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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
复杂电路的分析是电类学生学习电路知识时会遇到的一个不可逾越的难点,很多学生学习电路时由于没有一个好的分析方法,结果屡屡出错进而使学生产生畏难情绪以致影响后续电路知识的学习。在多年的实践教学过程中,通过自己不断的摸索、总结,找到一种化简电路的有效方法,通过这种方法的学习,学生能够比较轻松的分析电路、化简电路、从而使电路变得简单。  相似文献   

2.
张昊 《内江科技》2014,(5):158+157
<正>《电路分析》是高职院校电气信息大类一门重要的专业基础课程,学生通过《电路分析》课程的学习,能够全面掌握电路方面的基本理论知识,为后续专业课程的学习奠定扎实的基础。《电路分析》是高职院校电气信息大类一门重要的专业基础课程。课程目标是向学生全面细致的介绍现代电路理论的基本概念、原理和应用方法,培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生掌握电路理论及实验的基本技能。另外,从高职院  相似文献   

3.
针对电路理论课程传统教学方法中存在的问题,研究将Multisim引入课堂的教学方法。该方法将理论分析与实验有机结合,既能加深学生对电路理论的理解,又能增强学生进行电路分析设计的能力,从而激发学生的学习兴趣,实现了教学互动。  相似文献   

4.
文章通过三极管电路的工作原理,巧用三极管的内部结构图,进行分析讲解电路,便于学生理解和掌握,这样,有了坚实的三级管电路的分析基础,再学习涉及到三极管的电路分析的章节才能够迎刃而解。  相似文献   

5.
徐木政 《科教文汇》2009,(30):48-48
“电路及磁路”(以下简称“电路”)是我院的一门专业基础课程,通过本课程的学习,学生可以获得电路的基本理论知识、分析计算的基本方法和初步的实验技能,培养学生的分析能力和计算能力,为学生学习后续专业课建立必要的理论基础。笔者结合本校“电路”教学改革的实际,分析了这门课程的教学现状和存在的若干问题,提出教学改革方面的若干想法。  相似文献   

6.
电路实验内容涉及到电路的基本理论和电路实验中的常见现象,通过实验能将理论与实践相结合,巩固学生所学知识;通过实验,能培养学生有关电路连接、测量及故障排除等实验技巧;通过实验,能使学生学到常用仪器仪表的基本原理、使用与选择方法;通过实验,能让学生学习数据的采集与处理、各种现象的观察与分析等等。以上这些正是培养电子类工程技术人员电路理论实验能力所必需的基本训练。随着计算机应用的广泛普及,电路的计算机辅助分析正在成为电路理论的重要组成部分。实验课中计算机辅助分析电路的实践,对现代大学生来说也是一项基本功训练。  相似文献   

7.
电路实验内容涉及到电路的基本理论和电路实验中的 常见现象,通过实验能将理论与实践相结合,巩固学生所 学知识;通过实验,能培养学生有关电路连接、测量及故 障排除等实验技巧;通过实验,能使学生学到常用仪器仪 表的基本原理、使用与选择方法;通过实验,能让学生学 习数据的采集与处理、各种现象的观察与分析等等。以上 这些正是培养电子类工程技术人员电路理论实践能力所必 需的基本训练。随着计算机应用的广泛普及,电路的计算 机辅助分析正在成为电路理论的重要组成部分。实验课中 计算机辅助分析电路的实践,对现代大学生来说也…  相似文献   

8.
本文以电路分析中支路电流法的程序设计为侧,提出了在电路分析的教学中引入MATLAB软件,解决电路分析用手工计算方法费时费力的问题,同时激发学生的学习兴趣。  相似文献   

9.
本文介绍了一种灵活而有趣的《电路分析基础》实践教学的创意实验解决方案。在面包板的基础上,结合各类电路模块来进行电路的传统实验及创意实验,从而实现了不依赖于实验室的实验学习方案,增加了学生动手机会,丰富学生的电路实践经验。  相似文献   

10.
梁有勇 《科教文汇》2013,(30):79-80
电气顺序控制电路课程中理论知识较多,学生较易产生疲乏,所以教师要能够注重教学方式的运用,充分调动学生的学习兴趣,使学生的实践操作能力得到培养。本文首先对电气顺序控制电路的基本理论进行分析,后分析电气顺序控制电路教学方法,教师可通过电气控制与PLC仿真教学相结合,构建主义教学的运用等方法提升课堂效果。  相似文献   

11.
简单电路故障识别是初中学生学习电学的一大难点,对学生分析、推理能力要求比较高。而故障问题也是近几年中考物理的热点问题。本文通过实验探究让学生亲身体验串联、并联电路中的几种常见的故障现象,通过直观的感性认识将抽象的复杂难理解的故障分析问题化难为易,让学生由浅入深的建立并掌握分析简单电路故障的思路和方法。  相似文献   

12.
Matlab软件具有强大的功能,友好的用户界面及接近数学表达式的自然化语言,在电路分析基础课程教学过程中,合理的引入该软件将极大的促进学生对电路分析理论、原理和方法的掌握以及提高学生的能力和素质。本文主要探讨如何快速高效地将Matlab软件引入到电路分析教学过程。  相似文献   

13.
电路分析实验课是电路分析基础课程中的实践环节。实验教学内容是与电路分析理论课相辅相成的,是把理论知识转化为实际操作的一种方式,同时也是加深理论理解的过程,提高学生的动手能力。从对新型人才培养出发,对上好实验课方面做了一些探讨。  相似文献   

14.
苏兆顺 《科教文汇》2013,(14):153-154
本文主要针对中职校的生源差、无心向学的学生增多,给教学带来一定的难度,面对新情况,教师要改变自己的教学理念,本人结合汽车专业各专业课特点,综合采用多种教学手段寻找适合学生的教学方法,激发学生学习兴趣,由于中等职业学校学生的电工、电子基础较差,多数学生不能很好地掌握这门技术,特别是进行电路分析时,学生一见复杂的电路图就头疼,学生很难跟上教师的讲解,渐渐地失去了听课的兴趣,如果用动画表达出电流的流动及开关和继电器的状态,或用指针笔逐步地画出回路电流的流动,电路分析就直观、明了、形象了。学生既容易掌握回路原则的分析方法和电路的控制关系,又容易理解电路的工作原理。  相似文献   

15.
本文从独立学院学生的特点出发,通过对目前模拟电路教学过程中出现的问题进行分析,提出了对模拟电路课程进行理论和实践教学改革的措施,重点阐述了教学模式和学生创新能力培养的改革思路。  相似文献   

16.
本文从独立学院学生的特点出发,通过对目前模拟电路教学过程中出现的问题进行分析,提出了对模拟电路课程进行理论和实践教学改革的措施,重点阐述了教学模式和学生创新能力培养的改革思路。  相似文献   

17.
本文对电路课中的"一阶电路"、"相量法"与"拉普拉斯变换"三部分内容进行了分析和比较,阐述了三者之间的内在联系,为学生对电路课程的学习提供了有力的帮助.  相似文献   

18.
本文采用Multisim软件对串联直流稳压电源电路进行仿真分析,不仅能够将其工作原理,设计思路,参数设定形象直观地分析,能够提高学生学习兴趣和理解能力而且为电路的设计奠定基础。  相似文献   

19.
为克服电路分析系列课程传统教学方法中所存在的弊端,更好地研究虚拟实验在教学中的应用。通过利用三维建模和动画软件maya搭建虚拟场景模拟实景和实物,将抽象的知识转化为与实际相结合的知识,从而实现虚实结合的电路教学体系和教学方式。激发学生对电路知识的兴趣,提高了学生分析问题、解决问题和排除故障的能力,为培养创新型人才打下基础。  相似文献   

20.
针对学生在模拟电子技术学习和实验中遇到的一些问题,发现模拟电子实验箱并不是功能越多、越精美越好,为了增强学生对实验的兴趣和信心,提高学生分析电路和连接电路的能力,研制了元器件可见的、单一功能的模拟电子技术基础实验箱。实践表明,该实验箱满足了教学的需要,电路维修方便,彰显了学校的办学特色,具有很高的实用性和推广价值。  相似文献   

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