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针对目前高职院校普遍存在的就业指导实效性不高的问题,提出就业指导模块化教学的模式,将教学目标、教学资源、教学内容、教学方式等有机地结合,最大限度地发挥就业指导的作用。目前由于与高职生就业问题相关联的政府、社会、学校、学生对就业问题的认识不深,就业指导作用发挥不够,导致高职生就业质量不高的现象依然很普遍。针对95后的学生群体,整合资源、建设教学模块,切实提升就业指导质量,从而提升高职生就业质量。从分析目前就业指导存在问题入手,探索就业指导模块化教学的模式,并探讨建立教学模块的具体操作模式。 相似文献
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职业教育具有较强的职业针对性。它要求学生在校期间完成专业岗位的实践与训练,毕业后能直接胜任岗位的要求。要达到这一目标,必须从职业能力的要求人手分析、设计具有针对性和实用性的实践教学体系。就业指导的模块化教学是指将就业指导课程分成若干个模块,模块之间既相互独立,又反映学科内容的逻辑关系。每个模块都有明确的教育目标,并围绕某一特定内容,整合学生经验和相关内容,构成相对完整的学习单元;每一个模块都对教师教学行为和学生学习方式提出要求与建议。就业指导模块课程作为就业工作的主要组成部分具有重要作用,本文重点阐述服装专业针对就业形势下实施的服装模块化课程结构、实施及考核。服装专业模块化教学使学生边学理论边实践,分阶段逐步提高技能,逐步达到国家职业技能标准或行业技能标准,最大化与企业对接,胜任工作岗位。 相似文献
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本文从构建全程化的教学体系、模块化的课程结构、实践性的教学内容和多元化的教学方法等4个方面,阐述了高职院校建设就业指导课程体系的方法和途径,为构建具有高等职业教育特色、突出社会性和实践性的就业指导课程体系提供了有效的实施策略。 相似文献
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梁康建 《江西教育学院学报》2013,34(3)
就业指导课程建设是高校毕业生就业工作的重要组成部分,而其教学方法对大学生就业指导课的实效性又起着关键性的作用.文章通过论述实践教学的重要性,指出目前实践教学在就业指导课程中运用存在的主要问题,并对实践教学在就业指导课中的运用形式进行了探索. 相似文献
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《就业指导》课程对于提高毕业生的就业质量具有重要作用,而根据不同专业的特点开展《就业指导》课程教学,能使教学达到更好的效果。文章根据土木行业的特点,从教学时间安排、教学内容选择、教学方法以及师资方面对土木类专业《就业指导》课程的教学进行了深入分析,并对目前教学中存在的问题提出了解决办法。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(4):102-103
高校就业指导课程是指导大学生顺利就业和帮助规划职业生涯的重要课程,对改变大学生就业生涯起到了举足轻重的作用。目前我国众多高校开设的大学生就业指导课程并没有达到预期的教学设想,对大学生就业指导的作用没有发挥出来,因此,需要对高校就业指导课程的现状和问题进行充分分析,以提出合理的改革策略。 相似文献
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本文根据笔者在担任《职业生涯规划与就业指导》课程的教学实践,初步分析当前高校《职业生涯规划与就业指导》课程的现状及存在问题,结合实际对该课程的改进措施提出了一些思考,以期对高校《职业生涯规划与就业指导》课的教学能够具有一定的参考作用。 相似文献
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关于高校就业指导课程建设的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
就业指导在高校学生成才发展与就业过程中有着越来越重要的作用,关于就业指导课程的培养目标、教学和课程设置规律等问题仍需进行规范。 相似文献
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布俊峰 《南昌教育学院学报》2013,(2):70-71
面对当前严峻的就业形势,高校就业指导课程教学的重要性日渐凸显。针对当前我国大学生就业指导课程教学中存在的问题,本文提出应当从教师、教学方式、教学体系等方面对大学就业指导课程进行改革和创新,以期提高当前高校就业指导课程教学的实效性。 相似文献
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周欢 《开封教育学院学报》2015,(2):170-171
职业规划与就业指导课程对大学生就业有重要作用,是高职院校教学的重要组成部分。传统观念根深蒂固,师资力量严重不足,课程设置缺乏全程性、时效性,是当前高职院校职业规划与就业指导课程设置存在的主要问题。更新教学观念,完善教学体制,加强队伍建设等,是实现高职院校职业规划与就业指导课程设置多样化的有效措施,有利于促进学生全面发展,满足社会对复合型人才的需要。 相似文献
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杨红霞 《湖北广播电视大学学报》2014,34(12):134-135
就业指导课程一直是独立于经济学专业之外单独开设的课程,未曾强调将就业指导纳入到专业课建设的范畴之中。本文通过论证就业指导与经济学专业学生就业能力提高之间的关系和作用,强调就业指导应与经济学实践教学紧密结合,这样才有利于经济学专业学生的充分就业。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2018,(11):135-137
在新的就业形势下,就业指导课程在高职院校就业指导工作中的作用越来越受到关注,尤其是教学模式的研究与讨论。本研究立足于高职院校实际,在分析目前高职院校就业指导课程教学现状的基础上,从高职院校就业指导课程内容、授课方式、师资、学生满意度和评价机制四个方面分析出现的问题。进而在"校企合作"背景下,尝试从优化教师队伍、规范专题活动、创新教学方法、实施实践教学、完善评价体系等方面构建"五位一体"的就业指导教学新模式,并通过实践进行效果评价,以期推动就业指导课程教学改革。 相似文献
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就业指导课是高校就业指导与服务的重要形式和有效途径,对促进大学生就业具有指导性、启发性作用.但是,在就业指导课的开设过程中存在课程建设落后,教学安排不合理、师资力量参差不齐、课时安排不足等诸多问题.本文分析了就业指导课存在的问题,并提出了改进就业指导课程建设的具体措施. 相似文献
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高职生就业问题关系到高职院校的生死存亡,就业指导课程建设尤为重要。借编制我校五年制高职就业指导课程标准为契机,作者结合长期的就业指导课程的教学经验,对就业指导课程教学思路进行了深刻的思考和研究。 相似文献
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本文针对目前高职院校就业指导课程教学的现状进行了简要的分析,着重指出了在就业指导课程教学中存在的问题,并根据笔者的工作感受,结合高职学生就业指导课教学工作的实际,针对目前就业指导课教学中存在的问题提出了一些应对方法,以便有效地开展就业指导课教学工作。 相似文献
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文章基于模块化理论,对高校就业指导的组织模块化进行了实践可行性和现实意义分析,并结合高校就业指导实际,探讨了高校就业指导组织模块化的主要内容,以期对高校就业指导组织建设以启迪和促进。 相似文献