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符春霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(12):84-85
围绕2008北京奥运会,媒体都展开了广泛的宣传,队员们通过电视、报纸、网络等途径,了解到许多奥运知识和相关理念,对“绿色奥运”理念表现出了浓厚的兴趣,这就为学校少先队开展绿色环保教育提供了最佳时机。为了让“绿色奥运”理念深入人心,帮助队员们进一步认识环境保护的重要性,将环境保护和“绿色奥运”有机结合,激发他们保护环境、珍爱绿色的积极情感, 相似文献
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不少青少年常把灰色歌谣挂在嘴边。面对这种情况,是强“堵”,还是巧“疏”?答案当然是后者!策划“和绿色歌谣说‘Hello’”主题话动的目的就是帮助队员们认识、学唱、创作绿色歌谣。 相似文献
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特写: 在镇江市实验小学,每名队员都有一笔属于自己的特殊“财富”——爱心储蓄罐。储蓄罐里装着五颜六色的星星:红色的是“助人星”、绿色的是“环保星”、蓝色的是“礼仪星”……这些被称作“爱之星”的宝贝都是队员们通过关爱行动换来的。弯下腰,随手捡起地上的纸屑,主动拿出学习用品和其他同学分享,课间组织大家一起做文明游戏……在实小,爱的光环时时处处在闪光。你要问实小队员什么时候最有成就感?他们会自 相似文献
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河南省邓州市穰东实验小学,是一所地区级“绿色学校”。为了让校园里花更艳、草更青、树更绿,学校关工委在全校1700多名少先队员中,坚持开展了以“让绿色永驻校园,让绿色永驻心中”为主题的教育活动。队员们利用节假日和课余时间,给花木浇水、施肥、除虫……把爱绿护绿变 相似文献
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开学没多久,全校队员在辅导员的带领下就开始对各中队进行“美容”,产生了很好的教育效果,邱老师管理的“小班”就是其中的一个典型。首先,邱老师让全中队队员一起动手来设计:每人发一张稿纸,将自己心目中的“家园”画出来。队员们的热情高涨, 相似文献
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少先队教育是整个学校教育中的重要组成部分。少先队以其丰富的教育内容、新颖的教育方式和灵活的组织形式,在培养队员的创新精神方面独树一帜。无论是“心连心,手拉手”活动,还是“雏鹰行动”、“绿色行动”,处处体现着培养和提高少年儿童创造精神的教育思想。尤其在今天,少先队更应该继续发挥培养队员创新精神和创新能力的独特作用,在少先队教育中突出创新教育。 相似文献
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