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高校职业实践教育体系构建是大学生职业生涯规划教育的重要环节.对大学生有针对性地开展职业实践活动是提升大学生综合职业技能、增强职业规划实效性的重要途径.本文针对我国大学生职业生涯规划教育的现状,提出了职业生涯规划实践教育模式,以期对我国大学生职业生涯规划实践教育提供一定的实践参考. 相似文献
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职业技术学院开展职业生涯规划教育初探 总被引：12，自引：0，他引：12
职业技术学院开展职业生涯规划教育，是适应社会主义市场经济的要求，有利于提升大学生的竞争力，拓宽毕业生就业渠道，扩大毕业生就业率，提高毕业生就业指导工作的实效性，从而提高办学水平．为此，职业技术学院必须高度重视并着力开展对大学生的职业生涯规划教育，深入学习研究职业生涯规划理论，努力创设职业生涯规划教育的良好环境，加强大学生的职业生涯规划实践，培养大学生职业生涯规划的能力。 相似文献
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当前,大学生职业生涯规划教育作为高校就业指导工作的重要手段和核心内容,已成为提升大学生就业综合竞争力的重要途径。而在教学过程中出现的大学生职业规划理论与职业实践能力的脱节,也日益明显。大学生职业生涯规划教育的实践性教学可以有效地帮助大学生获得更加丰富的社会资源,实现专业与职业的良好对接,促进大学生的成功就业。 相似文献
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目前,我国艺术类高校毕业生就业形势越来越严峻,大学生职业生涯规划意识淡薄,毕业生的综合素质与用人单位职业能力需求之间的矛盾凸现.加强大学生职业生涯规划教育是提高大学生的职业能力和就业能力的重要途径.马克思主义实践观目前在大学生树立职业理想时起到了重要的指导作用. 相似文献
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本文首先梳理大学生职业生涯教育发展历程,阐述开展职业生涯规划促进大学生党员加强自我认知、认清就业形势、和科学择业就业的作用;然后从提升大学生党员自我认知、明确发展方向、提升职业化水平和监督个人成长四个维度进行职业生涯规划方面的探索;并提出以师资建设、社会实践和个性指导为今后大学生党员职业生涯发展方向. 相似文献
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加强大学生职业生涯规划教育的探索与实践 总被引：3，自引：1，他引：2
加强大学生职业生涯规划教育有利于学生准确定位,树立正确的择业现,促进学生的全面发展.高等学校要牢固树立职业生涯教育全过程的理念,加强大学生职业生涯课程体系建设,注重理论联系实际,实施分阶段教育,加强对学生实践能力的培养,努力建立一支专业化、专家化的师资队伍.通过建立完善的职业生涯教育体系,多层次、多角度对大学生职业生涯规划提供科学的辅导. 相似文献
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赵坤 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(7):190-191
对大学生开展职业生涯规划教育,有利于大学生成长、成才.以民办高校为例,探讨对大一学生开展职业生涯规划教育.大一学生处于对自我同一性的重新认定的转型时期,职业的可塑性强.对大学生开展职业生涯规划教育的主要思路有树立正确的职业观、客观认识社会、寻找合适的职业、培养良好的职业道德,同时还要注意标准化与个性化的和谐以及职业规划、职业生涯规划、生涯规划的统一.转变教育理念、建立专业化的教育队伍,以系统、动态的观点安排职业生涯规划教育也是对大学生职业生涯规划教育要注意的问题. 相似文献
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就业难题对高校人才培养模式提出挑战,提升大学生的就业力是高等教育大众化背景下的重要举措。从大学生合理归因、形成正确的知识能力观、注重职业生涯规划和加强心理健康教育等方面入手为提高大学生就业效能感,提升大学生就业的“软实力”提出建议,以期为大学生职业生涯规划和就业咨询工作提供依据。 相似文献
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职业规划教育与大学生就业竞争力提升 总被引：3，自引：0，他引：3
邬守景 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(2):24-26
目前,我国高校毕业生就业形势越来越严峻,大学生职业生涯规划意识淡薄,毕业生的综合素质与用人单位职业能力需求之间的矛盾凸现。加强大学生职业生涯规划教育是提高大学生的职业能力和就业能力的重要途径。本文分析了我国大学生职业生涯规划教育现状,探讨了职业生涯规划对大学生就业能力培养的重要作用,提出了加强职业生涯规划教育、提升学生就业竞争力的对策。通过研究旨在为高校有针对性地进行大学生职业生涯规划教育提供一定的理论参考和依据。 相似文献
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近年来大学生职业生涯规划教育应需而生、应势而成,思想政治教育也迫切地需要与时俱进,深入发展,二者有结合的需要和基础.职业生涯规划教育和思想政治教育目标一致,功能互补,一方面职业生涯规划教育需要思想政治教育的指导和方向;另一方面职业生涯规划教育是提高思想政治教育效果的有效途径,职业生涯规划教育细化了思想政治教育目标,丰富了思想政治教育内容,扩展了思想政治教育方法.如何在教育实践中将二者有效结合起来以实现教育效果的最大化,是急需解决的重点和难点问题. 相似文献
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目前,高校教育已经进入国际化和全球化的视野,部分大学生带有很强的国际化背景,他们面临着更加多元化和多变性的学业选择和职业选择,他们要面对跨文化融合、跨专业学习和跨地域工作的多重冲击。在这种国际化教育背景下,大学生的职业生涯规划就显得更加重要。本文选择长安大学国际教育学院中的出国预备留学大学生为研究对象,运用文献法、访谈法,从职业规划、职业发展等方面入手,依据现代人力资源管理理论和方法,探讨了职业生涯规划对满意度的影响。研究发现,职业生涯规划能够提升大学生特别是国际化教育背景下大学生群体的满意度,科学合理的职业生涯规划是有效提升学业与职业匹配度的正确途径,但国内职业生涯规划实践还存在多方面的制约因素,需要通过理论和实证研究作进一步分析并寻找对策。 相似文献
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近年来,随着大学生对职业生涯规划的需求不断提高,对职业生涯规划课提出了更高的要求.活动教学法丰富了传统的教学模式,激发了大学生学习职业生涯规划的兴趣,发挥了学生的主体作用,并在提高大学生职业生涯规划能力方面展示了独有的魅力.文章结合教学实践,从课程特点及课堂教学的问题分析入手,阐述了活动教学法对大学生职业生涯规划课的价值,提出了在应用活动教学法时应注意的问题:要有针对性地选择符合教学要求的活动;明确教师在活动教学中的角色定位;处理好活动教学法与其他教学法的关系. 相似文献
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关于提高大学生职业生涯规划教育效果的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
职业生涯规划教育作为提高学生素质、促进大学生就业的有效手段越来越受到重视,在高校教学中逐渐普及。提高大学生职业生涯规划教育效果,要把职业生涯规划教育作为大学教育的重要环节,建立起全程化、全员化的课程教育体系,多层次、全方位的评价体系和集教学、科研、咨询为一体的专业教师队伍,引导大学生做好职业生涯规划,立足长远,着眼人生、关注社会、重视实践。 相似文献
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孟祥文 《河北工业大学成人教育学院学报》2010,2(3)
大学生职业生涯规划教育要坚持以人为本、理论与实践相结合、全程性与阶段性相结合原则.在时间上贯穿于大学四年的整个过程,在内容上应是全方位的,在形式上应是多样化的.大学生职业生涯教育具有阶段性特点,大学一二三四年级各有不同,这就决定了大学生职业生涯教育必须具有阶段性的重点和教育途径. 相似文献
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职业生涯教育是在我国社会发展的新形势下产生的新事物,发展大学生职业生涯教育理论和体系,对于充分开发利用大学生这种优势人力资源,推动现代化建设的发展,具有举足轻重的作用.本文以"职业教育中的职业生涯教育"为基础,分析职业生涯教育的发展现状并针对存在的问题提出了建议,一方面,在职业教育院校内要对大学生进行职业生涯规划,另一方面,在实践过程中要对其不断地弥补与完善. 相似文献
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加强职业生涯规划教育提升高职大学生就业能力 总被引：1，自引：0，他引：1
邱丽梅 《中国科教创新导刊》2010,(22):144-144
就业是民生之本,面对目前大学生就业困难及高职大学生就业能力不强的现状,提升高职大学生就业能力已成为高等职业教育中不可忽视的问题,本文基于高职大学生就业能力现状及职业生涯规划的意义和作用,提出职业生涯规划教育是提升高职大学生就业能力的基础,要加强职业生涯规划教育,把职业生涯规划教育纳入高职教育的全程中,从而提升高职大学生的就业能力。 相似文献
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在当今大学生就业难凸显的形势面前,提升大学生就业能力已经成为高职院校培养学生的目标之一,但培养的方式与方法却各有不同,理论教育还是实践培养,注重课程讲授还是能力提升训练已渐渐地成为各高校就业指导人员思考的问题。开展学生职业生涯规划竞赛活动能提高学生就业能力。 相似文献
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文章对独立学院大学生职业生涯规划课程的现状进行思考和分析,从革新教学思想、强化师资建设、丰富课程设计、增设教学实践等方而提出了独立学院大学生职业生涯规划课程教学改革的建议,以期提升教学质量,增强独立学院大学生的就业竞争力. 相似文献
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职业生涯规划主题教育是主题推进式教育的内容之一。教育学生科学合理进行职业生涯规划,明确职业方向,设计人生轨迹,实现美好理想,从容面对就业。职业生涯规划主题教育活动包括理论教育模块和实践强化模块。高校应培养大学生职业生涯规划的意识,提高能力,完善方法,增强大学生的就业能力。 相似文献