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许多高职院校已开展多年创业教育,但目前仍面临一些问题和困境,高职院校开展创业教育需遵循人才培养逻辑和高职院校办学逻辑,凸显高职院校创业教育特色。基于上述的理性反思,发现将专业教育与创业教育相融合是高职院校开展创业教育的有效途径,并提出专创融合理念下高职院校创业人才培养模式。最后,以义乌工商职业技术学院近15年的创业教育实践探索为个案,分别从组织创新、师资队伍建设、课程改革、平台运行等方面,详细论述专创融合理念下学校开展创业教育的总体情况,以期为国内高职院校开展创业教育提供借鉴。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(9):60-62
创业教育实质上就是开发学生创业基本素质的教育,也能培养学生的进取心、事业心以及开拓精神。目前,我国很多高职院校对创业教育的重视程度不够,并且也缺少政策环境的支持。因此,在高职院校开展创业教育的过程中,出现了课程内容与人才培养不匹配等问题。所以,高职院校有必要从战略管理角度出发,加强高职院校创业教育体系构建。基于此,指出高职院校开展创业教育的必要性,并分析高职院校创业教育体系构建中存在的具体问题,根据这些具体问题阐述战略管理视角下高职院校创业教育体系构建应采取的对策。 相似文献
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高职学生创业教育存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
创业已经逐渐成为高职院校学生就业的一条重要途径,开展创业教育是帮助高职学生创业成功的重要手段和方法之一。从目前高职院校学生创业的现状、高职院校创业教育存在的问题入手,提出了加强高职学生创业教育的对策：从建立教学全过程的制度建设、开展创业帮扶和建立创业教育质量跟踪调查制度等方面加强制度建设;从建设高职特色的师资队伍、加强创业基地建设、营造创业教育氛围和创业教育研究等方面加强高职学生的创业教育,进一步提升高职学生创业的成功度。 相似文献
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王晓蕾 《漯河职业技术学院学报》2013,12(5):75-78
高职院校开展创业教育是高等教育大众化发展的必然选择。以当前高职学生创业现状以及高职院校在创业教育方面存在问题作为切入点,以"创新、创业"为教育目标,从树立正确的创业教育价值取向、搭建创业实践平台、完善高职院校创业教育体系、丰富创业教育资源、全方位建立创业教育支持体系五方面提出了加强和提升高职院校创业教育质量的对策。 相似文献
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分析了当前高职院校创业教育存在问题,提出表现尤为突出的是高职院校创业教育出现偏离专业教育的观点.分析了高职院校创业教育偏离专业教育的主要问题及开展基于专业的高职院校创业教育的意义,构建了开展基于专业的高职院校创业教育的途径与方法. 相似文献
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"互联网+"时代,高职院校创新创业教育面临着前所未有的新形势、新挑战.探索有效开展创新创业教育新途径成为当前要务.深入剖析了高职院校开展创新创业教育过程中存在的共性问题,并针对存在的问题,从树立"互联网+"创新创业教育新理念、加强高职院校硬软件资源建设、建立"政行校企"四方联动的校企合作模式等三方面提出了"互联网+"视域下高职院校开展创新创业教育的有效途径. 相似文献
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本文从高职院校开展创业教育的现实意义入手,分析了高职院校开展创业教育的现状。并提了出构建高职院校“三位一体”的创业教育模式。 相似文献
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对高职院校创业教育定位的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校开展创业教育是高职教育改革与未来发展的目标之一,创业教育的准确定位是高职院校开展创业教育的首要问题,关系到创业教育的成效和毕业生创业的成败。 相似文献
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郑禄红 《中国职业技术教育》2011,(15)
实施创业教育是建设创新型国家的一项重大举措,高等职业院校作为高等教育的一种类型,必然也要求全面开展创业教育。本文在理清高职院校开展创业教育基本认识,进一步分析了目前高职院校创业教育存在的问题,提出了八项提升高职院校创业教育质量的路径。 相似文献
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在高职院校开展创业教育,鼓励学生自主创业,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。文章从创业教育的内涵出发。结合当前高职院校创业教育现状,剖析影响我国高职院校创业教育实效性的主要因素,提出提高职院校创业教育有效性的基本途径。 相似文献
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创业教育是时代赋予高职教育的新内容,在高职院校开展创业教育,是顺应我国国情的职业教育改革方向。本文分析了高职院校开展创业教育的必要性,并提出高职院校创业教育的途径,对现阶段高职院校开展创业教育有一定的现实意义。 相似文献
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高职院校开展创业教育是社会发展的迫切需求,也是其重要责任与使命.在分析高职院校开展创业教育存在问题及原因的基础上,基于提升学生就业能力提出相应对策与措施:建立创业教育实施理念;构建创业教育课程体系;完善创业教育实践环节;加强师资队伍建设.从而为高职院校开展创业教育提供借鉴. 相似文献
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高职院校开展创业教育,是当前高职教育改革和发展的迫切需要,对创业教育内涵和高职院校开展创业教育存在的问题分析,以开展校企合作对创业教育的意义研究为基础,提出通过校企合作开展创业教育的四务途径. 相似文献
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随着创业教育在高职院校普遍开展,高职院校创业教育的相关研究迅速成为研究的热点。高职院校创业教育研究不仅是理论的研讨,而且在教什么、怎样教以及如何评价创业教育效果等问题上取得了进展。梳理已有的研究成果,对高职院校创业教育的深入开展具有重要意义。 相似文献
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近年来,创业教育作为新的人才培养理念受到高职院校的重视,高职院校都在积极探索将创业教育融入专业教育的创业教育模式。通过分析目前高职院校开展创业教育存在问题和物流管理专业开展创业教育的产业背景的基础上,提出了构建“技能培养+创业实战”的物流管理专业创业教育模式,适应社会对创业型人才的要求。 相似文献
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在高职院校里开展创业教育,是我国职业教育改革和发展的需要。本文分析了高职院校开展创业教育的必要性,并提出高职院校开展创业教育的途径。 相似文献