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论图书馆的人才观和对人才的要求与培养 总被引：6，自引：0，他引：6
建立一支高素质的图书馆人才队伍，是21世纪图书馆可持续发展的必然要求。图书馆必须树立正确的人才观，采取有组织的教育培训与自我教育相结合的人才培养模式，提升馆员的综合素质，推动馆员个人与图书馆整体的成长与发展。 相似文献
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试论素质教育与高校图书馆教育职能 总被引：1，自引：0，他引：1
从贯彻全面提高素质教育的精神出发,阐述图书馆的教育职能,分析大学生利用文献资料的动机,对图书评价、专业导读、文献咨询、自修助学等教育模式以及网络环境下自我教育的方式进行了探索。 相似文献
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冯雅萍 《科技文献信息管理》2002,16(2):22-23
本文提出了面向新世纪的高校图书馆，应具备怎样的管理机制，如何发挥人的主观能动性，如何利用高科技信息手段，使高校图书馆真正成为科研、教学的文献信息中心和高校学生自我教育的最好场所。新型的具有特色的管理机制能否为大家珲来耳目一新的感觉，希望此文能为高校图书馆管理者所借鉴。 相似文献
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在当前文化立市,文化建省的时代背景下,人们对知识的渴望更为迫切,获取新知识实现自我教育的愿望也更为强烈。图书馆作为通往知识的大门,承担着保存人类文化遗产、传播先进文化、开展社会教育等重要职 相似文献
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在学校教育中,自我教育是促成大学生自我发展、自我完善必不可少的重要途径和最终归宿。高校应该从构建大学生自我教育引导机制、营造大学生自我教育的良好氛围、加强学生组织建设、建立一套适当的自我教育评价体系环节入手加强大学生自我教育,是改进高校思想政治教育的必然趋势。 相似文献
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所谓自主管理能力．就是自己管理自己．自己教育自己的一种能力。苏霍姆林斯基曾说：“没有自我教育,也就根本不可能有正常的教育。”只有“促进自我教育和自主管理能力,才是真正的教育。”如果没有自我教育和自主管理能力．教育就难发挥其效能。教育是一个从外部向内部转化,从外部的德、智、体教育内化为学生自我教育、自主管理的过程．其目的就在于培育和提高学生的自我教育和自主管理能力, 相似文献
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张宏武 《中国图书情报科学》2004,(5):65-67
分析了网络信息对大学生的负面影响，提出了解决这一问题的对策．如培养大学生自我教育能力、培养大学生加工整合信息的能力、提高网络技术手段等，并指出图书馆应开展的工作。 相似文献
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na Education I 《中国图书馆学报》2006,(1)
ina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Education InfoChina Educati 相似文献
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根据数字叙事在教育领域的应用,以及教师和学生在数字叙事过程中反映的问题,指出数字叙事在教育出版市场大有可为：它是教育出版数字化变革的重要手段,也是满足读者可视化故事需求的重要工具。指出教育出版中的数字叙事可以选择讲述模式、模仿模式、参与模式和模拟模式,并按照不同模式的特点探讨故事（叙述）与游戏（互动）相结合的有效方式,为教育领域的受众提供个性化产品和服务。 相似文献
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科幻文学在中国的发展,为科幻教育的推广与实践提供前提和基础。在基础教育阶段,可以以优秀科幻作品为媒介,引导学生欣赏和分析科幻作品,并结合不同课程的知识框架,理解和思考科幻想象中的科学知识与社会现象。这样的科幻教育具有沟通科学与人文、历史与未来的功能。在课程维度上,它是一种特殊的综合课程,与科学、文学和历史/社会课程都可以有机结合。其教育目的是培养学生的四种核心素养:好奇心、想象力、责任感和人文精神。这一教育实践符合基础教育课程改革的方向,也能最大程度发挥科幻文学独特的优势。 相似文献
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Rex R. Robison 《Medical reference services quarterly》2013,32(3):339-347
ABSTRACT The National Institutes of Health (NIH) funds biomedical research and conducts its own research. One way the NIH Library supports this work is by providing librarians with biomedical training and encouraging them to become embedded with researchers and administrators. Some of these “informationists” have degrees in scientific or health fields, and all engage in ongoing training, mostly through coursework at local institutions and at NIH itself. This article elaborates on the training of NIH informationists. Past research has indicated that patrons welcome librarians with biomedical training, which may in turn lead to greater communication between librarians and researchers. 相似文献
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《The Reference Librarian》2013,54(57):55-62
Abstract Governmental, non-profit, and commercial organizations are putting a variety of materials online which provide access to information previously published in print, or on stand-alone fee-based databases. Although it is still difficult to locate information efficiently on the Internet, access to relevant materials has been improved by subject-organized online indexes of resources. These indexes take some of the chaos out of locating relevant materials. Rapid growth in online in electronic publishing combined with access to resources via organized indexes to online information make the Internet useful to reference librarians and educators. This article lists some of the resources and access points for information relevant to educators and librarians. 相似文献
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人类对知识的渴求从未停止,获取知识的手段也不断更新,高素质的师资、先进的教学设备、灵活新颖的教学方法是人们的共同期望。为了充分利用有限的教学资源,所以产生了跨越时空的教学方式——远程教育。迄今为目,远程教育经历了三个阶段,每个阶段承载教育的媒介都有着重大区别。第一阶段是纸质媒体（函授）阶段,第二阶段是广播、电视媒体阶段,第三阶段是互连网络阶段。 相似文献
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寿文华 《浙江传媒学院学报》2004,11(2):79-80
随着高校教育教学改革深入和发展的趋势,为适应艺术类院校的本科教学需要,对课程设置作了较大幅度的调整,就"形体课取代体育课"的问题进行初步讨论与探索,以期抛砖引玉,引起有关部门和人士的共鸣,出现百花齐放,百家争鸣的良好局面. 相似文献
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《Medical reference services quarterly》2013,32(4):49-59
Information management education has increasingly become a standard function of reference service. This article considers the special significance of policies and procedures for a library instruction program, and suggests essential areas to be covered. 相似文献