专科教育的集中目标；柔化课程规格、打破专业界限、实施多元证书教育是拓展专科教育职业特色的有效方式；义务教育、科技兴农是专科院校多功能服务的主要对象；校县合作、校企合作是专科院校多层面产学结合的重要渠道。 相似文献
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校办产业面临的问题及对策郝峤在我国当前教育经费紧张的情况下，学校发挥自己的优势，创办校办产业，校产结合，以产养校，集科研、教学、实践于一体，在改善办学条件的同时提高教师待遇，走出了一条教育改革的新路。但在校办产业的发展过程中，有几个问题值得引起重视。... 相似文献
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“县校合作”模式是产学研结合的创新模式。对促进县域经济发展有着非常重要的作用。在“县校合作”的模式下，由于认识的误差，学生职业道德教育方面还存在一定的问题。职业道德教育应在如何完善课程设置、利用地方特色、挖掘地方资源、创新工作机制等方面有所突破，不断提高高职学生职业道德教育的时代性、针对性、实效性和科学性。 相似文献
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随着以县为主管理体制和学校布局调整的到位，乡镇中心小学如何切实发挥职能，统筹管理全镇小学教育教学工作，已成为一个亟待解决的重要课题。为此，我们积极尝试，探索建立了一校制管理模式。经过一年多的实践，已初见成效。 相似文献
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高校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命。作为校党政机关报的校报，在新时期大学教育中重要作用是显而易见的，就此主要归结为：传播信息、引导舆论、舆论监督等。本文就如何重视和发挥高校校报在新时期大学教育中作用及其改革等问题发表浅见，愿与同道一起共同探讨。一、校把在征时期大学出＊中的作用1．传播信息，发挥沟通交流作用作为大墙内的一张新闻纸，校报应当在传播信息、沟通交流上下功夫。作为校党政机关报的校报，在传播信息上，一是从各个不同方面满足领导的需要。让领导们了解：他们在贯彻党的方针政策和上级指… 相似文献
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