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“私了”,《现代汉语词典》的解释是:不经过司法手续而了结。从广义上讲,私了,就是发生了事情,出了问题,不摆到台面上来,不通过合法的正常的渠道来处理和解决,而是私下解决。在社会上,“私了”这种现象较为普遍,出了问题,两个当事人,或找个中间人,在私下里就可以解决。比如,发生了交通事故,问题不大,“得了,我们也不用找交警解决,你就给几个钱算了”,驾驶员花钱省了许多麻烦,受害者找交警处理也无非是得到点赔偿,既然你这么干脆,问题私下就可以解决了。而在学校,“私了”现象也正愈演愈烈,逐渐成为校园中一个突出的问题。一、根源在校园中,… 相似文献
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民间对钟馗的信仰其来已久,晋末就有关于钟馗的记载,唐代已出现钟馗的画像。宋元时期,钟馗形象在文人的笔下日益丰满,文人的钟馗画作日益增多,相关传说也逐渐成形。钟馗从一个单纯捉鬼的虚构神灵,变成了出身终南山的进士,由于应举不捷,触阶而死,后为唐玄宗捉鬼以报赐袍之恩。而钟馗信仰则延续着前代特点,钟馗因发挥驱鬼辟邪的作用而继续受到人们的敬仰,但民众对钟馗的态度开始由敬畏向怀疑转化,这一变化在明清时期得到延续。 相似文献
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机械设计基础课程教学内容应该因地制宜适应各种机械类专业院校的特点而对其教学内容进行相应的教育教学改革,从而针对性的培养学生的实践能力和创新能力,本文重庆重工业基地的特点,并结合我校具体情况对机械设计课程教育内容做了一些改革与探讨。 相似文献
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CAXA网络DNC在数控实训教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了现有数控实训教学中存在的一些问题,提出基于CAXA网络DNC解决方案,并利用智能终端实现以太网络代替RS232网络,提高数据传输的稳定性和安全性。 相似文献
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"私了",<现代汉语词典>的解释是:不经过司法手续而了结.从广义上讲,私了,就是发生了事情,出了问题,不摆到台面上来,不通过合法的正常的渠道来处理和解决,而是私下解决.在社会上,"私了"这种现象较为普遍,出了问题,两个当事人,或找个中间人,在私下里就可以解决.比如,发生了交通事故,问题不大,"得了,我们也不用找交警解决,你就给几个钱算了",驾驶员花钱省了许多麻烦,受害者找交警处理也无非是得到点赔偿,既然你这么干脆,问题私下就可以解决了. 相似文献
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阅读教学作为语文教学的主体板块,是培养学生人文素养、语言表达能力的主阵地。我们浙江省普通高中实施新课程已有两个学年,在语文阅读教学中,总觉得有些新课程理念仍没有贯彻落实。“新课程标准”指出：“阅读文学作品的过程,是发现和建构作品意义的过程,作品的文学价值,是由读者在阅读鉴赏过程中得以实现的,阅读教学是学生、教师、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”因此,在阅读教学过程中,应引导学生设身处地去感受体验,重视对作品中形象和情感的把握,鼓励学生积极地富有创意地建构文本意义。 相似文献
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高等职业技术教育既是职业教育又是高等教育,该文分析了当前高职数学教育存在的问题以及产生的原因,提出了高职高专数学教育改革的定位和措施。这些措施将对数学教学起到积极影响。 相似文献
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新建高职院校是指近几年来由中专升格而来的高职院校。新建高职院校为我国的经济发展培养了一大批生产第一线的高级应用型人才，但在办学过程中也逐渐暴露出一些问题。新建高职院校要以科学发展观为指导，谋划学校的改革和发展：确立准确的办学定位，制定合理的发展规划；加强学校内涵建设，提高办学质量和办学效益；主动面向社会，服务地方经济社会发展。 相似文献