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1.
项目教学法在单片机课程教学中的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
郭文川 《中国现代教育装备》2011,(1):112-114
单片机原理与接口技术是一门理论性、实践性和综合性很强的课程。在分析传统的单片机课程教学存在问题的基础上,介绍了项目教学法的思想。从而详细阐述了笔者如何在单片机课程的理论和实践教学中实施项目教学法。 相似文献
2.
单片机是一门实践性很强的专业技术课程,也是学生较难入门的课程.文章提出针对单片机课程的积木式项目教学法,并给出具体实例说明积木式项目的设计方法、具体实施步骤以及在实施中要解决好的问题,最后对积木式项目教学法与传统教学法的效果进行了对比. 相似文献
3.
论项目教学法在《数据库原理与开发》课程中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
王秀华 《中国科教创新导刊》2010,(20):50-50
"项目教学法"是通过完成一个完整的项目而进行的教学活动,是一种把理论与实践教学有机地结合起来的教学方法,能充分发掘学生的创造潜能,提高解决实际问题的综合能力。本文结合课程《数据库原理与开发》讨论项目教学法课程中的应用。 相似文献
4.
宋伟 《中国校外教育(理论)》2014,(24):162
论述了《单片机C51》课程采用项目教学法的教学目标,设计原则,用一个项目具体阐述了项目教学法的设计步骤。从实际教学效果证明,采用项目教学法后能够充分调动学生的学习兴趣,锻炼动手能力,培养团队协作精神,在很大程度上提高《单片机C51》课程的教学效果。 相似文献
5.
从中职学生的现状分析入手,探讨如何培养学生学习单片机课程的兴趣,如何使用项目教学法结合分层分组教学来优化课堂教学,能够提高学生单片机项目综合设计应用能力,切实提高单片机课程的教学效果。 相似文献
6.
本文论述了项目教学法和单片机课程教学特点,讨论了在单片机教学中项目教学的设计原则,从实际教学效果可以证明,项目教学法能够充分调动学生的学习兴趣,锻炼动手能力,培养团队协作精神,在很大程度上提高单片机教学效果。 相似文献
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8.
项目教学法在《会计电算化实训》中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
陈建新 《中国科教创新导刊》2010,(16):199-199,201
提出了"项目教学法"的来源与含义。以《会计电算化实训》课程为例叙述了"项目教学法"在课程改革中的教学实践,从而分析出推行"项目教学法"是一种教法的改革,而这种改革更将推动中职各专业学科在教学内容、教学过程、教学管理等重要环节进行全面的改革。 相似文献
9.
对单片机课程教学内容进行设置和归纳,将项目教学法灵活运用在单片机课程教学中,详细设计具体的教学过程,能显著提高学生学习积极性,提高学生对单片机系统的分析、软硬件开发和团体协作能力。 相似文献
10.
"电算会计"课程是湖南大众传媒职业技术学院(以下简称"我院")实现会计应用型人才培养目标的核心技能课程之一。为了进一步突出能力培养目标,激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力以及合作精神,我们将项目教学法运用到"电算会计"课程教学中,对课程进行了基于电算会计岗位工作流程的项目化教学设计,拟通过项目教学法的运用来提高该课程教学效果。 相似文献
11.
《南方职业教育学刊》2016,(1)
针对高职单片机课程教学中存在重理论、轻应用、学生兴趣较低等问题,结合课程特点,将项目式教学法应用到单片机课程教学中。以"32路花式流水灯"项目为例,阐述该方法在单片机课程教学中的具体应用,最后与采用传统教学法的班级在理论知识、实训水平、创新能力方面进行对比。结果表明,该方法的使用能够提高学生的学习积极性和创新能力,实现了单片机课程理论和实践的良好对接,对后续专业课程的学习有较好的促进作用。 相似文献
12.
陆晓洁 《天津职业院校联合学报》2012,14(10):95-98
"项目教学法"是一种典型的以学生为中心的教学方法。实训条件的改善为这门课程提出了新的课题。在新的实训条件下是否还适用项目教学法呢?怎么实施项目教学法呢? 相似文献
13.
结合土建类专业人才培养的特点,从"项目驱动"实践教学法的含义、目标、作用等角度对传统的教学模式进行分析,将"项目驱动"实践教学法应用于土建类专业人才培养方案制定、课程的设置和教学中。通过实例说明"项目驱动"教学法有助于激发学生的学习兴趣,提高学习效率和综合运用知识的能力。 相似文献
14.
任靖福 《长江工程职业技术学院学报》2019,36(1):39-42
单片机是一门抽象性、实践性较强的课程,运用分层教学法,能做到因材施教并有效提高教学质量,缩短理论知识与实践之间的距离。阐述了分层教学法的重要意义,分析了目前单片机课程教学中存在的突出问题,围绕分层教学法在单片机课程教学中的具体运用进行了探讨。 相似文献
15.
耿岩 《中国科教创新导刊》2010,(7):63-63
项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。它是行为引导型教学方法中的一种。中职学校在课程教学中采用项目教学法,能够突出职业能力的培养,以提高学生的综合能力。充分体现了职业教育"以学生为主体,以能力为本位"的价值取向。 相似文献
16.
项目教学法是项目为主线、教师为主导、学生为主体、师生共同参与的新型教学方法,所设置的"项目"包含多门课程的知识。本文着重探讨了在高职网站开发综合实训中引入项目教学法,以有效改变学生单门课程成绩优异却不会开发网站,知识应用缺乏连贯的尴尬,切实帮助学生提高实操技能。 相似文献
17.
本文论述了"单片机原理及应用"课程实验教学改革的重要性,根据"启发式问题教学法"教学改革理念,提出了一套新的实验教学改革方案,并对方案的实施进行了分析与探讨。 相似文献
18.
本文介绍了在传统传感器课程教学中引入项目教学法的一次尝试.根据课程特点设计了一款基于ARM7单片机的传感器实验开发板,并将该开发板引入到传感器课程教学中,引导学生在该板的基础上完成传感器应用的项目开发.实践证明,项目教学法提高了学生解决实际问题的能力,激发了学习积极性,取得了很好的教学效果. 相似文献
19.
崔瑛瑞 《中国科教创新导刊》2010,(28):182-182
笔者就当前《计算机应用基础》课程逐步成为高等学校基础教学中的"一块鸡肋"的现状,提出通过"行动导向"教学法提高这门必修课实用性的教学观点。行动导向教学法,即设计与学生所学专业相关的职业情境项目,激发学生学习兴趣,提高学生发现问题、研究问题、解决问题的能力,进一步提高教学效果,突出课程的实用性。 相似文献
20.
实例驱动法在单片机课程教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
单片机课程是一门学生普遍感到比较难学的课程,在教学中采用实例驱动教学法,可提高学生学习单片机课程的兴趣,激发学生自主学习的积极性。本文阐述了在单片机课程教学中采用实例驱动教学法的教学过程、教学实例的设计及在教学中要注意的事项。 相似文献