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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 812 毫秒
1.
“老师,向您透露一个秘密,明天我们为您过一个生日周会!”两个男生一脸神秘又一本正经地窜到办公室,小声和我嘀咕。  相似文献   

2.
有一次开班会,我进门就说:“今天我们不开班会,老师想给大家讲个笑话,想听吗?”“听笑话?在班会课上听笑话?”孩子们的眼神兴奋而惊奇。就在学生的注意力十分集中的情况下,我讲了如下一个笑话:曾有四个小和尚到一个道行很高的老和尚那里拜师。老和尚说:“你们如能通过‘禁口’的考试即可。所谓‘禁口’,就是通过一个长长的山洞,从走进去到走出来不许说一句话。做到了就可以收为徒弟。”四人觉得很简单,便开始考试。当他们很努力地坚持到快走出洞时,不巧一股风刮过来,吹灭了他们手中的蜡烛。第一个人很惊慌,脱口而出:“哎呀!灭了!”第二个人…  相似文献   

3.
为母亲洗脚     
这次的班会主题是《我的母亲》,老师走上台,提了一个很奇怪的问题:“你们替母亲洗过脚吗?”同学们似乎有点惊讶,当然,回答那都很一致:“没有。”老师说:“没有?那么请你们今天一定要替母亲洗一洗脚,能做到吗?”“能!一定能!”  相似文献   

4.
中圉德育:丁老师,您好!我们知道您一参加工作就开始研究班会,一直到今天。您是怎么和班会结缘的?丁如许:说起来这话就长了。我刚参加工作,就做了班主任,而且接的是后进班。当时班上有“四大天王”“八大金刚”,都是些捣蛋学生,很难管,班级风气很不好。作为一个新老师,我压力很大。为了改变班级面貌,我动了许多脑筋。我尝试利用班会进...  相似文献   

5.
答非所问     
今天我们班玩了个新鲜的游戏———“答非所问”。老师神秘兮兮地问我们:“谁敢接受挑战?”话音刚落,我们争先恐后地举起了手。没想到,幸运儿是我。游戏开始了。“你吃早饭了吗?”老师亲切地问道。“老师,你今天好漂亮呀!”我脱口而出。“你完成作业了吗?”“今天我买了一副超帅的太阳镜。”“昨天你去了哪里玩呢?”“我当然会算数啦!例如:1+1=2!”“你今天考试得多少分呀?”“什么?老师今天您不舒服呀?那我陪你去看医生吧!”“你最喜欢吃什么水果?”“哎哟!我肚子疼,我要上厕所。”“现在几点钟啦?”“哇!好大的一个西瓜呀!我要吃!”“你今…  相似文献   

6.
幽默细菌     
《同学》2006,(7)
感觉不同“老师,您说地球每时每刻都在转动,我一点感觉都没有。可我爸爸说,他有时候能感觉到。”“哦?你爸爸是怎么感觉到的?”“每当他酒喝多的时候。”祈使句语文课上,老师说:“今天我讲句子分类,我们通过举例来说明。例1,你们为什么要读书?”学生齐声答:“疑问句!”“对!”老师继续阐述,这时下面有两个同学在讲话。老师勃然大怒,一拍桌子:“别说了!”话音刚落,同学们响亮地回答:“祈使句!”  相似文献   

7.
魔法学校     
故事要从一群喜欢魔法的小女孩儿到魔法学校学习说起,这里既神秘又充满了快乐。扫把风波新的一年开始了,魔法学校又迎来了一批新同学。她们都是喜欢魔法的小女孩儿,其中有露娜、露茜、蕊德和西米。她们的指导老师是杰米老师。她们刚进入教室就胡乱打闹,一点儿也没注意杰米老师已经走进教室。只见杰米老师挥舞着一个小棒,嘴里念念有词——“定”。话音刚落,四个小女孩儿全都不动了。杰米老师说:“我的课堂不许任何人打闹!这次给你们一个小小的警告……”说完用小棒一挥,她们又可以动了。“好了,我们开始上课了,今天我们要上的内容是如何掌握…  相似文献   

8.
今天的作文课上,何老师从袋子里拿出了两个可乐瓶和一支吸管,还有一个乒乓球.我们都很好奇:老师葫芦里究竟卖什么药呢?这时,何老师不紧不慢地说:"今天老师要和你们玩乒乓球‘搬家'的游戏,请大家想个办法把乒乓球从第一个瓶里搬到第二个瓶子里,除了借助这支吸管外,不许用手直接触摸球哦!"  相似文献   

9.
下课铃一响,我就和吴琦、王箫笛、王欣琳、李铭菲、刘镜泽等六人奔向操场。今天下午第二节课由我来主持主题班会《我能行》。我要和小伙伴们好好商量一下。激动人心的时刻到了。“敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!”教室里顿时鸦雀无声。“今天的班会由我来主持。请大家告诉我班会的主题是什么?”然后我把手指向黑板———伙伴们在课间十分钟画好了黑板,“请大声告诉我!”同学们异口同声地回答:“我———能———行!”“我们真的行吗?下面请欣赏小品《如此能行》。”女儿(王欣琳上,手里举着试卷):今天考试我才得了十八分,这点儿分可怎么…  相似文献   

10.
李筠瑞 《师道》2010,(7):68-68
今天到六(1)班上课,铃声未响,却见孩子们都拿着一个个鸡蛋在课桌上摆弄。“你们在干什么啊?”我饶有兴致地问。哦!是语文老师让孩子们尝试把生鸡蛋竖着放稳在桌面上,并写一篇作文。“那有没有成功的同学呢?”我又问。一个男孩马上高声说:“有!校长您看。”我应声望去,果真一个鸡蛋稳稳地竖立在桌面上。  相似文献   

11.
“邵老师,我们走了,您要注意身体。“”我们以后再来看您”……“老师,我们在中学里都很好,您放心吧!”十几位学生和老师一起走出了郭巨小学的高段办公室,“我不送你们下楼了,你们路上小心。”就当老师转身时,一双小手紧紧地抱住了这位老师,她一头扎进了老师的怀里,哭了。就在那一瞬间,时间凝固了……  相似文献   

12.
晓琳老师今天一早上课就向我们宣布:明天将有一位跟爸妈留学日本归来的小孩到我们班上课。晓琳老师说:“之所以先告诉你们,是希望你们这些捣蛋鬼给我一个面子,不要期负他。要多帮助他,懂吗?孩子们!”我们充满了好奇,齐声答道:“没问题!”  相似文献   

13.
"曹老师,请您参加我们今天的班会好吗?"高一(11)班班主任金连梅老师向我发出了邀请. "要我参加?啥内容?"我随声问道. "针对张征的不尊师问题,开个主题班会."噢!我恍然大悟,原来是解决张征和我的"矛盾".  相似文献   

14.
童稚趣语     
儿子:妈妈,我出个谜语让你们猜?”妈妈:“好啊!”儿子:“出个什么样的呢?我就出个‘眼睛’的谜语让你们猜。”老师:“今天不守纪律的小朋友都站在圆圈里去。”一幼儿:“老师,您画的圆圈不圆。”爸爸:“今天带你到姥姥家去玩。”儿子坐在爸爸的车上。儿子:“爸爸,你看快到咱姥姥家啦!”  相似文献   

15.
谁比谁疯狂     
××市××小学三年级二班气氛凝重!今天这个班会……家知是为么开吗?就是你们的作文!今天早上小毛说他家的猫猫被人打了,我郁闷,><…………7456!7456!偶要气爆了……你们写的是什么东西啊?怎么能把网络语言写到作文里呢?语言的尊严啊?注:“7456”意为“气死我了”。“偶”,网络语言,表示“我”。刚才的话虽然严厉了点,不过你们将来会理解的……要恨就恨我吧……老师,我顶!顶!支持!我也顶!94!94!老师,我也要灌水!师,起来水……表酱子嘛,老师!注:“94”,表示“就是”。“灌水”,网络语言,表示发表意见、见解。“表酱子嘛”,表示“不要这样子…  相似文献   

16.
今天班会的主题是:妈妈,您辛苦了!班会快结束时,班长请我讲话。我说:“请你们以最快的速度回忆,妈妈为你做的哪件事最让你难忘?”于是,我看到学生都在沉思,有的甚至默默地流了泪。我请那位流泪的女生谈谈,她说:“那一次,我发了高烧,恰巧,妈妈也生了病,天又下着大雨……”她说着说着说不下去了。“别说了,我们理解你的感动!”又有几位学生说了令他们感动的事情,我说:“请大家再想一想,明天就是‘妇女节’了,你们将会怎么去感恩呢?”沉思片刻,孩子们小手如林。“老师,明天,我会承包妈妈平时做的一切家务……”“老师,明天,我会用零花钱为妈妈…  相似文献   

17.
特别的爱     
那是我调入市实验小学的第一天。上课铃响了,我笑容满面地走上讲台。教室里静极了,五十多双眼睛盯着我。我知道,孩子们等待着我这位新老师的开场白了。“小朋友们,今天出现在你们面前的是一位陌生的面孔,今后我就是你们的班主任,由我来带你们的语文课。现在,我非常真诚地想和你们交个朋友,你们愿意吗?”“愿意!”全班同学的回答整齐而响亮,孩子们开始动起来了,还有不少在交头接耳议论着。“我很高兴,我今天就结识了这么多新朋友。不过,朋友初次见面,一定有不少问题要问,对吗?”我继续引导,想和孩子们靠得更近。“对。”几十双小手刷刷地举了起来。“老师,您姓什么?”“您多大了?”“您要求严吗?作业多吗?”“您对每个学生都一样喜欢吗?”……  相似文献   

18.
有趣的实验     
6月5日晴今天,老师指导我们做了一个小实验。我们先准备了玻璃杯、白纸和水。开始实验了,老师往杯里倒满水,把纸盖到杯子的上面。老师说:“同学们,我要把水杯倒置,你们说水会流出来吗?”我们异口同声地说:“能,一定能!”老师笑了笑,说:“不会流出来,看好了!”  相似文献   

19.
小幽默     
漏网之鱼老师催促学生交作业。他扬了扬手上的练习簿,问:“都交齐了吗,不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地回答:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”玫瑰花“汤姆你回家告诉你爸爸妈妈,应该好好地给小费嘉洗洗澡。全班没有一个同学愿意同他坐在一起!没有一个人忍受得了!”“老师,这关您什么事?我弟弟到您这里来,是为了学习,而不是来让您闻的。他又不是一朵玫瑰花!”后果老师:“今天我们来学减法,比如说,你哥哥有5个苹果,你从他那儿拿走了3个,结果怎样?”学生:“结果嘛,他狠狠地揍了我一顿。”小幽默  相似文献   

20.
挪位子     
午餐后,孩子们照例到走廊上进行安静活动,我也找了张椅子坐了下来。这时,菁菁走到我旁边,说:“老师,我想坐在您旁边。”我同意了。文文也端着椅子对我说:“老师,我也坐您旁边好吗?”我帮她把椅子放好。“老师,我也要和您坐。”“老师,我也要。”一下子,孩子们都围了上来,热闹极了!我忙说:“你们先坐好,我会把椅子端到你们旁边来的,你们等着我好吗?”接着,我便不停  相似文献   

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