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基于风险管理的基本流程,本文论述了数字资源项目的风险特征,对风险管理策略进行了探讨,并提出建立反映风险管理内在机理的策略模型,最后对风险管理模型进行了案例分析. 相似文献
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数字馆藏资源评价标准的选择 总被引：2，自引：0，他引：2
李卓卓 《图书馆理论与实践》2008,(5)
数字馆藏资源评价是数字环境中馆藏资源建设的一个重要环节,本文在界定数字馆藏资源的基础上,对数字馆藏资源评价指标进行了选择和分析。从数字馆藏资源内容、数字馆藏资源形式、数字馆藏资源站点相关服务与支撑、数字馆藏资源利用和数字馆藏资源结构五个方面设定了数字馆藏资源评价标准,并建立了定性和定量相结合的数字馆藏评价标准选择体系。 相似文献
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论高校图书馆数字馆藏发展政策 总被引：9，自引：0，他引：9
在阐述我国高校图书馆数字馆藏建设现状和数字馆藏与传统馆藏的本质区别的基础上,指出制定数字馆藏发展政策的必要性与紧迫性,以期引起对数字馆藏发展政策理论研究与实践的重视,并对数字馆藏发展政策进行了探讨:论述了数字馆藏发展政策的含义,数字馆藏发展的原则与目标,数字馆藏的评价与评估以及高校图书馆数字馆藏发展应采取的策略。 相似文献
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针对目前数字馆藏建设中缺乏质量意识等问题,探讨数字馆藏的质量控制,介绍对购入式数字馆藏、自建式数字馆藏和开发式数字馆藏进行质量控制需考虑的因素,以期引起对建设高质量数字馆藏的重视,为数字资源服务质量的提高提供保障体系,提高图书馆的整体服务水平。 相似文献
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关于数字资源长期保存风险管理问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
数字信息资源的长期保存是目前图书馆领域探讨的一个热点问题，和传统纸质文献相比，数字资源的长期保存过程面临更多风险和挑战。本文分析了数字资源长期保存的各种风险表现，建立了风险管理模型，阐述了风险管理的几个阶段，在此基础上阐述了进行风险管理的各种方法与策略。 相似文献
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任通顺 《图书馆工作与研究》2009,(6)
本文探讨数字馆藏的质量优化,以期引起对建设高质量数字馆藏的重视.针对目前数字馆藏建设中缺乏质量意识等问题,介绍对购入式数字馆藏、自建式数字馆藏进行质量优化需注意的问题,为数字资源服务质量的提高提供保障体系,提升图书馆的整体服务水平. 相似文献
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我国数字馆藏建设与管理现状调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文章立足于我国数字馆藏建设与管理的调查,对数字馆藏资源的质量、使用效率、获取成本、读者满意度等数字馆藏诸要素进行分析,为制定数字馆藏发展政策,以及数字馆藏的选择、管理、淘汰、拥有和获取方面的范围和深度,技术服务的方便性等进行了探讨研究。 相似文献
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基于ILM的数字馆藏管理策略 总被引：4，自引：0，他引：4
利用信息生命周期管理理论探讨对数字馆藏的科学管理问题。对数字资源生命周期进行阶段划分,分析数字馆藏管理成本及其服务绩效。在此基础上,提出从技术与管理的角度制定数字馆藏的管理策略,以提高数字图书馆的服务绩效。 相似文献
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高等职业院校数字图书馆的定位与建设策略 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业院校数字图书馆的定位主要表现为三个重要特征:围绕本校特色专业群进行数字化资源建设与服务,同时关注学术资源和教学资源,重视现代信息手段在建设数字化资源中的作用。围绕上述定位,高等职业院校数字图书馆需要在技术系统构建、业务机构重组、人员队伍建设、服务模式调整等方面采取相应的策略。 相似文献
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华南农业大学图书馆数字资源利用的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
调查了华南农业大学本科生、研究生和教师三种不同类型读者使用图书馆数字资源的基本情况及其对馆藏数字资源的评价。根据不同类型读者对馆藏数字资源的需求及利用情况。提出了调整图书馆馆藏数字资源结构的建议及提高图书馆数字馆藏资源利用率的对策。 相似文献
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大学图书馆古籍特藏文献合作存储问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
信息资源数字化环境和共建共享趋势引起大学图书馆在馆藏布局、资源结构和信息保障方式等方面的深刻变化,其理念、功能和使命的日益改变,给大学图书馆的古籍特藏文献资源的存储与管理带来巨大挑战。文章在分析我国大学图书馆古籍特藏文献存储和利用现状的基础上,探讨建立全国性或区域性大学图书馆古籍特藏文献的合作存储模式和管理方法以及构建大学图书馆古籍特藏文献合作存储模式的具体设想。 相似文献
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《图书馆管理杂志》2012,52(3-4):244-264
ABSTRACT The effect of digital technology on special collections has been profound and ongoing. The purpose of this article is to explore the effect born digital materials, digitization, and intellectual property have had on special collections in the 21st century. In particular this study will focus on how archival materials have been significantly transformed by interacting with digital technology—providing both challenges in management and opportunities for new online environments to expose this content worldwide. Finally, a research experiment underway at the University of Virginia Library offers a framework that may help highlight some strategies for exploiting new opportunities going forward. 相似文献
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数字图书馆是网络信息资源组织的有效方式,其馆藏知识资源的有效利用更是对它存在价值的充分体现,而阐述数字图书馆知识资源利用的重要性、面临的挑战、和未来数字图书馆知识利用的策略则成为此文的重中之重。 相似文献
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Carol Patterson McAuliffe Kathryn Lage Ryan Mattke 《Journal of Map & Geography Libraries》2017,13(2):198-221
The authors review how access to historical aerial photograph collections has evolved in response to technological developments and addresses areas for further advancement, with a particular emphasis on developing, preserving, and sustaining online collections. The authors focus specifically on the areas of metadata, the Semantic Web and linked data, and sustainability through collaboration. The article includes brief case studies, highlighting various projects involving the aerial photography collections at the University of Minnesota. The conclusion asserts the critical role played by geographic information librarians in effectively carrying out the strategies described in the article as they relate to the long-term sustainability of digital geospatial collections. 相似文献
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Information overload interferes with our abilities to use information effectively. It represents a challenge in searching print as well as online collections. Academic librarians have developed strategies to help their patrons reduce the effects of information overload. This article provides best practices employed by academic librarians to reduce their users’ information overload. Five themes emerged in a review of the literature: information presentation, library instruction, user strategies, librarian roles, and software technologies. Information literacy instruction remains particularly important in combating information overload since the promotion of users’ research skills facilitates their search competencies. Research on information problem solving that focuses on metacognitive strategies may help decrease information overload among users searching digital libraries. 相似文献