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舆情信息工作的若干思考——以我校大学生舆情状况为例 总被引：1，自引：0，他引：1
《高教与经济》2008,(2)
大学生舆情信息工作是高校学生思想政治工作的重要组成部分。认真做好大学生舆情状况调研、及时掌握学生思想动态、努力提高学生舆情信息工作水平,是做好大学生思想政治工作的基本目标和重要任务。本文从大学生舆情的概念及做好该项工作的意义出发,结合对我校学生舆情调研的情况,就我校学生舆情状况进行分析,并思考了做好大学生舆情信息工作的若干问题。 相似文献
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以贵州日报社舆情监测中心开展舆情信息服务的具体实践为样本,探讨如何为地方政府提供舆情信息服务,并对今后开展舆情信息服务提出了思考。 相似文献
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王冬梅 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(2):102-103
高校舆情信息是师生思想状况的概括反映。高校应着眼于舆情信息的调查、分析、处置以及反馈等关键环节,建立健全舆情信息的长效工作机制,强化思政教育的针对性和实效性。 相似文献
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舆情信息工作是艺术院校的一项重要工作,对德艺双馨艺术人才的培养具有重要意义。艺术院校舆情要素具有独特性,在舆情信息工作中要对这些要素进行深入分析,把握艺术院校舆情运行规律,并建立具有艺术院校特点的工作机制。本文结合艺术院校学生实际,对艺术院校舆情要素、舆情规律进行分析,就艺术院校舆情信息工作提出一些新思考。 相似文献
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进行语言文字舆情的监测和分析是国家语言资源监测与研究工作往纵深方向发展的必然趋势,目前这方面的研究刚刚开始。本文对语言文字舆情作了简要论述,在定义语言文字舆情概念,说明语言文字舆情的构成要素,探讨语言文字舆情信息特点的基础上,提出了语言文字舆情监测系统方案,并重点讨论了第一模块——语言文字舆情信息汇集子系统。语言文字舆情信息的汇集渠道宜以网络为主,在范围、内容、形式、时间和方法上应遵循相应的原则。本文还提出了一个确定语言文字舆情信息汇集范围的思路,简述了汇集方法。实验结果表明,语言文字舆情信息源的确定方法正确,覆盖范围较大,可信度较高。 相似文献
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周国明 《宁波大学学报(教育科学版)》2013,(6):47-049
高校舆情有重要的实践意义,对其管理必须坚持教育性原则、系统性原则、扬长避短原则及求同存异原则。构建舆情管理体系、收集并处理舆情信息、以主流文化引导舆情、开展自律教育等舆情管理的基础工作。构建一个高效运转的舆情管理体系是舆情管理有效开展的前提与保障。 相似文献
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校园网络舆情的应对策略分析 总被引：1，自引：1，他引：0
互联网发展到今天,网络信息安全已成为一项重要的工作,而教育系统历来是敌对势力渗透和破坏的重点。及时监测网络舆情、正确引导网络舆论、建立舆情预警机制将有效地确保校园网络信息安全。本文通过对网络舆情特点的分析提出了校园网络舆情的应对策略,旨在共同营造文明健康的校园网络文化环境。 相似文献
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校园网络舆情的应对策略分析 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育信息化》2008,(24)
互联网发展到今天,网络信息安全已成为一项重要的工作,而教育系统历来是敌对势力渗透和破坏的重点。及时监测网络舆情、正确引导网络舆论、建立舆情预警机制将有效地确保校园网络信息安全。本文通过对网络舆情特点的分析提出了校园网络舆情的应对策略,旨在共同营造文明健康的校园网络文化环境。 相似文献
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网络舆情作为一种伴随着互联网的发展而新兴的游离于主流现实言论环境以外的信息表达渠道,在高校大学生群体中广泛运用,影响深远。网络舆情具有自由性、隐蔽性、突发性、盲动性、深刻性等特征,与高校大学生相结合,使思想政治教育工作日趋复杂化。如何正确认识和科学管理高校网络舆情,切实发挥网络舆情的正面效应,已成为当前高校面临的一个现实课题。 相似文献
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构建高校舆情监控机制是加强高校管理、营造和谐校园的有效保障。将高校危机的"监管"与"疏控"结合起来,形成舆情监控的立体化常态长效机制,是建立和完善现代大学治理结构的现实需要,是提升现代大学校园建设管理水平的时代要求。为此,高校需要系统推进课堂舆情教育与网络舆情教育,协同做好舆情监测与舆情控制工作,实现多中心主体协商参与等多个维度的密切配合,切实提高高校网络舆情引导和处置水平。 相似文献
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纵观古今中外历史,舆情信息工作在社会政治生活中始终占有重要的地位。在现阶段应从机构设置、队伍建设、经费保障等方面加强舆情信息工作。在舆情信息收集报送时需处理好正面和负面、数量和质量、上级和本级、静态和动态等几个关系。 相似文献
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考察近几年国内教育招生考试网络舆情的典型事例，并结合C省2022年教育招生考试网络舆情现象的分析，认为：由于教育招生考试关系着广大考生切身利益，公众对教育招生考试的关注点往往伴随网络舆情的风险；认识教育招生考试网络舆情风险，就需要抓住舆论主要场域、考试项目利害性、考务组织全过程、招考政策新规等几个重要关联点，以及对教育招生考试舆情高敏感性给予足够重视。提出以思想建设、机制建设、能力建设和队伍建设为抓手，进行舆情治理思维创新、舆情监测预警机制和信息发布机制完善优化、舆情风险防控能力和政策前瞻性宣传解读能力提升，以及舆情工作专业化水平提高的教育招生考试网络舆情治理对策。 相似文献
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当前互联网快速发展,网络社会与现实社会逐渐同步,网上网下事件的关联性提高,网络舆情也越来越能够及时反映现实社会中发生的事情。因此,网络舆情监测不仅能够了解民意,为相关决策部门制定方案提供参考,而且能够通过大数据分析,对突发事件进行及时预警。以互联网上微博、贴吧、论坛、新闻评论等信息作为对象,以实用性为原则,研究一种基于文本自动分类的网络舆情监测方法。该方法通过网络爬虫抓取互联网上的信息,并采用基于KNN算法的文本自动分类方式完成网络舆情自动分类,最后通过实验验证了该方法的实用性。 相似文献
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吴磊 《广西教育学院学报》2011,(5):54-56
高校网络舆情信息管理是指高校为了建设和谐校园而构建的大学生舆情工作管理机制。高校网络舆情信息管理的原则是统一协调、以人为本和分级预警。高校网络舆情信息管理机制的构建可以从预警机制、监测机制、研判机制、上报机制、阅评机制、处置机制和反馈机制等方面着手。 相似文献